Лекция: КИЇВ – 2013

Робоча програма «Загальна історія держави і права»для студентів напряму підготовки 0302 міжнародні відносини,спеціальності 8.03020201 «Міжнародне право».

«19» серпня 2013 року – 33 с.

Розробник:д.ю.н., д.і.н., професор, Заслужений юрист України

Білас Іван Григорович

Робоча програма дисципліни «Загальна історія держави і права» затверджена на засіданні кафедри порівняльного і європейського права

Протокол № ..1… від “.30...” серпня 2013 року

Завідувач кафедри порівняльного і європейського права

_____________________ (Муравйов В.І.)

«_____» ___________________ 20__ року

Схвалено науково — методичною комісією Інституту міжнародних відносин

Протокол від «10» вересня 2013 року №1

Голова науково-методичної комісії

______________________ (О.А.Коппель)

Схвалено науково-методичною комісією Інституту при Науково-методичній раді Університету /предметною комісією з економічних та юридичних наук (методичною комісією коледжу за напрямом підготовки (спеціальністю))

_____________________________________________________________________

Протокол від «____» _____________ 20___ року №___

Голова науково-методичної (предметної) комісії

________________ (З.О.Луцишин)

«_____» _________________ 20___ року

© Білас І.Г. 2013 р.

© _______ 20___ р.

© _______ 20___ р.

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Загальна історія держави і права» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» з напряму підготовки – 0302 міжнародні відносини, спеціальності –6.030202–міжнародне право.

Дана дисципліна входить у цикл нормативних базових за спеціальністю 8.03020201 «Міжнародне право».Викладається у 1 семестрі І курсу відділення «Міжнародне право» в обсязі – 72 год. (2 кредити ECTS) зокрема: лекції – 18 год., практичні заняття – 16 год., самостійна робота – 38 год.У курсі передбачено 2змістових модулі та 2модульні контрольні роботи. Завершується дисципліна –іспитом.

Мета дисципліни– засвоєння положень про історико-правові процеси загальних закономірностей, специфічних особливостей виникнення і розвитку державно-правових форм життя конкретних країн світу в конкретно-історичних умовах та в хронологічній послідовності; сутність, зміст, значення історичних памяток, джерел права та правових систем різних країн, їх порівняльно-правові аспекти; місце, роль та значення України в міжнародній державно-правовій архітектурі на всіх етапах становлення й розвитку національної державності.

Завдання– полягає у засвоєнні студентами знань про основні поняття та категорії науки і навчальної дисципліни, вивчення конкретних державних інститутів та систем права, розкриття основних закономірностей процесу державно-правового розвитку країн світу від найдавніших типів і форм античних держав і закінчуючи політичними і правовими структурами сучасності.

Курс складається з двох змістових модулів. Перший присвячений вивченню теоретичних та практичних питань історії виникнення і розвитку держави і права країн стародавнього (античного) світу та середніх віків.

Другий –вивченню теоретичних і практичних питань історії функціонування і розвитку держави і права в період нового та новітнього часу.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

— на понятійному рівні: основні тенденції розвитку форм держави і права; принципи організації та функціонування державно-правових систем різних суспільно-економічних формацій: так званого азіатського способу виробництва, рабовласницької, феодальної, буржуазної; еволюційні та революційні шляхи зміни форм держави і права; переваги та недоліки цих шляхів;

— на функціональному рівні: зміст основних проблем навчальної дисципліни історії держави і права зарубіжних країн, закономірностей зміни історичних суспільно-економічних формацій та типів держав, розвиток правових систем;

— на практично-творчому рівні: характерні ознаки демократичних і недемократичних (станово-кастових, тоталітарних) форм держави і права, переваги демократичних форм організації суспільства.

вміти:

— на репродуктивному рівні:пояснити причини виникнення державно-правових моделей різних суспільно-економічних формацій, їх найбільш загальні характеристики, сильні і слабкі сторони кожної такої моделі;

— на евристичному (алгоритмічному) рівні: формувати власну точку зору з юриспруденції, здійснювати наукові дослідження;

— на творчому рівні: використовувати набуті знання та навички для підвищення ефективності професійної діяльності, досліджувати розвиток та послідовність явищ і речей, провадити наукові пошуки.

Місце дисципліни в структурно-логічній схеміосвітньо-професійної програми підготовки фахівця за відповідним освітньо-кваліфікаційним рівнем. Нормативна навчальна дисципліна “Загальна історія держави і права” є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Міжнародне право», є обов’язковою фундаментальною юридичною дисципліною

Зв’язок з іншими дисциплінами. Дисципліна «Загальна історія держави і права» базується на циклі дисциплін професійної та практичної підготовки, зокрема «Міжнародне право (основна частина)», «Право Європейського Союзу», політологія, історія політичних і правових учень, історія держави і права України, теорія держави та права, державне право зарубіжних країн та тісно пов’язана з галузевими юридичними дисциплінами країн світу, історію держави і права котрих вона вивчає.