Лекция: Комплект вопросов к коллоквиуму

по дисциплине «Основы математического моделирования социально-экономических процессов»

1. Понятие сети, остовного дерева. Алгоритм построения минимального остовного дерева.

2. Понятие пути. Алгоритм нахождения кратчайшего пути.

3. Правила построения дерева решений. Оценивание рисков альтернативных решений.

4. Основные элементы сетевой модели. Упорядочение и оптимизация сетевого графика.

5. Порядок и правила построения сетевых графиков. Виды сетевых графиков.

6. Решение задачи оптимизации сетевого графика симплекс-методом.

Критерии оценки:

— оценка «отлично» выставляется студенту, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, показывает максимально глубокие знания математических терминов, понятий, категорий, концепций и теорий. Практические задания выполнены полностью, осознанно. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Демонстрирует знание специальной литературы в рамках учебного методического комплекса и дополнительных источников информации;

— оценка «хорошо» ставится, если студент строит свой ответ в соответствии с планом. Есть небольшие неточности в изложении теоретического материала или в выполнении практических заданий. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Речь грамотна, используется профессиональная лексика. Демонстрирует знание специальной литературы в рамках учебного методического комплекса и дополнительных источников информации. Имеет место средний уровень выполнения контрольных и самостоятельных работ в течение учебного процесса;

— оценка «удовлетворительно» если ответ недостаточно логически выстроен, план ответа соблюдается непоследовательно. Практические задания выполнены все, есть небольшие неточности.

— оценка «неудовлетворительно» ставится при условии недостаточного раскрытия понятий. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны. Имеет место очень низкий уровень выполнения контрольных и самостоятельных работ в течение учебного процесса.