Лекция: Словообразование с помощью аффиксации.

Ÿ Двигатель этого мотоцикла спроектирован для использования неэтилированного бензина с октановым числом не выше 92.

Если мотоцикл работает в высокогорье (там где ниже атмосферное давление) предполагается что соотношение смеси воздух/топливо должно быть адаптировано для максимальной мощности двигателя.

1. Снимите мотоцикл с центральной подножки, находясь слева.

2. Садитесь на мотоцикл с левой стороны так, чтобы не допустить падение мотоцикла.

3. Запустите двигатель, выжмите рычаг сцепления полностью, нажмите рычаг КПП, чтобы включить первую передачу, медленно отпускайте рычаг сцепления, одновременно вращая ручку акселератора, мотоцикл начнет двигаться.

【Не следует резко тормозить】

Ÿ Резкое торможение или поворот могут спровоцировать падение.

Ÿ Так же эти действия могут вызвать неуправляемый занос, особенно в дождливые дни.

【Не водите экстремально в дождливые дни】

Ÿ Тормозной путь увеличивается, если дорога мокрая, соответственно необходимо тормозить заранее.

Ÿ Ручка дроссельной заслонки должна быть отпущена, и торможение должно производиться правильно, особенно при езде с горы.

НЕНОРМАЛЬНАЯ РАБОТА ДВИГАТЕЛЯ

Двигатель не запускается.

Выключается во время езды.

Если это происходит -проверьте следующие пункты:

1. Есть ли бензин в баке?

2. Вы учли все существенные моменты при эксплуатации?

ПРИМЕЧАНИЕ:

Если есть ненормальные симптомы или признаки поломки -обратитесь к официальному дилеру SYM

☆Приведенная выше таблица приведена в тысячах километров и месяцах. Исходить нужно из того, что наступит раньше..

※Мотоцикл необходимо проверять у авторизованного дилера SYM для поддержания его в оптимальном состоянии.

Code: I ~ инспекция, настройка R ~ Замена

C ~ очистка L ~ смазка

Remark: 1.Очистку или замену воздушного фильтра проводить чаще, чем этого требует таблица, если мотоцикл эксплуатируется в сильно запыленной среде.

2. Техническое обслуживание должно производиться чаще, если мотоцикл эксплуатируется в тяжелых условиях.

【В примечаниях используются обозначения соответствующих моделей】

Answer

I can answer that question. (verb)

Give the answer to the question. (noun)

Number

Please number the pictures in the book. (v)

Put a number under the picture. (n)

Name

Can you name all the things in the picture? (v)

What is youra name? (n)

Stay

The people are stayingat this hotel. (v)

We are not making a long stay there. (n)

Drink

We drink tea from tea-cups. (v)

I am going to have a drinkwith Mike. (n)

Smoke

Some of the men are smokingcigarettes. (v)

Look at the smoke from the engine. (n)

Dress

The lady dresses very well. (v)

She is wearing a white dress. (n)

Cook

Mary cooks the meal. (v)

She is a good cook. (n)

Bath

The mother baths the baby every day. (v)

You can see the baby`s bath in the picture. (n)

Walk

One of the girls is walking to the sea. (v)

Come for a walk in the fields. (n)

Work

The man works in the field. (v)

This work is good. (n)

Use

You can use all these words now. (v)

Can you understand the useof these words now? (n)

15.Переведите предложения с однокоренними словами.

pleased-pleasant

I am pleased to be here. This is very pleasant work.

man-manly

He is not a man yet, but he speaks in a manly way.

proud-pride

Mr. Brown is proud of his son. He looks at him with pride.

gay-gaiety

Margaret is gay and happy. Mr. Brown loves her gaiety.

gold-golden

My watch is made of gold; it is a gold watch.

Her hair is golden, like golden corn.

(прилагательное gold- сделанный из золота;golden-похожий на золото)

Словообразование с помощью аффиксации.

Образование новых слов может происходить при помощи присое­динения к основе слова суффиксов или префиксов (приставок). Префиксы присоединяются к корню слова в начале, а суффиксы — в конце. Слова, образованные с помощью префиксов или суффиксов, в отличие от простых слов, называются производными.

Префиксы, как и суффиксы, могут присоединяться к различным частям речи, изменяя при этом значение основы слова, например: happy (счастливый) — unhappy (несчастный) — happiness (счастье) — happily (счастливо); help (помощь) — helper (помощ­ник) — helpful (полезный) — helpless (беспомощный).

Наиболее употребительные приставки (префиксы) и их значения:

1. Префикс со значением “снова”, “заново”, “вновь”, “пере”:

2. Префиксы, которые придают слову противоположное значе­ние или обозначают противоположное действие:

3. Префиксы, имеющие отрицательное значение:

4. Префиксы, имеющие значение “сверх”, “пере”, “чрезмерно”:

5.Префиксы со значением “между”, “взаимно”:

6. Префиксы, которые переводятся как

а) “перед”:

б) “после”:

в) “недостаточно”, “недо-“:

г) “под”:

д) “экс”, “бывший”:

е) само-, авто-

ж) полу-

з) через-, транс-

и) вверх, кверху, наверху

к) двойной, два, дважды

л) имеющий дело с книгами

м) относящийся к жизни

н) второстепенное значение

о) много-, мульти-, поли-

п) второстепенное значение

7. Префикс глагола, имеющий значение “делать”:

Основные суффиксы существительных:

1. Суффиксы, обозначающие принадлежность к

а) политическому направлению профессии или нации:

2. Суффикс, обозначающий учение, теорию, качество:

3. Суффиксы, обозначающие действующее лицо, его занятие или должность:

4. Суффикс, обозначающий результат действия:

5. Суффиксы, обозначающие

а) состояние:

б) действие, состояние:

в) качество или состояние:

г) место действия, занятие или состояние

д) род занятий, отрасль науки

Основные суффиксы прилагательных:

1. Суффикс, образующий прилагательные от существительных и обозначающий национальную принадлежность или слабую степень качества:

2.Суффиксы, образующие прилагательные от глаголов и обозна­чающие наличие качества:

3. Суффиксы, образующие прилагательные от существительных
и обозначающие наличие качества, свойства:

4. Суффиксы, образующие прилагательные от различных частей
речи и обозначающие

а) качество, свойство:

б) способность что-либо сделать, состояние, качество:

в) отсутствие качества:

Основные суффиксы глаголов: