Лекция: Рациональное и иррациональное

Рациональное — это логически обоснованное, теоретически осознанное, систематизированное универсальное.

Иррациональное – находящееся за пределами разума, нелогичное, несоизмеримое с рациональным мышлением и противоречащее ему.

Технология – не просто деятельность с использованием технических средств, а рационально организованный способ деятельности человека, посредством применения на практике знаний в любой области действительности, характеризующийся последовательностью, единством целей, средств и результата.

Мастерство – способности, приобретенные человеком в ходе образования и практической деятельности. Они включают: когнитивные способности (к абстрактному мышлению, концентрации), ловкость рук, знаниеЗНАНИЕ
— селективная (1), упорядоченная (2), определенным способом (методом) полученная (3), в соответс… и межличностные способности (к общению, сотрудничеству, сопереживанию другим, лидерству). Это общие способности и компетентностьКОМПЕТЕНТНОСТЬ
(competence) (особенно в этнометодоло-гии и по аналогии с лингвистической компетентностью — см. ..., которыми обладают социальные акторыАКТОРЫ
субъекты социального действия., то есть участие в социальной жизни всегда является «квалифицированным исполнением».

Процесс рационализации, сопровождающий становление ин­дустриального западноевропейского общества описан в классичес­кой социальной теории еще Вебером. Господство формально-ра­ционального начала, отличающее индустриальное общество от тра­диционных, возникло, по его мнению, благодаря взаимодействию сразу нескольких социальных феноменов, каждый из которых нес в себе собственное рациональное начало: галилеевская наука, рациональное римское право, рациональный способ ведения хозяй­ства и рациональная этика протестантской религии.

Необходимо отметить, что ко многим проявлениям кризиса современной цивилизации, в том числе к экологической катас­трофе, ведет именно деятельность практического разума, важ­нейшим компонентом которого является технологическое при­менение науки.

Сегодня осмысление техники, ее связей с наукой и культурой, взаимоотношений с человеком со­ставляют важный узел современной философской проблематики. Техника представляет собой один из факторов глобального кризиса, но в то же время она является неотъемлемой стороной современной культуры и цивилизации, органически связанной с их ценностями и идеалами.

Именно в таком ракурсе феномен техники анализируется в современной философии. Отличительными особенностями этого анализа являются гуманитарное и аксиологическое отношения к технике, постановка во главу угла вопросов о ее сущности и значе­нии для судеб современной культуры. Как правило с техникой свя­зывается кризис нашей культуры и цивилизации.

Сущность техники, таким об­разом, связана с особым ценностным отношением человека к при­роде, поэтому разрешить проблемы технического развития при помощи самой же техники невозможно, необходимо изменить ми­ровоззрение человека.

(Леонардо да Винчи и его изобретение подводного плавания)