Реферат: Сущность денег

Образовательноеучреждение Московская банковская школа (колледж) Банка России

Практическаяработа

Сущностьденег

Составили преподаватели: Н.Н.Войниконис, Т.М. Демина

Рассмотрено на заседании кафедры «Экономическаятеория»

Протокол № 4 от 24 ноября 2008 года

ОдобреноМетодическим Советом

ОУ МБШ (к) ЦБРФ

Протокол №___ от _________ 2008 г.

Москва 2008

Содержание

Введение

Практические задания

Тема 1.1 Сущность и функции денег

Тема 1.2 Денежное обращение и денежный оборот

Тема 1.3 Денежная система и виды денежных реформ

Тема 1.4 Валютная система и международные валютно-кредитные ифинансовые организации

Библиографический список

Введение

Рабочая тетрадьподготовлена на основе примерной учебной программы по дисциплине «Финансы,денежное обращение и кредит», соответствующей государственным требованиямк содержанию и уровню подготовки по специальности 080108 «Банковское дело».

В рабочую тетрадь вошлиматериалы, предназначенные для самостоятельной работы студентов при изучениираздела 1 «Деньги» в рамках учебной программы по дисциплине «Финансы,денежное обращение и кредит»

В рабочую тетрадьвключены задания, направленные на формирование навыков внеаудиторнойсамостоятельной работы: систематизация и закрепление теоретических знаний осущности и функциях денег, о законах, принципах и особенностях организацииденежного обращения и денежного оборота, о типах денежных систем, а также об особенностяхфункционирования денежной системы Российской Федерации; формирование уменийрассчитывать денежную массу, денежную базу и другие показатели обращения денег,анализировать денежные агрегаты по степени их ликвидности.

Задания составлены поузловым вопросам тем Раздела 1, имеют сквозную нумерацию и выполняютсяписьменно, путем заполнения специально предусмотренных в тетради строк, таблиц,схем.

Задания, включенные врабочую тетрадь, разнообразны по форме: вопросы для самопроверки и размышления,тестовые и ситуационные задания, упражнения, задания на анализ статистическихматериалов, сравнительную оценку отдельных категорий и понятий.

Приступая к работе,следует изучить литературу по соответствующей теме, списки которой помещены вконце брошюры. Особое внимание следует обратить на законодательные инормативные документы, поскольку в них часто вносятся изменения и дополнения.Для удобства их поиска, работы с ними рекомендуется использовать электроннуюсправочно-информационную систему «КонсультантПлюс» или «Гарант»,а также материалы Банка России в сети Интернет.

В рабочей тетрадисодержатся рекомендации по порядку выполнения заданий и особенностям ихоформления. Рекомендуется последовательное выполнение заданий, поскольку ониобъединены логикой освоения учебного материала.

Практические задания

Тема 1.1 Сущность ифункции денег

Задание 1

Назовите основныепредпосылки появления денег.

Задание 2

Одна из крупных научныхзаслуг К. Маркса состоит в том, что он впервые исследовал исторический процессразвития обмена и смены форм стоимости, объяснив на этой основе возникновениеденег. Как простое товарное производство предшествует капитализму, так и товаристорически предшествует деньгам. Поясните, развитие каких противоречий,заключенных в товаре, явилось причиной выделения из товарного мираспецифического товара, играющего роль всеобщего эквивалента, измерителястоимости всех товаров – денег.

Задание 3

1. Укажите способопределения эквивалентных пропорций обмена для каждой формы стоимости:

Формы стоимости Эквивалентные пропорции обмена Простая (случайная) форма Товар А = Товар Б Полная (развернутая) форма Всеобщая форма Денежная форма

2. Охарактеризуйтеособенности каждой формы стоимости.

Задание 4

Выполните тестовыезадания:

1. Необходимойосновой, базой существования денег являются:

А) финансовые нуждыгосударства

Б) внешнеэкономическиесвязи

В) товарное производствои обращение товаров

Г) потребностьцентрального и коммерческого банков.

2. Кнепосредственным предпосылкам появления денег относятся:

А) открытия золотыхместорождений и появление рынков продовольственных товаров

Б) переход отнатурального хозяйства к производству и обмену товарами и имущественноеобособление производителей товаров

В) формированиецентрализованных государств и открытие золотых месторождений

Г) наличие частнойсобственности на средства производства и появление крупных оптовых рынков

3. Деньги являютсявсеобщим эквивалентом:

А) меновой стоимости

Б) стоимости товаров иуслуг

В) потребительнойстоимости

Г) веса полноценных денег

4. Полноценныеденьги – это деньги, у которых номинальная стоимость:

А) устанавливаетсястихийно на рынке

Б) ниже реальнойстоимости

В) превышает реальнуюстоимость

Г) соответствует реальнойстоимости.

5. Денежнымвыражением стоимости товаров выступает:

А) прибыль

Б) доход

В) рентабельность

Г) цена

Задание 5

Экономисты выделяют пятьсвойств, которые обязательно должны иметь деньги. Какие эти свойства? Дайтепояснения.

Задание 6

Заполните таблицу.

Функции денег (вмарксистской и современной трактовке)

По Марксу В современной трактовке 1.    1.

Задание 7

Подберите соответствующиеопределения к функции денег как мере стоимости и масштабу цен.

Понятие:

1. Мера стоимости.

2. Масштаб цен.

Определение:

А) функционируетстихийно, независимо от воли государства;

Б) служит для выраженияне ценности, а цены товара;

В) деньги – общественноевоплощение человеческого труда;

Г) устанавливается взаконодательном порядке и носит юридический характер;

Д) деньги используютсядля превращения множества разнообразных товаров в цены.

Задание 8

Какиепреимущества имеет товарное обращение, опосредованное деньгами, по сравнению собменом товара на товар?

Задание 9

Проставьте в таблицепреобладающие функции денег, связанные с соответствующей формой.

Функции денег Вещные денежные знаки Монеты Банкноты Бумажные деньги Электронные деньги Мера стоимости Средство обращения Средство платежа Средство накопления Мировые деньги

Задание 10

Выполните тестовыезадания:

1. Функция денег как…гарантирует реализацию всех других денежных функций.

А) мировых денег

Б) средства платежа

В) меры стоимости

Г) средства обращения

2. Сущность функциисредства обращения проявляется в том, что деньги выступают:

А) посредником при обменетоваров

Б) средством оплатыдолговых обязательств

В) средством накоплений исбережений

Г) всеобщим эквивалентом,мерой стоимости всех остальных товаров

3. Функцию средстваобращения выполняют …деньги.

А) идеальные, мысленно представляемые

Б) только реальные

В) только безналичные

Г) идеальные и реальные

4. Функцию средстванакопления выполняют … деньги.

А) только реальные

Б) идеальные

В) идеальные и реальные

Г) только безналичные

Задание 11

Поставьте знак против тойформы денег, которой соответствует тот или иной признак:

Форма Полноценные деньги Неполноценные Наличные Безналичные Имеют номинальную стоимость Могут быть фальсифицированы Вещные денежные знаки Монеты Банкноты Бумажные деньги Электронные деньги

Задание 12

Дайте ответы: верно илиневерно данное выражение (да, нет).

1.  Деньги – это кристаллизация меновойстоимости.

2.  Первым товаром-посредником былозолото.

3.  Главное свойство денег – это ихликвидность.

4.  Деньги выполняют роль счетнойединицы.

5.  В качестве мировых денег выступают:доллар США и рубль.

6.  к предпосылкам появления денеготносится переход от натурального хозяйства к товарному.

7.  В отличие от товаров деньги обладаютвсеобщей потребительной стоимостью, заключающейся в их способностинепосредственно обмениваться на любые товары.

