Лекция: Попытайтесь закончить арабскую пословицу: "Все на свете боится времени, но даже время боится...*.

ДРЕВНЯЯ МЕСОПОТАМИЯ И ПАЛЕСТИНА

1. Что и на каком языке значит Месопотамия? Где нахо­
дится этот регион? *

2. Когда началось освоение этого региона и с чем оно связа­
но?

3. Как изменился ландшафт нынешней Месопотамии по срав­
нению е древней?

4. Какие древние народы жили на этой территории? Назо­
вите хронологическую последовательность их появления здесь
и регионы расселения.

5. Каковы первые известные названия Месопотамии, дан­
ные самими жителями этого региона?

в. Какие величайшие изобретения были сделаны жителями древней Месопотамии?

7. Почему в Египте река Нил считалась добрым богом, а в
Двуречье обе реки, особенно Тигр, считались злыми богами?
Чем еще отличался Нил от Тигра и Евфрата?

8. При сравнении Нила с Тигром и Евфратом египтянин
мог сказать, что в Месопотамии вода течет наоборот, а лодки
по ней плывут только в одну сторону. С чем связаны эти ут­
верждения?

9. Чем отличались лодки древних египтян от лодок древ­
них Шумеров? Почему?

10. Какие города Древнего Двуречья вы знаете? Какие из
них имеют самую длинную историю?

11. Вавилон — это греческое название города, произведен­
ное от аморейского Баб Илу. Что значит это название?

12. Почему сейчас большинство городов Древней Месопота­
мии превратились в развалины, окруженные пустыней?

13. Когда возникла первая цивилизация в Месопотамии?
Кто был ее создателем?

14. Какие месопотамские цивилизации вам известны? Назо­
вите их центры.

15. Какие древние государства находились на землях совре­
менных Ирака, Ирана, Турции, Сирии, Ливана, Палестины?

■25.!

16. Где находились и в какой период существовали Асси­
рия, Аккад, Элам, Шумер, Вавилон, Иудея, Израиль, Фини­
кия, Лидия, Мидия, Персия, Сирия, Урарту?

17. Правителям каких государств могут принадлежать эти
тексты:

«Бели человек украл имущество бога, он должен быть казненг

Если человек украл осла, овцу или раба, он — вор и должен быть казнен.

Если сын ударил отца, ему следует отрубить руку.

Если по вине человека погиб чужой вол, виновный дол­жен возместить хозяину вола за вола.

Если по вине строителя рухнул дом, строитель должен возместить хозяину дома имущество, которое погубил. Если при этом погиб раб хозяина дома, пусть строитель отдаст другого раба.

Если человек не укрепил плотину на своей земле и вода прорвала плотину, затопила поля соседей, пусть виновный возместит соседям убытки. Если ему нечем платить, следует продать его имущество и его самого, а полученное серебро пусть соседи разделят между собою.»

«Я, (имя) — великий царь, могучий царь… царь всего света, премудрый, послушный великим богам, любящий спра-ведливость, творящий добро, испепеляющий врагов… Трид­цать четыре города малых я осадил, взял, разрушил, снес, огнем спалил. Многие правители принесли мне знатные дары и облобызали мне ноги.»

«...(имя), великий царь, царь царей, царь стран… Ахе-менид… это царство, которым я владею от Скифии, кото­рая позади Согдианы, до Куша, от Индии до Сард, дал мне Ахурамазда, величайший из богов.» Как звали этих царей?

18. Когда возникла письменность в Месопотамии — первая
из известных истории письменностей? Как она называется?
Какой народ был ее создателем?

19. Каким образом шумеры и аккадцы, говоря на разных
языках, пользовались одной системой письменности — клино-
писью? Почему клинопись сохранилась и у других народов
Двуречья?

20. Какой основной материал использовался для письма?
Сак хранились письменные памятники?

21. Какое первое литературное произведение было создано в Месопотамии? Когда оно появилось? Изложите кратко егосюжет, назовите главных героев.

22. Аккадский (вавилонский) эпос, условно названный уче­ными „Поэма о Гильгамеше“, имеет подлинное название «О познавшем все» («О все видавшем*). Что значат эти назва­ния?

23. Как звали единственного человека, получившего от бо­
гов бессмертие (по «Поэме о Гильгамеше»)? Почему Гильгаме-
шу не удалось добиться бессмертия для себя и своего народа?

24. Где, когда и кем была создана первая в истории библио­
тека? Какие произведения там хранились?

26. Почему Ашшурбанапал оказался самым грамотным из всех ассирийских царей?

26. Какие слова русского языка произошли от шумерских и
аккадских? Подсказка: уруду, шукурру, темен, шарру.

27. Какие современные имена произошли от шумерских,
аккадских, вавилонских, персидских, еврейских слов и имен?
Во многих из них присутствует окончание -ил (зль). Что оно
означает?

28. Какие ученые расшифровали клинопись? Как им это
удалось? На каких древних языках Двуречья могут читать
сейчас ученые?

29. Какая связь существует между наукой историей и са­
мим словом «история» и Месопотамией?

30. Когда произошло катастрофическое наводнение в Меж­
дуречье, известное как Потоп?

31. Почему миф о Всемирном потопе родился в Двуречье, а
не в Египте?

32. Как звали человека, пережившего потоп, у вавилонян?
У древних евреев?

33. В древнейшей эпической поэме «Поэма о Гильгамеше»
так описывается история Потопа: