Лекция: Преимущества экзаменов Pearson Test of English General
| Оператор в сфере средств массовой информации | ||||||
| (наименование вида профессиональной деятельности) | Код | |||||
| Основная цель вида профессиональной деятельности: | ||||||
| Проведение и обеспечение фото- и видеосъёмки определенного материала, предназначенного для распространения с помощью средств массовой информации | ||||||
| Группа занятий: | ||||||
| Оператор тележурналистского комплекса | Фотографы, техники и операторы аппаратуры для записи изображения и звука | |||||
| Звукооформитель радиовещания | Оператор звукозаписи | |||||
| Оператор видеозаписи | ||||||
| (код ОКЗ[1]) | (наименование) | (код ОКЗ) | (наименование) | |||
| Отнесение к видам экономической деятельности: | ||||||
| 74.8 | Предоставление различных видов услуг | |||||
| 74.81 | Деятельность в области фотографии | |||||
| 92.2 | Деятельность в области радиовещания и телевидения | |||||
| (код ОКВЭД[2]) | (наименование вида экономической деятельности) | |||||
| II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) | |||||||
| Обобщенные трудовые функции | Трудовые функции | ||||||
| код | наименование | уровень квалификации | наименование | код | уровень (подуровень) квалификации | ||
| А | Обеспечение производства технически, художественно и визуально качественных телепрограмм и проектов | Проведение видеосъемок в павильоне, при необходимости выполняя функции оператора-постановщика | A/01.5 | ||||
| Выезд на съемки вместе с журналистом | A/02.5 | ||||||
| Организация производства технически, художественно и визуально качественных телепрограмм и иных визуальных произведений | A/03.5 | ||||||
| Обеспечение качественного звука при производстве программ | A/04.5 | ||||||
| Осуществление производственного процесса подготовки и создания постановочных программ с помощью операторской техники | A/05.5 | ||||||
| В | Руководство работой других телеоператоров и технического обслуживающего персонала | Подготовка студии к прямому эфиру или записи совместно с видеоинженерами | B/01.5 | ||||
| Руководство операторской группой, ведущей съемку, организация ее работы | B/02.5 | ||||||
| Определение места для расстановки камер и необходимости применения других технических средств | B/03.5 | ||||||
| Контроль качества эффектов, светового и цветового изображения | B/04.5 | ||||||
| Руководство установкой специального освещения, работой осветителя | B/05.5 | ||||||
| III.Характеристика обобщенных трудовых функций | |||||||||||
| 3.1. Обобщенная трудовая функция | |||||||||||
| Наименование | Обеспечение производства технически, художественно и визуально качественных телепрограмм и проектов | Код | А | Уровень квалификации | |||||||
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | |||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||||||||
| Возможные наименования должностей | Телеоператор, кинооператор, видеоператор, оператор видеозаписи, звукооператор, оператор звукозаписи | ||||||||||
| Требования к образованию и обучению | Среднее профессиональное образование | ||||||||||
| Требования к опыту практической работы | — | ||||||||||
| Особые условия допуска к работе | — | ||||||||||
| Дополнительные характеристики | |||||||||||
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности | |||||||||
| ОКЗ2 | Оператор тележурналистского комплекса | ||||||||||
| Звукооформитель радиовещания | |||||||||||
| Фотографы, техники и операторы аппаратуры для записи изображения и звука | |||||||||||
| Оператор звукозаписи | |||||||||||
| Оператор видеозаписи | |||||||||||
| ЕКС[3] | |||||||||||
| ОКСО[4] | Телеоператор | ||||||||||
| 3.1.1. Трудовая функция | |||||||||||||||||||||
| Наименование | Проведение видеосъемок в павильоне, при необходимости выполняя функции постановщика | Код | А/01.5 | Уровень (подуровень) квалификации | |||||||||||||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | ||||||||||||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||||||||||||||||||
| Трудовые действия | Проведение съемки авторских, коммерческих, новостных, концертных и других программ в «прямом эфире», для записи с использованием необходимой аппаратуры | ||||||||||||||||||||
| Контроль качества записи во время съемок | |||||||||||||||||||||
| Ответственность за качество и количество отснятого видеоматериала, согласно предъявляемым на телевидении требованиям | |||||||||||||||||||||