Задание 13

Установите соответствиеобозначенных характеристик конкретным функциям денег:

Функции денег Характеристика

Мера стоимости

Средство обращения

Средство платежа

Средство накопления

Мировые деньги

А) Девальвация

Б) Свободно конвертируемые валюты

В) Масштаб цен

Г) Посредничество в товарообмене

Д) выплата заработной платы рабочим

Е) тезаврация

Ж) Таргетирование

Библиографический список

Деньги, кредит, банки:учебник / под ред. Г.Н. Белоглазовой. – М.: Юрайт-Издат, 2007, — С. 11-38.

Деньги. Кредит. Банки:учебник для вузов / под ред. Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ, 2007. –С. 6 – 34.

Деньги, кредит, банки:учебник / под ред. О.И. Лаврушина. – М.: КНОРУС, 2004. – С. 15 – 24.

Финансы. Денежноеобращение. Кредит: учебник для вузов / под редакцией Г.Б. Поляка. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 9 – 27.

Челноков В.А. Эволюцияденег, кредита и банков. – М.: Финансы и статистика, 2008. – С.9 – 44.

Тема 1.2 Денежноеобращение и денежный оборот

Задание 1

Проведите различие междупонятиями «денежное обращение» и «денежный оборот».

Задание 2

Предположим, что Выположили какое-то количество наличных денег в банк. Как изменится количестводенег в обращении, то есть денежная масса страны?

Задание 3

Заполните схемуналично-денежного оборота в России.

Задание 4

В чем преимуществабезналичного денежного оборота?

Задание 5

В чем заключаютсядостоинства и преимущества наличных денежных знаков?

Задание 6

Верны ли следующиеутверждения (да, нет)

1. Платежный оборот– более широкое понятие, чем денежный оборот.

2. Налично-денежноеобращение предназначено для обслуживания предприятий.

3. Формы организациибезналичных расчетов устанавливает Правительство Российской федерации посогласованию с Думой.

4. Чем выше удельныйвес безналичных расчетов, тем лучше для экономики страны.

5. Денежный оборотпредставляет процесс движения знаков в наличной форме.

6. Денежная масса –это совокупность покупательных, платежных и накопленных средств, обслуживающихэкономические связи и принадлежащая гражданам, хозяйствующим субъектам,государству.

7. Денежный агрегатМ1 показывает массу наличных денег, безналичных денег и денег на банковскихдепозитах и государственных краткосрочных ценных бумаг.

8. Денежный агрегатМ1 в большей мере отражает роль денег как средства обращения, чем М2.

9. Чем выше скоростьоборота денег (при неизменном доходе и ценах), тем больше их требуется дляобращения.

10. Если уровень ценна товары и услуги сократится на 50%, то ценность денег удвоится.

Задание 7

Дайте ответы на тест:

1.  Денежное обращение – это:

А) процесс непрерывногодвижения средств платежа, существующих в данной стране;

Б) процесс непрерывногодвижения денежных знаков в наличной и безналичной форме;

В) процесс непрерывногодвижения денег в безналичной форме;

Г) совокупность всехплатежей в наличной и безналичной формах на данный период времени.

2.  Налично-денежный оборот организуется:

А) Государством в лицеЦентрального банка;

Б) коммерческим банком;

В) Правительством;

Г) Федеральнымказначейством.

3.  Основой безналичных расчетовявляется:

А) расчетный счет;

Б) наличные деньги;

Г) депозитный сертификат.

4.  Организация налично-денежногообращения Центрального банка включает:

А) выпуск от своего имениоблигаций;

Б) установлениеориентиров роста денежной массы;

В) эмиссию наличныхденег.

5.  Общие черты наличного и безналичногоденежного оборота – это:

А) единая денежнаяединица;

Б) зависимость размераоборота от уровня цен;

В) единая форма передачиденег.

6.  Деньги, находящиеся в обращении,выполняют функции:

А) платежа, обращения,накопления;

Б) меры стоимости,платежа, обращения;

В) обращения, накопления,мировых денег;

Г) меры стоимости,платежа, накопления.

