Лекция: Часть 3. Разделы дисциплины и виды учебных занятий
(учебно-тематический план)
Очная форма обучения
Таблица 4
| П№ | Наименование раздела (темы) дисциплины | Трудоёмкость в часах |
| Всего часов | Аудиторная работа | Самостоя-тельная работа |
| Общая | Лекции | Семинары |
| 1. | Введение | |
| 2. | Тема 1. Формирование цивилизаций Древнего Востока и античного мира | |
| 3. | Тема 2. Развитие цивилизаций в средние века | |
| 4. | Тема 3. Становление и развитие индустриальной цивилизации | |
| 5. | Тема 4. Развитие мировых цивилизаций во второй половине XIX – первой половине XX вв | |
| 6. | Тема 5. Альтернативы и модели развития мировых цивилизаций в пост-индустриальную эпоху | |
| Всего |
Заочная форма обучения
Таблица 5
| П№ | Наименование раздела (темы) дисциплины | Трудоёмкость в часах | ||
| Всего часов | Аудиторная работа | Самостоя-тельная работа | ||
| Общая | Лекции | Семинары | ||
| 1. | Введение | 17.5 | 1.5 | 0.5 |
| 2. | Тема 1. Формирование цивилизаций Древнего Востока и античного мира | 17.5 | 1.5 | 0.5 |
| 3. | Тема 2. Развитие цивилизаций в средние века | 17.5 | 1.5 | 0.5 |
| 4. | Тема 3. Становление и развитие индустриальной цивилизации | 17.5 | 1.5 | 0.5 |
| 5. | Тема 4. Развитие мировых цивилизаций во второй половине XIX – первой половине XX вв. | |||
| 6. | Тема 5. Альтернативы и модели развития мировых цивилизаций в пост-индустриальную эпоху | |||
| Всего |
Практические и семинарские занятия
Очная форма
Таблица 6
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров). Технология проведения | Трудоем-кость (в час.) |
| 1. | Введение | Дискуссионность периодизации всемирной истории. Теории линейного и циклического развития. Региональные, культурные и религиозные критерии в определении цивилизации. Соотношение понятий «формация» и «цивилизация». Ответы на вопросы по теме лекции, доклады, обсуждение докладов в интерактивной форме. | |
| 2. | Тема 1. | Предпосылки перехода к цивилизации. Общая характеристика древнейших цивилизаций. Письменность как важнейший цивилизационный фактор. Роль античности в мировом историческом развитии. Древний Рим и его вклад в мировую цивилизацию. Христианство и его роль в эволюции античной цивилизации. Межцивилизационные контакты и влияния в Древнем мире. Ответы на вопросы по теме лекции, доклады, обсуждение докладов. | |
| 3. | Тема 2. | Дискуссии о хронологическом рубеже древности и средневековья и о содержании понятия «средние века». Эволюция феодальных государств Западной Европы. Трансформация средневекового европейского общества в XIV-XV вв. Возникновение и развитие русской цивилизации. Специфика цивилизационного развития Руси между Западом и Востоком. Особенности православия. Зарождение и развитие мусульманской цивилизации. Цивилизация номадов. Интерактивная дискуссия. Опрос. | |
| 4. | Тема 3. | Изменения в материальной и духовной культуре европейского общества в XV-XVI вв. Революции и реформы в становлении индустриальной цивилизации. Московское царство в XVI–XVII вв.: становление, кризисы, реформы. Особенности развития России в XVIII-XIX вв. Роль и особенности православия. Превращение США в мировую державу. Национально-освободительное движение в Центральной и Южной Америке. Цивилизационное развитие Китая и Японии в XVII-XVIII вв. Причины «отставания» Востока. Ответы на вопросы по теме лекции, доклады, обсуждение докладов. Проведение контрольной работы. | |
| 5. | Тема 4. | Становление индустриального урбанизированного общества. От утопического социализма к массовому социалистическому движению. Империалистическая стадия развития капитализма. Первая мировая война. Модернизация в Японии. Египет, Турция — специфика цивилизационного развития. Революция в Китае. Октябрь 1917. Становление советской цивилизации. Преодоление экономических проблем в СССР. Распространение фашизма в Европе. Кризис капитализма. Вторая мировая война. Великая Отечественная война. Образование двух мировых систем. Ответы на вопросы по теме лекции, доклады, обсуждение докладов. Тестирование. | |
| 6. | Тема 5. | Распад колониальной системы. Борьба СССР и США за сферы влияния. Послевоенный социализм в СССР: место в мировой цивилизации. «Холодная война» — противостояние цивилизаций. Цивилизационное разнообразие современного мира. Перестройка в СССР: ускорение, гласность, новое мышление. Латинская Америка во второй половине ХХ в. Модели развития восточных цивилизаций в постиндустриальную эпоху. Глобализация и взаимодействие цивилизаций. Круглый стол в интерактивном режиме. Ответы на вопросы по теме лекции, доклады, обсуждение докладов. | |
| Итого |
еще рефераты
Еще работы по истории