Лекция: Экспертное оценивание. Методы дискуссии, суда, метод Делфи.
1. Правило большинства (дискуссии).
| Э1 | A1 | A2 | A3 |
| A1 | |||
| A2 | |||
| A3 |
| Э2 | A1 | A2 | A3 |
| A1 | |||
| A2 | |||
| A3 |
| Э3 | A1 | A2 | A3 |
| A1 | |||
| A2 | |||
| A3 |
| Sij | A1 | A2 | A3 |
| A1 | |||
| A2 | |||
| A3 |
Получили парадокс Кодарсе (возникает в 9% случаев), то есть нет абсолютного большинства голосов (нет 3 в данном примере)
2. Правило суда (обычная деловая игра).
3. Метод Делфи:
a) Анонимность;
b) Регулируемая обратная связь (во втором круге уточняется информация);
c) В итоге получается групповой ответ.
Предпосылки к использованию метода:
ü Ответ в виде числа;
ü Информированность экспертов;
ü Эксперты должны быть готовы обосновать свои ответы.
1 тур: в виде анкет (опросник). Эксперты дают свои ответы – получается распределение.
У тех, кто дал оценку из 1 и 2 просят обосновать свои ответы. Эти обоснования идут на обозрение других экспертов, — начинается 2 тур. Далее вследствие итераций эта процедура сходится, так как неуверенные эксперты сдвигают свое мнение к мнению уверенных экспертов. Но существует опасность поверхностного оценивания.