Лекция: Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента

1. Что такое история?

2. Приведите классификацию исторических наук.

3. Назовите формы исторического знания.

4. Что такое метод?

5. Что такое исторический факт?

6. Чем отличается цивилизационный подход от формационного?

7. Назовите основные группы исторических источников

8. Что такое историография?

9. Приведите примеры влияния на древнюю историю Руси одной из восточных цивилизаций.

10. Охарактеризуйте один из древних цивилизационных очагов на территории нашей страны.

11. Что такое этногенез?

12. Где находилась прародина славян?

13. Назовите три народа, один из которых относится к восточным славянам, другой – к западным и третий – к южным.

14. В чем состоит роль финно-угорского компонента в формировании русского народа?

15. Сколько лет (веков) существует российская цивилизация?

16. В чем состоит норманнская теория и почему вокруг нее ведется такая непримиримая полемика?

17. Что такое полюдье?

18. В чем специфика политического устройства Великого Новгорода в сравнении с Владимиро-Суздальским и другими княжествами центральной Руси?

19. В чем состоял цивилизационный выбор Александра Невского?

20. Почему центром объединения Русских земель стала именно Москва?

21. Что такое сословие?

22. Что такое Земский собор?

23. Что такое опричнина?

24. Кто такие посадские люди?

25. Что такое феодальная рента? Назовите три ее главные формы.

26. Что означает «второе издание крепостничества»?

27. Какие события начала XVII века относят к периоду русской смуты?

28. Почему «бунташным веком» в России прозвали весь XVII век?

29. Что такое Всероссийский рынок?

30. Что такое мануфактура?

31. В какую эпоху зародилась уральская металлургия?

32. Чем российская мануфактура отличалась от западной?

33. В чем состояло различие между Боярской и ближней думами?

34. Что означает выражение: Петр I « прорубил окно в Европу»?

35. Какие события в истории России относят к «эпохе дворцовых переворотов»?

36. Что такое «просвещенный абсолютизм»?

37. Что такое Негласный комитет?

38. За что Николая I называли «Палкиным»?

39. Кто такие «либеральные бюрократы»?

40. В чем смысл земской реформы 1864 г. ?

41. Какие признаки характеризовали судебную реформу 1864 г. ?

42. Что такое контрреформы в истории России второй половины XIX века?

43. В чем состояло историческое значение Морозовской стачки 1885 года?

44. Назовите два главных направления аграрной реформы П.А.Столыпина.

45. В чем состояла тактика большевиков в годы Первой мировой войны?

46. Что такое модернизация?

47. Сформулируйте основные признаки правого государства.

48. Что такое глобализация?

49. Что общего между передвижниками и членами «Могучей кучки»?

50. Почему начало ХХ века называют серебряным веком русской культуры?

51. Что такое революция?

52. Назовите три-четыре отличия февральской революции 1917 года от октябрьской.

53. Кто был «властью без силы», а кто «силой без власти» в условиях двоевластия?

54. Был ли Декрет о земле по своему содержанию полностью большевистским? Обоснуйте свою точку зрения.

55. Кто такие левые эсеры и какова их роль в истории Великой русской революции?

56. Почему «триумфальное шествие советской власти» так быстро сменилось гражданской войной?

57. Что такое «военный коммунизм»?

58. Почему Учредительное собрание просуществовало лишь один день?

59. Что такое номенклатура?

60. Что понимается под политическим завещанием Ленина?

61. Что такое «новая оппозиция»?

62. Что такое троцкистско-зиновьевский блок?

63. Что такое «правый уклон»?

64. Почему 1929 год был назван «годом великого перелома»?

65. Что такое ГОЭЛРО?

66. Что такое кронштадтский мятеж, антоновщина, махновщина, урало-сибирский мятеж?

67. Перечислите кризисы нэпа.

68. Что такое раскулачивание?

69. Что такое Коминтерн?

70. Что такое мюнхенский сговор?

71. Почему многие в странах Запада к началу 1941 года считали Советский Союз агрессором?

72. Периодизация Великой Отечественной войны.

73. Что такое холодная война?

74. Что такое мировая система социализма?

75. Что такое крах колониальной системы?

76. Положительное и отрицательное воздействие политики Н.С.Хрущева на экономическое, политическое и культурное развитие страны в период «оттепели».

77. Положительное и отрицательное воздействие Л.И.Брежнева и его политики на экономическое, политическое и культурное развитие страны.

78. Положительное и отрицательное воздействие М.С.Горбачева и его политики на экономическое, политическое и культурное развитие страны.

79. Положительное и отрицательное воздействие Б.Н.Ельцина и его политики на экономическое, политическое и культурное развитие страны.

80. Приведите два-три примера очевидных успехов Д.А.Медведева и В.В. Путина.

Содержание и форма промежуточной аттестации

До промежуточной аттестации студенты должны освоить содержание теоретических, семинарских и практических занятий, выполнить лабораторные и самостоятельные работы на пороговом уровне.

