Лекция: Эволюция исторических знаний.

1. Предмет, задачи и методы генетики. История развития и становления генетики как науки.

2. Этапы развития классической генетики. Современная (молекулярная) генетика. Основные понятия и положения генетики.

3. История формирования генетики человека. Взаимосвязь генетики человека с другими областями науки и медицины

4. Роль нуклеиновых кислот в хранении и передаче наследственной информации. Структура молекулы ДНК. Правила Чаргаффа.

5. Репликация ДНК, понятие репликона. РНК, ее виды. Запись генетической информации в молекулах нуклеиновых кислот.

6. Генетический код, его свойства. Биологический синтез белка: инициация, элонгация, терминация.

7. Этапы реализации генетической информации в клетке: транскрипция, трансляция. Регуляция биологического синтеза белка.

8. Классификация генов: структурные и функциональные

Нервные клетки называют нейронами. В этой статье мы рассмотрим строение нейрона. Нейроны состоят:

-из «стандартных» элементов присущих и другим клеткам нашего тела — (органелл),

-из специфичных элементов и органелл, делающих их внешне и функционально непохожими на остальные клетки.

В общем виде строение нейрона можно описать, пользуясь рисунком:

1 – дендриты,

2 – нейрит (аксон),

3 – концевые ответвления нейрита (аксона) — терминали.

Каждая нервная клетка нейрон имеет тело (перикарион или сому) и отростки. Один из отростков – маловетвящийся и обычно самый длинный – аксон (нейрит). Дру­гие, короткие, имеющие много ответвлений – дендриты, отличаются разветвленным (подобно корням дерева) строением.

Именно наличие таких внешних признаков как отростки отличает нервные клетки от других клеток.

С другими клетками человеческого организма нейроны роднит наличие клеточных органелл, таких как клеточное ядро, ядрышко, митохондрии, лизосомы, рибосомы, цитоплазма…и. т. п.

Снаружи нейрон покрывает оболочка – плазматическая мембрана, или плазмалемма, а внутри помимо типичных клеточных органелл он имеет специфичные клеточные органеллы, такие как нейрофибриллы, опорные нити, тигроидное вещество — вещество Ниссля (см. рисунок):>

1 — ядро;

2 — ядрышко;

3 — сателлит яд­рышка;

4 — дендрит;

5 — эндоплазматическая сеть с гранулами РНК (вещество Ниссля);

6 — синапс;

7 — ножка астроцита;

8 — гра­нулы ДНК;

9 — липофусцин;

10 — аппарат Гольджи;

11 — митохондрия;

12 — аксонный холмик;

13 — нейрофибриллы;

14 — аксон;

15 — миелиновая оболочка;

16 — перехват Ранвье;

17 — ядро леммоцита;

18 — леммоцит в области нервно-мышечного синапса;

19 — ядро мышечной клетки;

20 — нервно-мышеч­ное соединение;

21 — мышца.

Наличие у нейрона специфичных конструктивных элементов придает ему специфичные функциональные возможности.

Основной функцией нейрона является генерирование и проведение нервных импульсов. Причем нейрон способен проводить нервный импульс лишь в одном направлении — от дендрита к терминали аксона. Иными словами нейрон способен как воспринимать раздражение и возбуждаться, так и передавать возбуждение в форме нервного импульса соседним нейронам.

Последнее говорит о том, что строение нейрона позволяет ему создавать общую нейронную сеть с другими нейронами или так называемые рефлекторные дуги, проводящие нервные импульсы в определенном направлении.

Каждый нейрон является патологической функциональной единицей. Это значит что при достаточно серьезном повреждении цитоплазмы нейрона или его отростков, он погибает. Погибшие нейроны не возмещаются, поэтому говорят о том, что «нервные клетки не восстанавливаются». Однако при повреждении отростков нейрона, возможно их последующее восстановление.

Таким образом, наиболее характерной функциональной чертой нейронов является наличие у них отростков, с помощью которых они получают сенсорную информацию с периферии и генерируют и проводят управляющие нервные импульсы.

Нервные отростки позволяют нейронам образовывать нейронные сети (посредством синаптических контактов), а так же соединяться с иннервируемыми структурами – мышечными волокнами, кровеносными сосудами и т. п.

Длина отростков нейронов варьируется от назначения образуемой ими рефлекторной дуги и в отдельных случаях может составлять до 1 метра. А размер тела нейрона в зависимости от его назначения может различаться от 4 до 100 мкм в диаметре. Ученые полагают, что лишь в одном головном мозге человека содержится порядка 10 млрд нейронов.

В связи с функциональным разнообразием нейронов в анатомии нервной системы присутствует классификация нейронов по видам.

По форме тел нейроны делят:

-звездчатые,

-корзинчатые,

-пирамидные и пр.

По функции нейронов их подразделяют на следующие виды:

-сенсорные,

-моторные,

-ассоциативные.

Особенно значимой для неспециалиста может оказаться классификация нейронов по типу вырабатываемого ими нейромедиатора, то есть химического вещества, посредством которого осуществляется передача нервного импульса.

По типу нейромедиатора нейроны подразделяют на следующие виды:

-серотонинергические (нейромедиатор серотонин),

-дофаминергические (нейромедиатор дофамин)

-холинсргические, и т. д.

-адреналинергические,

-ГАМКергические,

По длине форме и расположению отростков аксонов нейроны делят:

-клетки с длинными аксонами, выходящими за пределы конкретного скопления клеток (ядра), называют клетками Гольджи I,

-клетки с коротки­ми аксонами — клетками Гольджи II;

-биполярные нейроны, имеющие один дендрит и один аксон;

-мультиполярные нейроны, имеющие множество отростков.

Именно мультиполярные нейроны присутствуют в нашем организме в подавляющем большинстве, тогда как истинных однополярных (имеющих один отросток) нейронов в организме человека нет. Именно благодаря мультиполярности нейронов, возможно образование ими нейронных сетей, что создает условия для восприятия каждым нейроном различной информации. А это уже повышает эффективность нервной деятельности.

Рис. Виды нейронов (из книги Никифорова и Гусева «Общая неврология):

1 — периферический чувствительный нейрон; 2 — короткоаксонный нейрон типа Гольджи II; 3 — периферический мотонейрон; 4 — обонятельный нейрон; 5 — клетка зер­нистого слоя мозжечка; 6 — нейрон симпатического узла; 7 — клетка Пуркинье; 8 — пирамидная клетка Беца.

Стрелки показывают направление перемещающихся по клетке нервных импульсов.

Подводя итоги, отметим для себя основное, что необходимо знать неспециалисту о нервных клетках нейронах:

1.Генерирует и проводит управляющие нервные импульсы;

2.Син­тезирует белки, липиды, углеводы,

3.Синтезирует нейромедиаторы или как их иначе называют нейротрансмиттеры;

4.Некоторые нейроны, в частности нейроны гипоталамуса, производят гормоны, например вазопрессин (антидиуретический горомон) или окситоцин, а так же рилизинг-факторы.

Эволюция исторических знаний.

Историческая мысль не стоит на месте. В античном мире исторической науке не существовало, так как их представления были мифологизированы. Говорить об истории можно с 10-11 в. В средневековье говорят о зарождении исторических знаний. Схема, в которую вплетаются исторические знания называется парадигмой. Основные вопросы истории: что? Как? Почему? Концепция провиденциализма: Для ученого вопрос кто вершил историю имел ответ БОГ. Человек может лишь фиксировать то что происходит. Исторические исследования носили констатирующий характер – летописи. Был присущ дуализм. Все описываемые события рассматривались с точки веры: есть добро и зло. В 15-16 веке ослабевает влияние церкви; появляется рационализм: утверждаются товарно-денежные отношения, личность становится зримее. В 17веке появляется концепция агностицизмаЭ.Кант пришел к выводу, что человек может отвечать только за свои ощущения. КТО?- личность(царь, император, полководец). КАК?- физика все объясняет, механически. ПОЧЕМУ? — потому что такая личность. Появляется историческая психология. В 18 -19 в. Становится очевидным, что человек это песчинка в истории. КТО?- народ, государство, нация. КАК?- от простого к сложному. На смену рационализму приходит позитивизм. Гегельянство становится основой позитивизма(т.к можно познать). Гегель сказал, что история это записка разорванная на клочья и цель – собрать факты. Появляется монография – исследование определенного факта. В истории можно было найти ответы на злободневные вопросы. Знать историю необходимо чтобы остановить события. Но концепция позитивизма изживает себя, т.к. не понятно откуда регресс. В Европе в 30е-40е, в России с 80х-90х гг. появляется новая парадигма. Нет ответа на вопрос КТО? Исторические исследования посвящены психологии простого человека. Изучали как человек реагирует на среду. КАК? – изучается логика отдельных классов. Изучали человека, его логику. ПОЧЕМУ? – синтез факторов. Стали обращать внимание на биоэнергетический фактор. ВЫВОД- ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА НЕ СТОИТ НА МЕСТЕ, ОНА МЕНЯЕТСЯ.

1. Первобытнообщинная формация в истории человечества.

К. Маркс предложил разделить исторический путь на этапы (формации). Формация – это определенный этап в развитии общества. Эк. фактор считается главным фактором истор. развития (на ряду с соц.-полит. фактором). В соответствии с этим вся истор. человечества делится на 5 периодов, или формаций. В основе формаций лежат производственные силы и отношения.

