Лекция: Расплачиваться. Наш организм - не компьютер. В нас есть детали,
| Последняя цифра шифра | Наименование темы контрольной работы |
| Теоретическая концепция логистической системы | |
| 1;2 | Организация управления материалами и распределение в коммеческой логистике |
| Стратегии планирования в коммерческой логистике | |
| Транспортные аспекты в коммерческой логистике | |
| Управление запасами в логистической системе | |
| Система складирования в логистической системе | |
| Логистические информационные системы | |
| Политика цен в логистической системе |
Список литературы:
1. Белов И.В. Экономическая теория транспорта. – М.: Транспорт, 1993.
2. Букан Д.Ж., Кенисберг Э. Научное управление запасами. – М.: Наука, 1967.
3. Гаджинский А.М. Основы логистики. – М.: ИВЦ «Маркетинг», 1995.
4. Гордон М.П. Функции и развитие логистики с сфере товароведения// Риск, 1993, №1. С.42.
5. Дегтеренко В.Н. Функции логистики маркетинга. – Ростов-на-Дону: Издательство Ростовского университета, 1992.
6. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Прогресс, 1990.
7. Макконел К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2 т. – М.: Республика, 1992.
8. Маликов О.Б., Малкович А.Р. Склады промышленных предприятий. Справочник/Под общей ред. Проф. О.Б.Маликова. – Л.: Машиностроение, 1989.
9. Неруш Ю.М., Лозовой Я.Ю., Шабанов Б.В. Грузовые перевозки и тарифы. – М.: Транспорт, 1989.
10. Неруш Ю.М. Снабжение и транспорт. Экономное взаимодействие. -–М.: Экономика, 1990.
11. Неруш Ю.М. Коммерческая логистика: Учебник лдя вузов. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997.
12. Родников А.Н. Логистика.: Терминолог. словарь – М.: Экономика, 1995.
13. Рынок и логистика. – М.: Экономика, 1993.
14. Смехов А.А. Введение в логистику. – М.: Транспорт, 1993.
15. Смехов А.А. Логистика и транспорт. – М.: Транспорт, 1993.
16. Экономико-математические матоды в снабжении./ Под ред. проф. В.М.Лагуткина. – Экономика, 1971.
Составитель: Л.В. Подлесная,
Р.П. Кильчик,
В.А. Скляревская,
Ю.И. Савина
Рецензент: Н.М. Хубулава.
МОСКОВСКАЯ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
(МГТА)
Государственная аккредитация № 25-0604 от 26.07.1999 г.
Лицензия № 241-0739 от 18.11.1999г.
ОСУЩЕСТВЛЯЕТ НАБОР ПО СЛЕДУЮЩИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ:
— Бухгалтерский учет и аудит;
— Экономика и управление на предприятии;
— Менеджмент;
— Финансы и кредит;
— Юриспруденция.
ПО ВСЕМ ВЫШЕПЕРЕЧИСЛЕННЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ОБУЧЕНИЕ ПРОВОДИТСЯ:
— по полной форме обучения (5 лет);
— сокращенной форме обучения (для лиц, окончивших техникум (колледж) по экономическим специальностям);
— по сокращенной форме обучения организуется группа, для которой занятия будут проводится по субботам и воскресеньям на договорной основе;
— ведется прием на старшие курсы и по второй специальности.
По всем интересующим вопросамобращаться по телефону:
Деканат факультета Экономики и предпринимательства
«915 – 04 – 51»
УДАЧИ ВАМ
расплачиваться. Наш организм — не компьютер. В нас есть детали,
которые нельзя заменить”.
(Рик Пирсолл)
ХХ век дал много «технических чудес», среди которых и компьютер с его многочисленными возможностями (в начале 90–х годов он стал считаться неким символом благосостояния, в том числе и мировая информационная сеть Интернет). О пользе и вреде этих изобретений можно спорить бесконечно, ведь у всякого явления или события есть свои сторонники и противники. Бесспорно, компьютер для подрастающего поколения порой даже заменяет подросткам друзей, родителей, школу...
Вопросы компьютеризации, влияние компьютера на здоровье человека являются одной из важных проблем современности. Компьютер хоть и облегчает человеку жизнь, но в то же время может вызвать серьезную зависимость. Погружаясь в виртуальный мир, человек как бы отгораживается от реальности, перестает интересоваться окружающим. И особенно уязвимы в этом плане дети и подростки, которые еще не сформировались как личности и легко поддаются пагубному влиянию. Тем более, что компьютерный мир так заманчив, красочен и моден. Компьютер влияет на все биологические характеристики организма человека, и в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье. И поэтому мы решили исследовать зависимость учащихся школы от компьютера, влияние компьютера на здоровье школьника и к каким изменениям в организме может привести это влияние познакомиться с практическими советами, как научиться расслабляться и снимать перенапряжение, узнать, как правильно нужно организовывать своё рабочее место за компьютером.
В наши дни мало кто сомневается, что работа на персональном компьютере влияет на здоровье человека не самым лучшим образом. В то же время, мало у кого возникает мысль отказаться от работы с компьютером ради спасения здоровья. Людям случалось не отказываться и от более вредных занятий, к тому же, пользы от компьютера заметно больше чем вреда.
Всё больше становится людей, проводящих за компьютером по несколько часов ежедневно. Поэтому, всё важнее становится разобраться, как может пользователь снизить, а то и вовсе устранить, вред, причиняемый компьютером.
Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером:
· Сидячее положение в течение длительного времени;
· Воздействие электромагнитного излучения монитора;
· Утомление глаз, нагрузка на зрение;
· Перегрузка суставов кистей;
· Стресс при потере информации. [1]