Реферат: Суждение

Контрольная работа по предмету «Логика».

Задание 1. Определитьотношения между понятиями и изобразить их кругами         Эйлера:

1.  Ученый,российский ученый, профессор.

/>

                

                 У

           РУ     ПР   

Обозначения :У – ученый, РУ – Российский ученый

ПР – профессор.

Отношения: Данные понятия являются сравнимыми, РУ и ПР понятия перекрещивающиеся, подчиненные понятию У. У – понятие родовое, РУ  иПР – видовые.

2.   Метр,сантиметр, миллиметр.

/>

            

                М

       СМ          ММ

Обозначения:  М – метр, СМ – сантиметр,ММ – миллиметр.

Отношения: Эти понятия являются сравнимыми, несовместимыми и находятся в соподчиненности.

3.   Преступление,кража, контрабанда.

/>

               

                 П

        КР           КБ

Обозначения: П – преступление, КР – кража, КБ – контрабанда.

Отношения: Эти понятия являются совместимыми, сравнимыми. КР и КБ находятся в подчинении родовому понятию П.

4.   Риск,обоснованный риск, необоснованный риск.

/>

               

                 Р

         

        ОР

                     НР

Обозначения: Р – Риск, ОР – обоснованный риск, НР – необоснованный риск.

Отношения: Вышеназванные понятия являются сравнимыми, несовместимыми. Понятие Р является родовым по отношению к ОР и НР, которые являются контрадикторными по отношению друг к другу.

Задание 2.  Являются лиданные предложения определениями и если да, то корректны ли они ?

1.  Кражаесть тайное похищение общественного имущества.

Это предложение являетсяопределением, но в нем содержится ошибка – оно слишком узкое, потому чтоопределяя кражу как тайное похищение таким образом, мы не охватим им всёостальное виды имущества, в частности, не подойдет под наше определение и похищениечастного, государственного и др. имущества.

2.  Преступлением,совершенным умышленно, признается деяние, свершенное с прямым или косвеннымумыслом.

Этопредложение также является определением, но оно содержит две логических ошибки :

· Определение слишком широкое, т.к. термин деяние включает в себялюбое действие или бездействие, и если не указать, что деяние преступное, топод наше определение подойдет и то, что даже далеко не подходит к разрядупреступлений.

· Тавтология, т.е. совершенное умышленно преступление определяетсячерез одно и то же понятие умысла.

3.   Упрямствоесть порог слабого ума. Это предложение является определением и не содержитошибок.

4.   Наука – этовид деятельности, не совпадающий с искусством.

Предложениеявляется определением, но оно только отрицательное, что представляет собойлогическую ошибку.

Задание 3. Являются лиданные предложения делением и если да, то корректны ли они ?

1.  Договорыделятся на устные, письменные и безвозмездные:

Это деление,но в данном случае оно производится не по одному основанию.     Такую ошибку влогике называют перекрестным делением.

2.   Преступлениебывают небольшой тяжести, тяжкие и особо тяжкие:

В данномпредложении, которое является делением, отсутствует один из членов деления –преступления средней тяжести, следовательно, это деление является неполным.

3.   Государстводелится на республики, края, области, национальные области :

Этопредложение вообще не является делением – это пример расчленения целого, вданном случае это государство, на его составные части. Но здесь допущена ещеодна ошибка – национальные области. В соответствии сКонституцией РФ,такого вида субъекта в РФ не существует.

Задание 4. Определитьотношения между суждениями ( по «логическому квадрату» ): Ни один человек  неможет быть признан виновным в совершении преступления кроме как по приговорусуда. – Некоторые люди признаются виновными без судебного разбирательства.

/>+        -обще           -

А                           />/>E

I         -частно      O

+                             -

Первое суждение  является  общеотрицательным /E/     (Ни один S не есть P). Второе – частноутвердительным /I/  (Некоторые S есть P ). Их отношения контрадикторны, т.е. из истинности одного следует ложность другого, и наоборот (Если Еи, то  Iл и наоборот )

Задание 5. Произвестипревращение, обращение и противопоставление предикату: Все студенты этой группусдали экзамен по логике. ( Все студенты этой группу есть сдали экзамен пологике ).

Превращение: Ни одинстудент это группы не есть не сдал экзамен по логике.

Обращение: Все сдавшиеэкзамен по логике есть студенты этой группы.

Противопоставление:  Ниодин  несдавший экзамен по логике не есть студент этой группы.

Задание 6. Дать анализсиллогизма: Всякое виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенноеУК РФ  под угрозой наказания, является преступлением. Некоторыедействия, содержащие признаки деяния, предусмотренногоУК РФ, неявляются преступлениями. Значит, эти действия не являются общественно опасными.

Всякое виновносовершенное деяние (Р)… есть преступление (М).

Некоторыедействия (S)… не есть преступления (М).

Эти действия (S) не есть общественно опасные (Р).

Определяемфигуру :

/>/>/>/>/> 

 

Р                   М

S                   M

            

S                    P

Средний термин занимает место предиката в большой и малой посылке, значит, это вторая фигура.

Проверяем правила :

·  Большая посылка (первое суждение) – общая посылка.

·  Одна из посылок (меньшая ) – суждение отрицательное.

·  Заключение – отрицательное.

Модусы:АОО. Этот модус есть среди правильных модусов 2  фигуры, значит, заключение верное.

 

                                                                                                              

Задание 7. Определить види правильность суждения: Если человеку преступлением причинен вред, то данныйчеловек признается потерпевшим. Петров признан потерпевшим. Значит, емупреступлением причинен вред.

Данноеумозаключение является условно-категорическим, т.к. 1-ая посылка – условноесуждение, 2-ая – категорическое. Но данное умозаключение не будет обязательноверном, т.к.:

/> /> /> /> /> <td/> /> /> /> />

P             Q

               Q

P

Этот модус является вероятностным, следовательно, умозаключение может быть верным, но может и не быть.

Задание 8. Проверитьправильность энтимемы: Если у человека нет существенного повышения температуры,значит он здоров.

В даннойэнтимеме пропущена большая посылка:

Если учеловека существенное повышение температура, то он не есть здоров.

У человека нетсущественного повышения температуры.

/>                                                                                                                             

Человек естьздоров.

Проверяем модус умозаключения:

Если у человека  существенноеповышение температуры (P), то он естьнездоров (Q).

У человека не есть существенноеповышение температуры (не Р).

/>                                                                                                                                  

Человек не есть нездоров(не Q).

/> /> /> /> /> <td/> /> /> /> />

P               Q

не Р

 

             не Q

Этот модус также является лишь вероятностным, значит из него нельзя сделать каких-либо определённых выводов, следовательно, энтимема может оказаться как верной, так и неверной.