Форма аттестации по дисциплине:

— экзамен

Перечень вопросов для подготовки к экзамену:

1. Предмет и задачи курса «История». Методы и источники изучения истории.
2. Место России в цивилизационном процессе. Основные факторы российской истории.
3. Социально-экономический и политический строй древнерусского государства в IХ – ХII вв. Культура Киевской Руси.
4. Причины и исторические последствия феодальной раздробленности на Руси. Владимиро-Суздальское княжество. Новгородская феодальная республика.
5. Установление ордынского ига на Руси. Борьба русского народа с монголо-татарами. Оборона северо-западных земель от немецких и шведских завоевателей в ХIII веке.
6. Предпосылки преодоления феодальной раздробленности в Северо-Восточной Руси. Возвышение Московского княжества в ХIV – первой трети ХV вв.
7. Иван III и его деятельность по формированию русского централизованного государства.
8. Царствование Ивана IV Грозного и его оценка в исторической литературе.
9. «Великая смута» конца ХVI — начала ХVII вв. в России. Борьба русского народа против польских и шведских интервентов. Воцарение династии Романовых.
10. Перерастание сословно-представительной монархии в абсолютную во второй половине ХVII века.
11. Реформы Петра I и их влияние на развитие России.
12. Эпоха дворцовых переворотов в России.
13. «Просвещенный абсолютизм» в России. Государственная деятельность Екатерины II.
14. Культура в России ХVIII века.
15. Внутренняя политика Александра I. Попытки реформирования государственного устройства России.
16. Отечественная война 1812 г. и ее значение.
17. Движение декабристов и его оценка в исторической литературе.
18. Кризис феодально-крепостнических отношений в России во второй четверти ХIХ в. Внутренняя и внешняя политика Николая I.
19. Культура России в первой половине ХIХ века.
20. Отмена крепостного права в России. Значение крестьянской реформы 1861 г.
21. Буржуазные реформы 60-70-х гг. ХIХ в. в России и их значение.
22. Особенности развития капитализма в промышленности и сельском хозяйстве России в 60-90-е гг. ХIХ в.
23. Земский либерализм и народничество в общественном движении России во второй половине ХIХ века.
24. Рабочее движение в России в 60-90-е годы ХIХ в. Распространение марксизма. Первые социал-демократические кружки и организации.
25. Образование революционных партий в России. Их программные и тактические установки.
26. Первая российская революция. Ее причины, характер, особенности. Основные этапы и значение.
27. Образование либеральных и монархических партий в России, их программные и тактические установки.
28. Культура России во второй половине ХIХ – начале ХХ вв.
29. Столыпинские преобразования. Общественно-политическое и экономическое развитие России в 1907-1914 гг.
30. Причины, характер и периодизация Первой мировой войны. Участие России в войне.
31. Общественно-политическая ситуация в России в условиях первой мировой войны. Складывание общенационального кризиса. Февральская революция 1917 г.
32. Политическая борьба в России в марте – октябре 1917 г. Октябрьское вооруженное восстание. Приход большевиков к власти. Первые преобразования советской власти.
33. Гражданская война в России (1918-1920 гг.).
34. Политика «военного коммунизма», ее причины, механизм, последствия.
35. Новая экономическая политика: сущность, противоречия, итоги.
36. Индустриализация в СССР, ее итоги и социально-политические последствия.
37. «Сплошная коллективизация», ее экономические и социально-политические последствия.
38. Образование СССР. Национальная политика и межнациональные отношения в 1920-30-е гг.
39. Культурное строительство в 1920-30-е годы. Идеологизация духовной жизни в СССР.
40. Внутрипартийная борьба в 1920-е годы. Формирование режима личной власти Сталина. Сущность и проявления тоталитарной системы в СССР (20-30-е гг.).
41. Внешняя политика СССР в предвоенные годы. Советско-германские отношения в 1939-1941 гг.
42. Великая Отечественная война советского народа (1941-1945 гг.). Основные этапы. Источники, значение и цена победы.
43. Изменения в мире после второй мировой войны. Внешняя политика СССР во второй половине 40-х – начале 50-х гг. ХХ в.
44. Сложности перехода СССР к мирному строительству. Восстановление народного хозяйства и его развитие в годы четвертой-пятой пятилеток (1946-1955 гг.).
45. Попытки либерализации политической системы СССР после смерти Сталина. Н.С.Хрущев и его реформы (1953-1964 гг.).
46. Нарастание застойных явлений в экономике и социально-политических сферах СССР в 1970-х – первой половине 80-х гг.
47. Внешняя политика СССР в 60-е – первой половине 80-х гг. ХХ столетия.
48. «Перестройка» в СССР: цели, основные направления, причины неудач.
49. Распад СССР и его последствия. Межнациональные отношения на современном этапе.
50. Проблемы и тенденции социально-экономического и политического развития России на современном этапе (1991- настоящее время).