Лекция: К самостоятельной работе студентов (курсантов)
Методические указания
по дисциплине: отечественная история
для всех направлений и всех специальностей дневной формы обучения
Мурманск
Составитель: Порцель Александр Константинович– канд. ист. наук, доцент кафедры истории и социологии МГТУ.
Подбор рекомендуемой литературы и интеренет-ресурсов: доценты кафедры истории и социологии МГТУ Л.Л.Вальц, Л.Н.Лобченко, А.К.Порцель, Т.В.Рябинина.
Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов и курсантов рассмотрены и одобрены на заседании кафедры-истории и социологии 09 октября 2008 г., протокол № 8.
Рецензент: Кутырова Ольга Владимировна – канд. ист. наук, доцент кафедры филологических дисциплин МОИПКРО.
| ОГЛАВЛЕНИЕ | |
| Содержание дисциплины и целевая установка по самостоятельной работе…… Общие организационно-методические указания.………………….……………… Методические рекомендации по изучению тем курса и вопросы для самопроверки ……………………………………………………………………… Модуль 1. 1.Введение. Россия и мировой исторический процесс..…………………………… 1.1.История как наука………………………………………………………………… 1.2.Восточные славяне в древности………………………………………………… 2.Россия в мировой цивилизации. Особенности образования и развития Российского государства………………………………………………………… 2.1.Древняя Русь. От Киевской Руси к России………………………………………… 2.1.1. Формирование Древнерусского государства………………………………. 2.1.2. Русские земли в X-XIII вв……………………………………………………….. 2.1.3. От Киевской Руси к Московскому царству………………………………… 2.2.Начало модернизации России………………………………………………………. 2.2.1.Россия при Иване Грозном……………………………………………………… 2.2.2. «Смутное время»………………………………………………………………… 2.2.3. Попытки модернизации российского общества в XVII в……………….. 2.2.4 Модернизация России при Петре I……………………………………………. 2.2.5.Попытки модернизации России после Петра I…………………………. Модуль 2 3.Проблема эволюции и революции в истории России…………………………… 3.1.Реформы и реформаторы в России…………..……………………………………… 3.1.1.Попытки преобразований в период царствования Александра I……….. 3.1.2.Формирование предпосылок буржуазных реформ в середине XIX века.. 3.1.3. «Великие реформы» 60-790-х гг. XIX в. и их последствия……………… 3.1.4. Политическая и духовная ситуация в России XIX-начала ХХ вв. …….. 3.2. От реформ к революциям. Смена модели российского общества в 1917 г……… 3.2.1. Революционный кризис начала ХХ века……………………………………… 3.2.2. От Февраля к Октябрю………………………………………………………… 3.2.3. Октябрьская революция и создание Советского государства………… 3.2.4. Гражданская война………………………………………………………… Модуль 3 4.Россия в новейшей истории………………………………………………………… 4.1. Поиски модели советского общества……………………………………………… 4.1.1 Социально-экономическое и политическое развитие страны в 20-е годы………………………………………………………………………………….. 4.1.2. Феномен сталинизма……………………………………………………………. 4.2. Подвиг и обманутые ожидания……………………………………………………. 4.2.1. Советское общество в годы Великой Отечественной войны………… 4.2.2. Расцвет сталинизма……………………………………………………… 4.3. Попытки трансформации тоталитарной модели общества. Распад СССР и его последствия.………………………………………… 4.3.1. Начало демократизации советского общества………………………… 4.3.2. Советское общество в 1964-1985 гг.……………………………………. 4.3.3. От перестройки к революции…………………………………………………. 4.3.4. Россия на путях суверенного развития……………………………………… Рекомендуемая литература и интернет-ресурсы…………………………………… Примерные тесты по модулям………………………………………………………… Ключи к тестам………………………………………………………………………… | 10 12 13 15 16 20 22 24 27 29 31 34 36 38 41 46 48 50 52 55 56 58 59 61 62 64 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
еще рефераты
Еще работы по истории