Реферат: Подвижные игры
МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ИРКУТСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Рефератпо физкультуре
«Подвижныеигры»
Выполнил: ст.гр. АТП-04-1
Проверил:профессор
Иркутск 2007
Оглавление
1. Введение 6
2. Достань яблоко 6
3. Найди место 6
4. Раздавить шарик соперника 6
5. Разыгрывание приза на счет«три» 7
6. Кегля 7
7. Колпак на колпаке 7
8. Проворная голова 7
9. Бабочка 7
10. Надень колпак 7
11. Марафон 8
12. Водолаз 8
13. Передавай шапку 8
14. Кто самый ловкий? 8
15. Откуси яблоко 8
16. Быстрые водоносы 8
17. Веревочка 9
18. Паровозик 9
19. На рыбалке 9
20. Морской мир 10
21. Клубок 10
22. Море волнуется 10
23. Зайцы и морковка 10
24. Узнай меня 10
25. Кто ведущий? 11
26. Сельди в бочке 11
27. Мокрая курица 11
28. Записки 11
29. Горелки 12
30. Зайчик 12
31. Гуси 13
32. Толкачики 13
33. Щетка 13
34. Ромбы 14
35. В обе стороны 14
36. Мышеловка 15
37. 12 палочек 15
38. Поезда идут в депо 16
39. Жмурки со жгутом 16
40. Дружные салки 16
41. Рыбак 17
42. Пятнашки 17
43. Шаг за шагом 18
44. Земельки 19
45. Точно в цель 19
46. Кот и мыши 19
47. Скорее в круг! 20
48. Попробуй отними! 20
49. Выбей мяч 21
50. Лисы и охотники 21
51. По порядку номеров 22
52. Девять стеклышек 23
53. Скучно так сидеть 23
54. Кто задел? 23
55. Кошки-мышки 24
56. Третий лишний 24
57. Шарик 24
58. Клоун 24
59. Бабушкин клубок 25
60. Классики 25
61. Поймай воробышка 25
62. Займи домик 25
63. Горелки с платочком 26
64. Плетень 26
65. Вороны и воробьи 26
66. Покупатель и горшок 27
67. Пожарная команда 27
68. Поезда 27
69. Больная кошка 28
70. Один в круге 28
71. Мышеловка 28
72. Ведьма 29
73. Прятки 29
74. Разбойники 29
75. Качели 29
76. Воздушный шарик 30
77. