Лекция: МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ
Дисциплина «История» представляет собой дисциплину базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1).
При изучении дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении дисциплины «История России» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования. В рамках этой дисциплины необходимо:
Знать:
1. Основные направления, проблемы, теории и методы истории;
2. Движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества;
3. Основные этапы и ключевые события истории России и мира с древности до наших дней; выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;
4. Важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития.
Уметь:
1. Логически мыслить, вести научные дискуссии;
2. Работать с разноплановыми источниками;
3.Осуществлять эффективный поиск информации и критики источников;
4. Получать, обрабатывать и сохранять источники информации;
5. Преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
6. Соотносить общие исторические процессы и отдельные факты; выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий;
7. Извлекать уроки из исторических событий и на их основе принимать осознанные решения.
Владеть навыками:
1. Представлениями о событиях российской истории, основанной на принципе историзма;
2. Навыками анализа исторических источников;
3. Приемами ведения дискуссии и полемики
Дисциплина «История» играет фундаментальную роль в образовательном процессе. Она имеет взаимосвязь со следующими дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1): «Философия», «Социология», «Культурология». Изучение дисциплины «История» содействует совершенствованию системы обеспечения качества подготовки бакалавра.