Лекция: Оператор объявления глобальных переменных - SHARED
Назначение: Обеспечивает процедурам SUB и FUNCTION доступ к переменным головного модуля без передачиих в качестве параметров процедуры.
Синтаксис: SHARED <имя переменной>[( )] [AS <тип>]
[, <имя переменной> [( )] [AS <тип>]...
| Аргумент | Описание |
| <имя переменной> | Имя переменной или массива; за именем массива должны следовать "()'' |
| <тип> | Один из следующих типов: INTEGER, LONG, SINGLE, DOUBLE, STRING или <имя структуры> |
2. Описание практической части работы:
2.1. Цели лабораторной работы: Изучить способы задания типов данных в Quick Basic Qbx.exe и их использование при организации вычислений.
2.2. Постановка задачи
2.3. Порядок выполнения работы:
2.3.1. Ознакомиться с теоретической частью.
2.3.2. Получить задание у преподавателя.
2.3.3. Выполнить работу.
2.3.4. Оформить отчет:
2.3.4.1. Содержание отчета:
1. Цель работы — краткая формулировка поставленной цели.
2. Порядок выполнения — определяются действия, необходимые для выполнения данной работы.
3. Постановка задачи — формулирование задачи в соответствии с индивидуальным заданием.
4. Решение поставленной задачи:
4.1. Математическое описание решения поставленной задачи содержит описание связей между параметрами с использованием принятых в математике обозначений.
4.2. Описание логической структуры программы (алгоритм решения) содержит:
— краткое описание схемы программы,
— алгоритм решения (по ГОСТ ) — рисунок,
— краткое описание используемых операторов языка программирования (при необходимости).
4.3. Описание программы содержит:
— название файла, его размер;
— текст программы (или фрагмент для решения конкретной, наиболее важной части задания).
4.4. Результат работы программы:
— значения, полученные в результате выполнения программы занести в таблицу:
| n | целое | действительное | ||
| одинарной точности | двойной точности | одинарной точности | двойной точности | |
| … | … | … | … | … |
— анализ полученных результатов.
Выводы — отвечают на поставленную цель.
2.4. Контрольные вопросы:
1. Укажите какое логическое значение примет условие А# =B% TRYE или FALSE, если А# =2, B% =2?
2. Какое число занимает больше места в памяти ЭВМ: целое одинарное точности или действительное одинарной точности?
3. Какое число занимает больше места в памяти ЭВМ: целое двойной точности или действительное одинарной точности?
4. Какое число занимает больше места в памяти ЭВМ: целое двойной точности или действительное удвоенной точности?
5. Можно ли складывать числа разных типов и какой результат при этом получится?
6. Назовите способы задания типов данных, используемых в Basic Microsoft?
7. Какого типа будет число D, если в программе указано: DEFINT A-F?
8. Какого типа будет число i, если в программе не использован оператор DEF?
9. Можно ли в Basic Microsoft использовать смешанный тип данных (состоящий из нескольких типов),
10. Назначение оператора TYPE?
Таблица