Лекция: ОБЪЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПО ГРАММАТИКЕ
В области грамматики в задачу входит обучение студентов практическому владению основными грамматическими нормами французского языка в устной и письменной речи.
Имена существительные и их основные суффиксы.
Род имен существительных, средства выражения рода
Число имен существительных.
Имена прилагательные и их основные суффиксы.
Род и число имен прилагательных. Степени сравнения.
Местоимения, формы и особенности употребления:
личных приглагольных местоимений в функции подлежащего;
личных приглагольных местоимений в функции прямого и косвенного дополнения;
личных самостоятельным местоимений;
вопросительных местоимений и др.
Глагол. Лицо, число, время. Спряжение глагола. Вспомогательные глаголы avoir, etre.
Выражение действительного и страдательного залогов. Местоименная форма глагола.
Утвердительная, отрицательная и вопросительная форма глагола.
Спряжение глаголов I, II, III групп. Temps et modes. Indicatif. Discours direct et indirect.
Наречие. Синтаксические функции наречий. Образование производных наречий при помощи суффикса -ment-. Основные группы наречий: наречия образа действия, количества, места, времени.Степени сравнения.
Числительные. Формы и особенности употребления количественных и порядковых числительных.
Артикль и его грамматические функции. Виды артикля: определенный, неопределенный, частичный.
Урок 1. Строй французского предложения. Артикль
Урок 2. Местоименные прилагательные. Глагол «être». Оборот: C’est
Урок 3. Глаголы 1 группы. Множественное число имен существительных
Урок 4. порядок слов во французском предложении. Вопрос к подлежащему.
Урок 5. Притяжательные прилагательные. Глаголы 1 группы. Отрицательная форма глагола
Урок 6. Безличный оборот il est. Имя прилагательное
Урок 7. Артикль. Вопросительное предложение. Глаголы 3 группы.
Урок 8. Вопрос к прямому дополнению. Слитный артикль.
Урок 9. Слитный артикль. Безличные глаголы. Личные местоимения. Le,la,les
Урок 10. Вопросительное наречие où. Определенный артикль. Неопределенное прилагательное tout.