| Контроль исправности и работоспособности необходимой аппаратуры (камеры, микрофона, батарей, накамерного освещения) | |||||||||||||||||||||
| Проведение съемки проб артистов и участников программ, а также специальных проб света, грима, костюмов персонажей | |||||||||||||||||||||
| Необходимые умения | Владеть в совершенстве приемами композиции кадра и световым решением | ||||||||||||||||||||
| Работать со съемочной техникой, светотехникой и оптическими аксессуарами | |||||||||||||||||||||
| Определять место для всех необходимых камер | |||||||||||||||||||||
| Делать настройку экспозиции и фокусного расстояния | |||||||||||||||||||||
| Выбрать правильную композицию | |||||||||||||||||||||
| Выдержать статику в начале и в конце каждого кадра | |||||||||||||||||||||
| Передать технически, с учетом пожелания автора, режиссера | |||||||||||||||||||||
| Приостановить кадр в нужный момент, делая необходимые акценты | |||||||||||||||||||||
| Работать с крупным планом актера или исполнителя | |||||||||||||||||||||
| Необходимые знания | Законы видеомонтажа, системы нелинейного монтажа | ||||||||||||||||||||
| Понимание перспективы видеокадра | |||||||||||||||||||||
| Основы композиции и экспонометрии | |||||||||||||||||||||
| Основополагающие принципы функционирования предприятий отрасли | |||||||||||||||||||||
| Передовой отечественный и зарубежный опыт операторской работы | |||||||||||||||||||||
| Проблемы в жизни страны и государств региона, входящих в сферу профессионального интереса | |||||||||||||||||||||
| Правила охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности | |||||||||||||||||||||
| Нормативные документы, определяющие требования, предъявляемые к уровню телевизионных программ | |||||||||||||||||||||
| Основы работы со светом, световым оборудованием | |||||||||||||||||||||
| Основы звукорежиссуры и записи звука | |||||||||||||||||||||
| Правила использования съёмочной и осветительной техники | |||||||||||||||||||||
| Другие характеристики | — | ||||||||||||||||||||
| 3.1.2. Трудовая функция | |||||||||||||||||||||
| Наименование | Выезд на съемки вместе с журналистом | Код | А/02.5 | Уровень (подуровень) квалификации | |||||||||||||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | ||||||||||||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||||||||||||||||||
| Трудовые действия | Проведение съемки авторских, коммерческих, новостных, концертных и других программ на выезде с использованием необходимой аппаратуры | ||||||||||||||||||||
| Контроль качества записи во время съемок | |||||||||||||||||||||
| Ответственность за качество и количество отснятого видеоматериала, согласно предъявляемым требованиям | |||||||||||||||||||||
| Контроль исправности и работоспособности необходимой аппаратуры (камеры, микрофона, батарей, переносного освещения) | |||||||||||||||||||||
| Выполнение требований журналиста в ходе совместной работы | |||||||||||||||||||||
| Проведение съемки проб артистов и участников программ, а также специальных проб света, грима, костюмов персонажей | |||||||||||||||||||||
| Необходимые умения | Работать со съемочной техникой в разных климатических условиях | ||||||||||||||||||||
| Работать со съемочной техникой, светотехникой и оптическими аксессуарами | |||||||||||||||||||||
| Работать при необходимости с мобильными системами, спутниковыми модемами | |||||||||||||||||||||
| Определять место для всех необходимых камер | |||||||||||||||||||||
| Работать с крупным планом актера или исполнителя | |||||||||||||||||||||
| Профессионально реализовывать средствами операторского оборудования режиссерские или журналистские задачи на съемочной площадке | |||||||||||||||||||||
| Необходимые знания | Понимать законы видеомонтажа и уметь работать с системами нелинейного монтажа | ||||||||||||||||||||
| Законы видеомонтажа, системы нелинейного монтажа | |||||||||||||||||||||
| Принципы и правила использования съёмочного оборудования | |||||||||||||||||||||
| Основы композиции и экспонометрии | |||||||||||||||||||||
| Основополагающие принципы функционирования предприятий отрасли | |||||||||||||||||||||
| Основы звукорежиссуры и записи звука | |||||||||||||||||||||
| Передовой отечественный и зарубежный опыт операторской работы | |||||||||||||||||||||
