Лекция: Кафедра промышленной и экологической безопасности

· зберігають голки та шпильки у відповідному місці — гольничці чи коробочці;

· для роботи не можна використовувати зігнуті, іржаві голки;

· забороняється лишати голку без нитки, підносити голку до очей, брати до рота, вколювати у робочий одяг або м’які меблі, не залишати її у виробі;

· щоб не проколоти пальця під час шиття, слід користуватись наперстком, який повинен щільно надягатись на палець;

· передають голку разом із ниткою, зав’язаною вузликом;

· якщо голка зламалась, її уламки слід обов’язково зібрати і викинути у смітник;

· нитку відрізають ножицями, а не відкушують зубами.

IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів:

Рефлексія

Завдання: проаналізуйте роботу на уроці, дайте відповідь на запитання.

1. Що нового ви дізналися на уроці?

2. Чого навчилися?

V. Підсумки уроку:

Учитель оцінює результати роботи учнів, демонструє кращі роботи, аналізує типові помилки учнів, виставляє оцінки.

VI. Домашнє завдання

Обміркувати оздоблення аплікації, дібрати відповідні матеріали для прикрашання.

Кафедра промышленной и экологической безопасности