Задание 8

Дайте классификациюденежных агрегатов в России.

Задание 9

Какие показатели включаетв себя денежная база по методологии МВФ?

Задание 10

Допустим, в стране А вобращении находятся только наличные деньги. Денежная база равна 20 млрд.долларов. Центральный банк увеличивает денежную базу в 4 раза. Как этоотразится на величине денежной массы?

Задание 11

Определите количестводенег, необходимых в качестве средства обращения. Сумма цен по реализованнымтоварам – 4500 млрд. рублей. Сумма цен товаров, проданных с рассрочкой платежа,срок оплаты которых не наступил – 42 млрд. рублей, сумма платежей подолгосрочным обязательствам, сроки которых наступили – 172 млрд. рублей, суммавзаимопогашаемых платежей – 400 млрд. рублей. Среднее число оборота денег загод – 10.

Задание 12

Дайте анализ структуреденежной базы в широком определении. Рассчитайте в процентах, как измениласьдоля наличных денег, удельный вес средств на корреспондентских счетах кредитныхорганизаций в Банке России, доля средств на счетах обязательных резервов,депозитов кредитных организаций в Банке России, удельный вес облигаций БанкаРоссии у кредитных организаций за период с 01.01.2008 до 01.09.2008.

01.01. 2008 01.02. 2008 01.03. 2008 01.04. 2008 01.05. 2008 01.06. 2008 01.07. 2008 01.08. 2008 01.09. 2008 Денежная база (в широком определении) 5513,3 4931,8 4954,5 4871,4 4972,1 5129,5 5422,9 5283,6 5360,0 наличные деньги в обращении с учетом остатков в кассах кредитных организаций 4118,6 3764,5 3794,3 3794,4 3930,9 3979,7 4077,2 4145,7 4239,2 корреспондентские счета кредитных организаций в Банке России 802,2 545,7 588,2 596,3 606,8 543,9 592,4 560,2 610,4 обязательные резервы 221,6 234,0 316,5 339,3 345,7 350,4 360,3 388,0 397,7 Депозиты кредитных организаций в Банке России 270,3 286,4 126,4 122,7 70,0 235,7 369,3 149,1 74,2 Облигации Банка России у кредитных организаций 100,0 101,3 129,2  18,8 18,7  19,8 23,7 40,7 38,6

Задание 13

Рассчитайте темпыприроста денежной массы (в %) к предыдущему месяцу и к 01.01.2008.

Дата Денежная масса (всего) В том числе Наличные деньги (М0) В том числе безналичные средства Темпы прироста денежной массы к предыдущему месяцу Темпы прироста денежной массы к 01.01.2008 01.01.2008 13272,1 3702,2 9569,9 01.02.2008 12914,8 3465,7 9449,1 01.03.2008 13080,4 3487.6 9592,8   01.04.2008 13382,9 3475,5 9907,4   01.05.2008 13347,7 3601,4 9746,3   01.06.2008 13724,5 3656,2 10068,4 01.07.2008 14244,7 3724,9 10519,9     01.08.2008 14210,0 3807,2 10402,8 01.09.2008 14530,1 3887,4 10642,7  

Задание 14

Каким образом скоростьобращения денег связана с макроэкономическими показателями? При ответеиспользуйте данные таблицы. Среднегодоваяскорость обращения денег

Временной период Значение показателя 1995 год 10,4 1996 год 8,7 1997 год 7,7 – 7,8 1998 год 6,6 1999 год 7,8 – 7,9 2000 год 8 2001 год 7,4 2002 год 6,5 2004 год 5,2 2005 год 4,7 2006 год 4,4 2007 год 3,2

Задание 15

Назовите современныетенденции в наличном денежном обращении.

Задание 16

Несмотря на ростбезналичных платежей путем применения различных видов платежных карт, на долюналичных денег приходится подавляющая часть расчетов с населением. По даннымБанка России на начало 2008 г. на территории Российской Федерации было выпущено103,5 млн. банковских карт. Подавляющая часть всех платежных карт в России(около 90%) выпускалось в рамках «зарплатных» проектов. Чтонеобходимо сделать для развития безналичных платежей в сфере личногопотребления

Библиографический список

Деньги, кредит, банки:учебник / под ред. Г.Н. Белоглазовой. М.: Юрайт-Издат, 2007. С. 38-44.

Деньги. Кредит. Банки:учебник для вузов / под ред. Е.Ф. Жукова. М.: Банки и биржи: ЮНИТИ.2007. – С.35– 64.

Соколов Ю.А. Организацияденежно-кредитного регулирования: учеб. пособие / Ю.А. Соколов, С.Е. Дубова. –М.: Флинта: МПСИ, 2008. 3 — 42.

Финансы. Денежноеобращение. Кредит: учебник для вузов / под ред. Г.Б. Поляка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2007. – С. 28-37.

Челноков В.А. Эволюцияденег, кредита и банков. – М.: Финансы и статистика, 2008. – С.75-89

Юров А.В. Пути развитияналичного денежного обращения в российской Федерации. – Деньги и кредит, 2008,№ 7. – С. 3 -10.

Тема 1.3 Денежная системаи виды денежных реформ

Задание 1

Установите соответствиехарактеристик, приведенных в правой колонке, элементам денежной системы,обозначенным в левой колонке

Элемент денежной системы Характеристика

1.  Национальная денежная единица

2.  Порядок обеспечения денежных знаков

3.  Эмиссионный механизм

4.  Структура денежной массы в обороте

5.  Порядок прогнозирования и планирования денежного оборота

6.  Механизм денежно-кредитного регулирования

7.  Порядок установления валютного курса

8.  Порядок кассовой дисциплины в народном хозяйстве

А. Целевое назначение испрашиваемых кредитов

Б. Соотношение между наличным и безналичным оборотом

В. Методы регулирования сферы денежного обращения и кредита

Г. Все активы Банка России

Д. Отношение валюты данной страны, выраженное в валютах других стран

Е. Поддержание ликвидности на уровне, обеспечивающем бесперебойность осуществления расчетов

Ж. 1 рубль = 100 копеек

З. Прогнозные планы денежного оборота

Е. Порядок выпуска и изъятия денег из оборота

И. Организация наличного денежного оборота, проходящего через кассы предприятий и организаций

Задание 2

Какие два типа денежныхсистем Вы знаете, и от чего зависит тип денежной системы?

Задание 3

Известныдва вида системы обращения металлических денег: биметаллизм и монометаллизм.Охарактеризуйте их, заполнив предложенную таблицу:

Биметаллизм Монометаллизм Определение Особенности

Задание4

Назовите основные разновидностибиметаллизма. Почему биметаллическая денежная система приводила неизбежно кценовым диспропорциям?

Задание 5

Охарактеризуйте в таблицепризнаки разновидностей золотого монометаллизма.

Золотомонетный стандарт Золотослитковый стандарт Золотодевизный стандарт

Задание 6

Дате ответы на тест

1. Денежная система– это:

А) форма организацииденежного обращения в стране;

Б) форма организацииплатежного обращения в стране;

В) форма организациибезналичного обращения в стране;

Г) правильных ответовнет.

2. Тип денежнойсистемы зависит от того:

А) в какой формефункционируют деньги: как товар – всеобщий эквивалент;

Б) в какой формефункционируют деньги: как знак стоимости;

В) в какой формефункционируют деньги: как товар – всеобщий эквивалент или знак стоимости;

Г) нет правильногоответа.

3. Биметаллизм — этоденежная система, когда:

А) роль денег выполняетзолото;

Б) роль денег выполняетсеребро;

В) роль денег выполняют изолото, и серебро;

Г) нет правильногоответа.