1. Первобытнообщинная.

2. Рабовладельческая формация.

3. Феодальная формация.

4. Капиталистическая.

5. Коммунистическая.

Ленин делил коммунистическую формацию еще на 2 периода: социалистический и коммунистический.

Первобытнообщинная формация длилась 2 млн. лет. Для нее характерен коллективный труд с применением примитивных орудий труда; отсутствует добавочный продукт и как следствие нет деления, есть роды и племена; нет государственности, родовая община стоит во главе, нет закона, в основе лежит обычай. Хозяйство носит натуральный характер, стимулом к работе является биологическое желание. Существует язычество- ранняя форма религиозных верований, политеизм — обожествление сил природы. Когда появились железные орудия труда, появился добавочный продукт и как следствие появляются неравенства, происходит переход к другой рабовладельческой формации(2в-5в н.э.).

3.Роль геополитического фактора в истории человечества.

Россия находится на стыке Европы и Азии. Русская история синтез азиатской и европейской цивилизаций. Как же повлиял геополитический фактор на историю России? Прежде всего, он повлиял на характер хозяйства. Почвы и климат не благоприятны для земледелия, рискованное земледелие, тем не немее это богатая страна. Она богата древесиной, пушниной и другими природными ресурсами. И это стало ее бедой. Николай Бердяев говорил, что русский человек пал жертвой необъятности своей природы. На западе все регламентировано т.к. ограниченно пространство. Чтобы выжить, чтобы получать прибыль, человеку необходимо вести интенсивное хозяйство, чтобы с клочка земли получить все необходимое. России это не надо: территории очень большие, и до 19 века назвать Россию государством было нельзя. На востоке Россия очертила границы только в 1861 году по Пекинскому миру. А до этого Россия даже не имела границ. Можно было просто продвигаться на восток, в случае если требовались новые земли. Когда земли приходили в негодность, народ просто переселялся на восток — на новые земли. Россия не имела колоний, т.к. земли было предостаточно. Тип хозяйства утвердился — экстенсивный, а в Европе же интенсивный. Также геополитический фактор оказал влияние на военную судьбу России. Россия не и мела естественных преград (как Япония — море, или Индия — Гималаи). Россия — богатая ресурсами страна, лежала как на блюдечке перед завоевателями. Поэтому было много желающих оттяпать кусочек России. Иван Лаосский подсчитал, что на русские земли, начиная с 9 года, нападали каждые 4 года. Потом 240 лет из русских земель пили соки татары. А затем с 1480 года и до 1880 года Россия воевала две трети всего времени, причем иногда войны были постоянными. Производительные силы постоянно разрушались — это не способствовало развитию. Постоянно все уничтожалось, все блага. Поэтому Россия была воинственной страной. Другая причина для агрессивности России — экстенсивный характер развития. Было необходимо постоянно расширять источники сырья, были нужны новые земли, требовались новые рабочие. Из-за этого Россия вела агрессивную политику. Но агрессивность не была национальной. Так, например, если земли захватывали немцы, то они уничтожали население, т.к. им были нужны не люди, а земли. А россияне никогда не устраивали геноцид — земли у нас было предостаточно. Эти земли лишь вливались в общий фонд. Это объясняет то, что россияне интернациональны по своим традициям и настроениям. Существует мнение — Россия — тюрьма народов. Отчасти это верно, царизм действительно угнетал народ. Но в этой тюрьме народов русские не были надзирателями, они были такими же заключенными. Своеобразие заключалось в том, что аристократии присоединенных народов давалось больше привилегий, чем российской, для того чтобы с присоединенными народами было меньше проблем. Далее, геополитический фактор отразился на государственности, поскольку у России была военная судьба, было необходимо иметь сильную армию. А она возможна только у сильного государства. С большим трудом надо было выколачивать налоги с населения. Экспансивная внешняя политика. Но армию государство держать не может. В России возникает служивое сословие — дворянство и казачество, которые за службу получают не жалование, а землю. Сама по себе земля смысла не имела, поэтому земля поставлялась вместе с рабочими руками. Что было уникально для России — крепостное право. Армия в русской истории играла большую роль. На протяжении 18 века, именно гвардия привела к власти, Меньшикова, Петра I, Анну Иоанновну. Геополитический фактор отразился и на культуре. Интернациональность россиян отразилась в культурных традициях. Когда родственники собираются за праздничным столом, на столе стоят пельмени, плов, голубцы. Песни поются в русских семьях — все. Иными словами, традиции — интернациональны. Кроме того, россияне вообще в смысле психологии, не замкнутые. Еще одна черта характерная для россиян — мобильность. Россияне легко меняют место жительства. История ни одной страны не знает таких массовых миграций (на восток).