Лекция: Тема № 25 . Особенности курации хирургического больного и ведение медицинской документации
1. Актуальность темы:
После опрашивания больного, подробного сбора данных анамнеза заболевания и жизни, общего клинического обследования больного с проведением обследования по органам и системам врач делает обобщающий вывод о результатах исследования больного, выражением которого является диагноз.
Диагноз — это медицинский вывод о патологическом состоянии здровья обследованного, о существующем заболевании (травме), или о причине смерти, которые выражены в пределах, которые предусмотрены принятыми классификациями и номенклатурой болезней. Главное назначение диагноза — обеспечение научно обоснованного, планомерного и эффективного лечения больного. Для успешной его постановки необходимы глубокие профессиональные знания, совершенное владение искусством клинического исследования.
Правильность, своевременность и обоснованность диагноза находят отражение в основном медицинском документе — истории болезни, которая даёт возможность анализировать и контролировать, в том числе в законодательном порядке, соответствие общепринятым действиям врача. Однако, довольно часто данных общего осмотра и опроса больного бывает недостаточно для обоснования и верификации диагноза. В подобных случаях обращаются к вспомогательным общим и специальным методам исследования, которые позволяют подтвердить, или отстранить предыдущее заключение о состоянии больного. Поэтому умение врача обобщить данные общего и специального обследования больного, ёмко и сжато письменно изложить их в специальном медицинском документе — истории болезни, является главным атрибутом искусства лечения, одним из составных элементов курации больного.
2. Общая цель занятия: уметь обобщать данные опроса и осмотра больного, усвоив основные принципы построения диагноза. Владеть общими и специальными методами дополнительного клинического обследования больного и познакомиться с правилами оформления основного медицинского документа — истории болезни.
3. Для решения общей цели занятия необходимо выделить следующие конкретные цели и исходные знания и умения:
| Конкретные цели: | |
| Уметь: Знать: | |
| 1. Интерпретировать понятие «клинический, патологоанатомический, эпидемиологический, судебно- медицинский диагноз»; 2. Владеть принципами определения «основной» жалобы, собирать анамнез болезни и жизни конкретного хирургического больного; 3. Проводить объективное исследование и оформлять академическую историю болезни курируемого больного; 4. Оперировать принципами построения диагноза и его обоснованием, в частности определять локализацию процесса, характер его течения и характер патологического процесса; 5. Интерпретировать основные принципы обследования в хирургии. | 1.Интерпретировать анатомическое строение тела человека, уметь определять проекцию на поверхности тела органов, магистральных сосудов и др. (каф. анатомии) 2. Интерпретировать основные константы общеклинического и дополнительного специального обследований (каф. физиологии) 3. Интерпретировать возможности инвазивного и неинвазивного специального исследований (каф. физиологии) |
Примечание:информацию по перечисленным пунктам студенты получают на кафедрах нормальной физиологии человека, анатомии, при этом, информацию, необходимую для формирования исходных знаний и умений, можно найти в таких пособиях:
· Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека. – Санкт-Петербург, Спец-Лит, 2000.- т. 1, часть IV. – С. 314-532.
· Физиология человека / под ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф. – Москва: „Медицина”, 2003. – С. 274-449, С. 490-522.
4. Чтобы Вы смогли понять, отвечает ли исходный уровень знаний и умений необходимому, предлагается выполнить ряд задач, правильность решения которых можно проверить, сравнив с эталонами ответов:
1. Во время опроса и осмотра больной, которая жалуется на наличие кровотечения из геморроидальных вен, выраженную общую слабость, выявлена выраженная бледность кожи. По словам самой больной у неё уже давно была диагностирована анемия. Какие нормальные показатели содержания эритроцитов и гемоглобина в крови женщин?
а) 4,0-5,6 т/л, 130-160 г/л;
б) 3,7-4,7 т/л, 120-140 г/л;
в) 2,5-3,0 т/л, 100-110 г/л;
2. Больной варикозной болезнью нижних конечностей во время объективного исследования вспомнил, что такая самая болезнь и оперативное вмешательство по поводу неё были у его матери. К какому разделу истории болезни следует отнести эту информацию?
