Лекция: Уровни языка и их единицы (по Михалеву А.Б.)
| Уровни (ярусы) | единицы | ||
| в языке | в речи | ||
| фонемный | Фонемы | Фоны (аллофоны) | |
| морфемный | Морфемы | Морфы(алломорфы) | |
| Лексический (лексико-семантический) | Лексемы | Слова (словоформы) | |
| синтаксический | Предложение (структурные схемы) | высказывания | |
3. Типы отношений между уровнями языка и их единицами:
Синтагматические — отношения линейной последовательности; соединение единиц низшего уровня для образования единиц высшего уровня (фонема + фонема > морфема и т.д.); совместное употребление единиц.
Парадигматические – отношения выбора из некоторого множества; объединение единиц в группы (классы) на основании какого-либо признака (совокупность грамматических форм одного слова: падежные окончания, личные окончания и т.п.; члены синонимического ряда).
Язык – это система относительно произвольных знаков, состоящая из иерархически связанных уровней, каждый из которых является подсистемой и содержит единицы, находящиеся друг с другом в парадигматических и синтагматических отношениях.
Лекция 5 Фонетика и фонология
Вопросы:
- Предмет и задачи фонетики. Основные разделы.
- Принципы классификации звуков
- Сегментные и супрасегментные единицы языка
- Звуки речи и фонемы. Теория оппозиций.
1. Акустическая фонетика – изучает физические аспекты звуков речи
Артикуляторная фонетика – изучает строение и функционирование органов речи
Перцептивная фонетика – изучает восприятие звуков речи, их обработку и оценку.