| Правила охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности | |||||||||||||||||||||
| Другие характеристики | — | ||||||||||||||||||||
| 3.1.3. Трудовая функция | |||||||||||||||||||||
| Наименование | Организация производства технически, художественно и визуально качественных телепрограмм и иных визуальных произведений | Код | А/03.5 | Уровень (подуровень) квалификации | |||||||||||||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | ||||||||||||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||||||||||||||||||
| Трудовые действия | Определение и составление заявки на необходимую операторскую технику для проведения трактовых репетиций, съемок, в том числе передач прямого эфира | ||||||||||||||||||||
| Совершенствование технологий съемочного процесса и предупреждения операторского брака | |||||||||||||||||||||
| Своевременное информирование руководителя отдела и технической службы о неисправности подотчетной съемочной и осветительной аппаратуры | |||||||||||||||||||||
| Отбор дублей | |||||||||||||||||||||
| Сдача готовых программ совместно с коллегами | |||||||||||||||||||||
| Необходимые умения | Работать со съемочной техникой, светотехникой и оптическими аксессуарами | ||||||||||||||||||||
| Делать настройку экспозиции и фокусного расстояния | |||||||||||||||||||||
| Выбрать правильную композицию | |||||||||||||||||||||
| Работать в команде | |||||||||||||||||||||
| Необходимые знания | Законы видеомонтажа, системы нелинейного монтажа | ||||||||||||||||||||
| Понимание перспективы видеокадра | |||||||||||||||||||||
| Принципы и правила использования съёмочного оборудования | |||||||||||||||||||||
| Основы композиции и экспонометрии | |||||||||||||||||||||
| Основополагающие принципы функционирования предприятий отрасли | |||||||||||||||||||||
| Другие характеристики | — | ||||||||||||||||||||
| 3.1.4. Трудовая функция | ||||||||||||||||||||
| Наименование | Обеспечение качественного звука при производстве программ | Код | А/04.5 | Уровень (подуровень) квалификации | ||||||||||||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||||||||||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | |||||||||||||||||||
| Трудовые действия | Определение и составление заявки на необходимое радиотехническое оборудование для проведения трактовых репетиций, съемок, в том числе передач прямого эфира | |||||||||||||||||||
| Совершенствование технологий звукозаписи и предупреждения брака | ||||||||||||||||||||
| Своевременное информирование руководителя отдела и технической службы о неисправности подотчетной аппаратуры | ||||||||||||||||||||
| Запись или обработка звука | ||||||||||||||||||||
| Контроль технического качества фонограммы | ||||||||||||||||||||
| Обеспечение сбалансированности различных звуков | ||||||||||||||||||||
| Контроль (микширование) уровня звука в соответствии с экспликацией звукорежиссёра | ||||||||||||||||||||
| Необходимые умения | Работать со звукозаписывающей техникой | |||||||||||||||||||
| Своевременно выявлять неисправности оборудования и принимать оперативные меры | ||||||||||||||||||||
| Подготавливать оборудование к проведению записей и выдаче передач в эфир | ||||||||||||||||||||
| Необходимые знания | Технология съёмок и последующего озвучания | |||||||||||||||||||
| Правила расстановки микрофонов | ||||||||||||||||||||
| Принципы и правила использования оборудования | ||||||||||||||||||||
| Свойства звука, акустические характеристики различных помещений, предметов, инструментов | ||||||||||||||||||||
| Принципы функционирования предприятий отрасли | ||||||||||||||||||||
| Правила охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности | ||||||||||||||||||||
| Другие характеристики | — | |||||||||||||||||||
| 3.1.5. Трудовая функция | ||||||||||||||||||||
| Наименование | Осуществление производственного процесса подготовки и создания постановочных программ с помощью операторской техники | Код | А/05.5 | Уровень (подуровень) квалификации | ||||||||||||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||||||||||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | |||||||||||||||||||
| Трудовые действия | Проведение съемки проб артистов и участников программ, а также специальных проб света, грима, костюмов персонажей | |||||||||||||||||||