4. Биметаллизм имеетразновидности:

А) параллельной валюты,двойной валюты, «хромающей валюты»;

Б) двойной валюты, «хромающейвалюты», золотослитковый стандарт;

В) «хромающей валюты»,параллельной валюты, золотомонетный стандарт;

Г) нет правильныхответов.

5. Монометаллизм –денежная система, когда:

А) роль денег выполняеттолько медь;

Б) роль денег выполняеттолько серебро;

В) роль денег выполняеттолько золото;

Г) все определения верны.

6. Золотой стандарт– это:

А) количество золотогозапаса страны;

Б) стоимость одногограмма золота при его продаже на бирже цветных металлов;

В) количество золота вденежной единице страны;

Г) нет правильногоответа.

7. Длязолотослиткового стандарта характерно:

А) свободная чеканкамонет;

Б) свободный разменбанкнот на золотые деньги;

В) свободный размен на золотыеслитки;

Г) нет правильногоответа.

8. Длязолотодевизной системы характерно:

А) свободная чеканкамонет;

Б) свободное обращениемонет;

В) свободное перемещение монетмежду странами;

Г) нет правильногоответа.

9. Элементамиденежной системы являются:

А) масштаб цен;

Б) виды денег и денежныхзнаков;

В) порядок эмиссии денеги методы регулирования денежного обращения;

Г) все вышеперечисленное.

Задание 7

1. Какие элементывключает современная денежная система?

2.Какими чертами характеризуется современная денежная система?

Задание8

Какие функции выполняетБанк России в целях организации на территории Российской Федерации наличногоденежного обращения?

Задание 9

Назовите основные этапывыпуска денег в обращение.

Задание 10

Составьте схемупоследовательности составления прогноза кассовых оборотов.

Задание 11

Приведите примерынеинфляционного повышения цен.

Задание 12

В чем проявляетсяподавленная инфляция?

Задание 13

Что чему предшествует приразвертывании инфляционных процессов:

А) рост денежной массыпредшествует росту цен;

Б) рост цен – ростуденежной массы.

Задание 14

Дайте ответы на тест:

1. Инфляция спроса –это:

А) бегство денег в товар;

Б) слишком много денег «охотятся»за малым количеством товаров;

В) снижение совокупногоспроса.

2. Если зарплата вырослав два раза, а цены в 2,5 раза, то:

А) реальный доход вырос;

Б) реальный доходснизился;

В) реальный доход неизменился.

3. Что не относитсяк методам борьбы с инфляцией:

А) контроль уровня цен;

Б) снижение уровнябезработицы;

В) индексация доходов.

4. «Шоковаятерапия» — особая форма борьбы с инфляцией при:

А) ползучей инфляции;

Б) галопирующей инфляции;

В) гиперинфляции.

5. Избыточнаяэмиссия денег дает:

А) инфляцию предложения;

Б) инфляцию спроса.

6. Внешнимифакторами инфляции являются:

А) циклическое развитиеэкономики;

Б) мировые структурныекризисы;

В) валютная политикагосударств, направленных на экспорт инфляции в другие страны;

Г) рост государственногодолга;

Д) нелегальный экспортзолота, валюты.

Задание 15

Установите соответствиеобозначенных характеристик конкретным разновидностям инфляции

Разновидность инфляции Характеристика

1. Инфляция спроса

2. Инфляция издержек

А. Рост цен, вызванный производственными факторами

Б. Превышение спроса над предложением товаров и услуг при данном уровне цен

В. Соответствие денежной и товарной масс по объему и по структуре

Задание 16

Установите соответствиеобозначенных характеристик конкретным методам стабилизации денежного обращенияи валют

Метод стабилизации денежного обращения и валют Характеристика

1.  Нуллификация

2.  Девальвация

3.  Ревальвация

4.  Деноминация

А.Снижение валютного курса национальной денежной единицы

Б. Изменение масштаба цен и укрупнение национальной денежной единицы

В. Изъятие из обращения части избыточных денег путем повышения налогов, замораживания заработной платы, продажи государственных ценных бумаг

Г. Повышение валютного курса национальной денежной единицы

Д. Аннулирование обесценившихся денег и замена их полноценными металлическими деньгами или разменными на металл кредитными деньгами

Библиографический список

Федеральный закон от10.07.2002 №86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)»с изменениями и дополнениями. Глава 6.

Деньги. Кредит. Банки:учебник для вузов / под редакцией Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ,2007. – С. 65-117, 505 – 522.

Соколов Ю.А. Организацияденежно-кредитного регулирования: учеб. пособие / Ю.А. Соколов, С.Е. Дубова. –М.: Флинта: МПСИ, 2008. 101 – 143.

Челноков В.А. Эволюцияденег, кредита и банков. – М.: Финансы и статистика, 2008. – С.75 -94.

Тема 1.4 Валютная системаи международные валютно-кредитные и финансовые организации

Задание 1

Дайте определениевалютной системе.

Задание 2

Разграничьте понятия «национальнаявалюта», «иностранная валюта», «резервная валюта» и «международнаясчетная валютная единица»

Понятия Характеристика 1. Национальная валюта 2. Иностранная валюта 3. Резервная валюта 4. Международная счетная валютная единица

Задание 3

Что такое валютный курс,и какие факторы оказывают на него влияние?

Задание 4

Дайте ответы на тест:

1. Международныевалютные отношения относятся к:

А) сфере материальногопроизводства;

Б) сфере распределения,обмена и потребления;

В) все вышеперечисленное

2. Валютная системаможет быть:

А) национальная, мировая,региональная;

Б) национальная, мировая;

В) региональная.

3. Элементаминациональной валютной системы является:

А) национальная валюта;

Б) функционирование формымировых денег;

В) введение стандарта ЭКЮ(ЕВРО)

4. Стабильностьмировой валютной системы зависит от:

А) степени соответствияпринципов построения ее структуры принципам построения структуры мировогохозяйства;

Б) степени соответствияпринципов построения ее структуры принципам построения структуры региональногохозяйства;

В) все вышеизложенноеневерно.

5. Первая мироваявалютная система была образована в :

А) 1867 г.;

Б) 1860 г.;

В) 1905 г.

6. Вторая мироваявалютная система была образована в:

А) Париже;

Б) Генуе;

В) Бреттон-Вудсе.

7. Валютный курснеобходим для:

А) взаимного обменавалютами;

Б) сравнения цен мировыхи национальных рынков;

В) все вышеизложенноеверно.

8. Если процентнаяставка увеличивается, то создаются условия:

А) для притокаиностранного капитала;

Б) для оттокаиностранного капитала;

В) все вышеизложенноеневерно.

9. Уровень инфляцииоказывает на валютный курс:

А) прямо пропорциональноевоздействие;

Б) обратнопропорциональное воздействие;

В) не оказываетвоздействия.

10. Увеличение ростаВНП ведет к:

А) увеличению валютногокурса;

Б) снижению валютногокурса;

В) не оказываетвоздействия на валютный курс.

Задание 5

Установите соответствиеэлементов, приведенных в правой колонке, типам валютных систем, приведенным влевой колонке.

Тип валютных систем Элемент

1.Национальная

2.Мировая

3.Европейская

А. Банковский мультипликатор

Б. Денежная единица государства, участвующая в мировом экономическом обороте

В. Индекс цен

Г. Стандарт ЭКЮ

Д. Унификация режима валютных паритетов и валютных курсов

Задание 6

Верно / неверно данноевыражение (да / нет)

1. Факторы, влияющиена валютный курс: структурные, конъюнктурные, политические, психологические.

2. Изменениепроцентной ставки в сторону увеличения создает условия для оттока иностранногокапитала.

3. Активный платежныйбаланс означает рост спроса со стороны иностранных должников.

4. Чем выше темпинфляции, тем ниже курс ее валюты.

5. Фиксированныйкурс национальной денежной единицы в иностранной валюте называется валютнойкотировкой.

6. Кросс-курс –соотношение между двумя валютами, которые устанавливаются из их курса поотношению к курсу третьей валюты.

7. Номинальныйвалютный курс определяет соотношение одной валюты по отношению к другой.

8. Реальный валютныйкурс определяется как номинальный курс, скорректированный на соотношении ценвнутри страны и цен других стран.

9. При режиме полнойобратимости валюты все отечественные юридические и физические лица не имеютвозможности использовать эти средства за границей.

Задание 7

Что такое валютныеинтервенции, и каким образом Банк России воздействует на валютный курс припомощи указанного инструмента денежно-кредитной политики?

Задание 8

Дайте ответы на тест:

1. Парижский клубстран-кредиторов – организация, которая предусматривает:

А) урегулирование частнойвнешней задолженности стран-должников;

Б) урегулированиеотсрочки платежей по государственному долгу;

В) урегулированиеотсрочки платежей по внутреннему долгу стран.

2. Лондонский клубобсуждает проблемы урегулирования:

А) частной внешнейзадолженности;

Б) частной внутреннейзадолженности;

В) отсрочки платежей погосударственному долгу стран.

3. Целямимеждународных финансовых институтов являются:

А) объединение усилий постабилизации межгосударственных валютных отношений и экономики;

Б) совместная разработкаи координация стратегии и тактики кредитно-финансовой политики;

В) все вышеперечисленноеверно.

4. МВФ дает кредит:

А) на поддержкуструктурной перестройки экономической политики стран-членов МВФ;

Б) при валютныхзатруднениях, вызываемых дефицитом платежного баланса;

В) все вышеперечисленноеверно.

5. Основная задачаМБРР – это кредитование:

А) конкретных объектовинфраструктуры;

Б) сельского хозяйства;

В) частного сектора.

Задание 9

Какие формы использованиязолота как основы мировой валютной системы предусматривали Бреттон-Вудскиесоглашения?

Задание 10

Какова цель созданиямеждународных валютно-кредитных организаций, и какие организации к нимотносятся?

Задание 11

Какие организациивключает группа Всемирного банка?

Задание 12

1. Дайте характеристикуМВФ по следующим критериям:

Место и дата создания Цели деятельности Капитал Руководящие органы Статус 2. В каком году Россия присоединилась к МВФ и какое это имелозначение?

Задание 13

В чем состоит различиецелей деятельности Парижского и Лондонского клуба?

Библиографический список

Деньги. Кредит. Банки:учебник для вузов / под ред. Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ, 2007. –С. 130 – 174.

Финансы. Денежноеобращение. Кредит: учебник для вузов / под ред. Г.Б. Поляка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2007. – С. 607-621.

Библиографический список

1.  Федеральный законот 10.07.2002 №86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (БанкеРоссии)» с изменениями и дополнениями. Глава 6.

2.  Деньги, кредит,банки: учебник / под ред. Г.Н. Белоглазовой. – М.: Юрайт-Издат, 2007, — С.11-38.

3.  Деньги. Кредит.Банки: учебник для вузов / под ред. Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ,2007. – С. 6 – 34.

4.  Деньги, кредит,банки: учебник / под ред. О.И. Лаврушина. – М.: КНОРУС, 2004. – С. 15 – 24.

5.  Соколов Ю.А.Организация денежно-кредитного регулирования: учеб. пособие / Ю.А. Соколов,С.Е. Дубова. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. 3 — 42.

6.  Финансы. Денежноеобращение. Кредит: учебник для вузов / под редакцией Г.Б. Поляка. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 9 – 27.

7.  Челноков В.А. Эволюцияденег, кредита и банков. – М.: Финансы и статистика, 2008. – С.9 – 44.

8.  Юров А.В. Путиразвития наличного денежного обращения в российской Федерации. – Деньги икредит, 2008, № 7. – С. 3 -10.