Лекция: Методические указания по подготовке к семинару

Цель семинара– проследив процесс создания «государственного социализма» в СССР, показать историческую обусловленность преобразований в экономической, политической и идеологической сферах.

1– 2. При рассмотрении вопросов № 1 и № 2 необходимо охарактеризовать две принципиально различные модели социалистического строительства, одна из которых базировалась на применении экономических методов (НЭП), а другая на внеэкономическом принуждении и административно–командных методах, проанализировать объективные и субъективные причины, по которым предпочтение было отдано последней. Раскрыв термин «тоталитаризм», выделите основные черты тоталитарного государства (наличие единственной партии, лидер которой является и лидером государства;

сращивание партийного и государственного аппаратов; господство единой общеобязательной идеологии; подавление оппозиции; репрессии; милитаризация общественной жизни; централизованное плановое хозяйство; всесторонний контроль за жизнью общества) и докажите их наличие в СССР в 30–х – нач. 50–х гг.

3. Вопрос №3 предполагает анализ попыток смягчитьадминистративно–командную систему, не меняя ее принципиально, расширить хозяйственную самостоятельность предприятий, демократизировать внутриполитическую жизнь. Особое внимание следует уделить содержанию хозяйственной реформы 1965 г., разработанной под руководством А.Н. Косыгина.

4. Рассматривая последний вопрос, следует показать нарастание
консервативных тенденций в идеологии; и в политике правящей партии,
формирование механизма торможения в экономической сфере,
распространение кризисных явлений на духовно–нравственную сферу:

­ упадок этики, снижение моральных критериев, массовое воровство;

­ неуважение к честному труду и агрессивная зависть к любым
повышенным трудовым доходам;

­ неверие в провозглашаемые цели и намерения, апатия и
безразличие;

­ паразитическая уверенность в гарантированной работе и социальной безопасности;

­ физическая и духовная деградация части нации на почве пьянства и
безделья.

Смена политического курса в этих условиях становилась необходимой и неизбежной.

еще рефераты
Еще работы по истории