| Использование технических средств для достижения необходимых художественных эффектов | ||||||||||||||||||||
| Использование технических средств для донесения до зрителя основной мысли режиссера и общей атмосферы сюжета | ||||||||||||||||||||
| Разработка режиссерских сценариев (экспликаций) совместно с коллегами | ||||||||||||||||||||
| Разработке проектов календарно-постановочных планов создания программ совместно с коллегами | ||||||||||||||||||||
| Использование возможностей современной аппаратуры (камеры, средств освещения) | ||||||||||||||||||||
| Необходимые умения | Делать настройку экспозиции и фокусного расстояния | |||||||||||||||||||
| Передавать настроение и атмосферу события | ||||||||||||||||||||
| Владеть в совершенстве приемами композиции кадра и световым решением | ||||||||||||||||||||
| Почувствовать смысловое и пластическое содержание эпизода | ||||||||||||||||||||
| Приостановить кадр в нужный момент, делая необходимые акценты | ||||||||||||||||||||
| Необходимые знания | Законы видеомонтажа, системы нелинейного монтажа | |||||||||||||||||||
| Понимание перспективы видеокадра | ||||||||||||||||||||
| Правил охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности | ||||||||||||||||||||
| Принципы и правила использования съёмочного оборудования | ||||||||||||||||||||
| Основы звукорежиссуры и записи звука | ||||||||||||||||||||
| Основы композиции и экспонометрии | ||||||||||||||||||||
| Другие характеристики | — | |||||||||||||||||||
| 3.2. Обобщенная трудовая функция | ||||||||||||
| Наименование | Руководство работой других телеоператоров и технического обслуживающего персонала | Код | В | Уровень квалификации | ||||||||
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | |||||||||||
| Возможные наименования должностей | Телеоператор, кинооператор, видеоператор, оператор видеозаписи, звукооператор, оператор звукозаписи | |||||||||||
| Требования к образованию и обучению | Среднее профессиональное образование | |||||||||||
| Требования к опыту практической работы | Опыт работы не менее 2-х лет оператором | |||||||||||
| Особые условия допуска к работе | — | |||||||||||
| Дополнительные характеристики | ||||||||||||
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности | ||||||||||
| ОКЗ2 | Оператор тележурналистского комплекса | |||||||||||
| Звукооформитель радиовещания | ||||||||||||
| Оператор звукозаписи | ||||||||||||
| Оператор видеозаписи | ||||||||||||
| ЕКС[5] | ||||||||||||
| ОКСО[6] | Телеоператор | |||||||||||
| 3.2.1. Трудовая функция | ||||||||||
| Наименование | Подготовка студии к прямому эфиру или записи | Код | В/01.5 | Уровень (подуровень) квалификации | ||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | |||||||||
| Трудовые действия | Определение сцен, нуждающиеся в использовании вспомогательного операторского оборудования | |||||||||
| Определение изобразительной трактовки сцен | ||||||||||
| Разработка концепции звукового оформления | ||||||||||
| Обработка звука, контроль качества звука, технического качества фонограммы | ||||||||||
| Руководство работой ассистента оператора и другого технического персонала | ||||||||||
| Контроль исправности и работоспособности необходимой аппаратуры (камеры, микрофона, батарей, накамерного освещения, радиотехнического оборудования) | ||||||||||
| Необходимые умения | Владеть приемами композиции кадра и световым решением | |||||||||
| Владеть технологией записи и обработки звука | ||||||||||
| Пользоваться техническими средствами (цифровыми и аналоговыми) | ||||||||||
| Использовать организаторские способности | ||||||||||
| Работать со съемочной техникой, светотехникой и оптическими аксессуарами, радиотехническим оборудованием | ||||||||||
| Определять место для всех необходимых камер | ||||||||||
| Делать настройку экспозиции и фокусного расстояния | ||||||||||
| Работать оператором-постановщиком | ||||||||||
| Необходимые знания | Законы видеомонтажа, системы нелинейного монтажа | |||||||||
| Функции оператора-постановщика | ||||||||||
| Понимание перспективы видеокадра | ||||||||||
| Технология съёмок и последующего озвучания | ||||||||||
| Основы композиции и экспонометрии | ||||||||||
| Основы работы со светом, световым оборудованием | ||||||||||
| Свойства звука, акустические характеристики различных помещений, предметов, инструментов | ||||||||||