а) жалобы;
б) анамнез болезни;
в) анамнез жизни;
г) объективное исследование.
3. Какой из перечисленных факторов не вызывает острого нарушения артериального кровообращения в конечности?
а) тромбоз;
б) травма;
в) эмболия;
г) спазм;
д) острая слабость сердца.
4. Совокупность каких из перечисленных клинических признаков является характерной для воспаления?
а) покраснение, боль, гипотермия, гипертрофия;
б) бледность, боль, гипотермия, припухлость;
в) покраснение, припухлость, боль, гипертермия.
5. Изменения каких из перечисленных лимфоузлов имеют значение при патологии легких?
а) паховых;
б) подчелюстных;
в) надключичных;
г) шейных;
д) околоушных;
6. В пользу какого патологического процесса может свидетельствовать черный цвет кожи на пораженном участке тела?
а) воспаление;
б) дистрофии;
в) опухоли;
г) нарушении кровообращения;
7. К какому общепатологическому процессу необходимо отнести внезапное увеличение резко болезненного пахового лимфоузла?
а) острого воспалительного;
б) опухолевого;
в) хронического воспалительного;
8. У больного воспалительный процесс в области стопы. Увеличение каких групп лимфоузлов при этом можно считать регионарным лимфаденитом?
а) паховых;
б) подмышечных;
в) шейных;
9. У больного не определяется пульсация на артериях стопы и подколенной артерии. В каком месте под паховой связкой следует определять пульсацию бедренной артерии?
а) в месте крепления связки к подвздошной кости;
б) на границе средней и латеральной трети связки;
в) на границе средней и медиальной трети связки;
г) в месте крепления связки к лонной кости.
5. После усвоения необходимых исходных знаний и умений переходите к изучению теоретических вопросов, на основе которых возможно выполнение целевых видов деятельности:
· Методика сбора и принципы определения основной жалобы больного;
· Методика краткого, но содержательного изложения данных анамнеза заболевания и жизни;
· Описание изменений в организме больного по органам и системам с выделением места болезни;
· Предварительный диагноз, методика его обоснования. Роль и значение диагноза в клинической практике;
· Общие и специальные дополнительные методы обследования в хирургии;
6. Для изучения вышеприведенных теоретических вопросов рекомендуем использовать следующие источники:
Основная литература:
· П. Черенько, Н.Н. Ваврик Загальна хірургія. -К.: Здоров’я, 1999. — С. 502 -514.
· Загальна хірургія //За ред. С.П. Жученка, М.Джеліби, С.Д.Хіміча.-К.: Здоров’я, 1999. — С. 123 — 136.
· С.В.Петров Общая хирургия.- Санкт-Петербург: Питер, 2002.- С. 439 — 449.
Дополнительная литература:
· Хірургія. Т. 1: Підручник з загальної хірургії / За ред. Я.С.Березницького, М.П.Захараша, В.Г.Мішалова, В.О.Шидловського: РВА „Дніпро-VAL”, 2006. – С. 371 – 402;
· Я.В.Волколаков Общая хирургия. – Рига.”Звайгзне”,1989.- С. 261-272;
· Ляпіс М.О. Методика обстеження хірургічного хворого. – Тернопіль: „Укрмедкнига”, 2001
· Материалы лекций;
Практический алгоритм «Обоснование предварительного диагноза»
Больной М.,36 лет, жалуется на интенсивные боли в эпигастрии, которые возникают через 40 минут после приёма пищи, чувство тяжести, которое ликвидируется только с помощью искусственно вызванной рвоты. Болеет на протяжении 3-х лет. Ухудшение состояния возникает осенью и весной. Два раза до этого лечился в терапевтических стационарах по поводу гиперацидного гастрита со временным эффектом. Резкое ухудшение отмечает в последние 3 месяца. Потерял в весе 12 кг.
Объективно: состояние больного удовлетворительное. Правильного строения тела, сниженного питания. Кожные покровы бледные. Язык обложен белым налетом. При пальпации живота выраженная болезненность в эпигастрии. Симптомы раздражения брюшины отрицательные. Со стороны других оганов и систем патологии во время осмотра не выявлено.