| Основы звукорежиссуры и записи звука | ||||||||||
| Правила использования съёмочной и осветительной техники | ||||||||||
| Другие характеристики | — | |||||||||
| 3.2.2. Трудовая функция | ||||||||||
| Наименование | Руководство операторской группой, ведущей съемку, организация ее работы | Код | В/02.5 | Уровень (подуровень) квалификации | ||||||
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Х | Заимствовано из оригинала | |||||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | |||||||||
| Трудовые действия | Комплектация необходимой съёмочной техники | |||||||||
| Руководство работой ассистента оператора | ||||||||||
| Руководство установкой специального освещения и работой осветителя | ||||||||||
| Контроль подготовки студии к прямому эфиру или записи | ||||||||||
| Руководство процессом сьемки при многокамерной съемке | ||||||||||
| Ответственность за качество картинки, контроль соблюдения технологий сьемки | ||||||||||
| Своевременное информирование технического отдела о наличии и качестве расходных материалов | ||||||||||
| Контроль своевременного приобретения необходимых расходных материалов | ||||||||||
| Осуществление наставничества/проведение обучения телеоператоров | ||||||||||
| Определение места для расстановки телевизионных камер и необходимости применения других технических средств | ||||||||||
| Контроль качества эффектов, светового и цветового изображения | ||||||||||
| Согласование с руководителями программ проектов декораций и композицию кадров | ||||||||||
| Контроль исправности видеоаппаратуры, осветительной аппаратуры и радиотехнического оборудования на месте съемки | ||||||||||
| Необходимые умения | Осуществлять руководство и (или) наставничество | |||||||||
| Работать со служебными документами, оформлять необходимую документацию | ||||||||||
| Работать с современным и профессиональным комплексом операторского оборудования | ||||||||||
| Разрабатывать световую и цветовую партитуру | ||||||||||
| Правильно выбирать композицию | ||||||||||
| Встраивать перспективу видеокадра | ||||||||||
| Перестраивать экспозицию и фокусное расстояние | ||||||||||
| Работать со светом | ||||||||||
| Владеть различными видами съемок | ||||||||||
| Необходимые знания | Правила внутреннего трудового распорядка | |||||||||
| Методические и нормативные материалы по вопросам выполняемой работы | ||||||||||
| Основы фотокомпозиции | ||||||||||
| Особенности работы с осветительными приборами | ||||||||||
| Правила использования оборудования | ||||||||||
| Другие характеристики | — | |||||||||
| IV. Сведения об организациях-разработчиках профессионального стандарта | |||
| 4.1.Ответственная организация – разработчик | |||
| Российская академия народного хозяйства и государственной службы, институт труда и страхования. | |||
| (наименование организации) | |||
| Проректор, Сафонов Александр Львович | |||
| (должность и ФИО руководителя) | |||
| 4.2.Наименования организаций – разработчиков | |||
[1] Общероссийский классификатор занятий.
[2] Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
[3] Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
[4]Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
[5] Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
[6]Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
Преимущества экзаменов Pearson Test of English General
· Мотивирует и помогает обрести уверенность в использовании английского языка. Все задания в экзамене объединены общей темой, что позволяет кандидатам свободно выражать свои мысли и показать свое умение использовать английский язык, не являясь его носителем.
· Реальные жизненные ситуации в заданиях. Акцент в тестах делается на практическое использование английского языка в повседневной жизни.
· Универсальны. Задания в экзаменах PTE General повторяют формат упражнений современных учебных пособий, что значительно упрощает подготовку к экзамену.
· Объединяют все языковые аспекты: слушание и чтение, письмо и говорение.
· Разрабатываются и оцениваются опытной командой британских независимых экспертовкрупнейшей экзаменационной ассоциации в Великобритании — Edexcel.
· Используя современные онлайн и интернет системы для проверки экзаменов, Edexcel предоставляет объективный и развернутый комментарий по результатам тестирования каждому кандидату.
еще рефераты
Еще работы по иностранным языкам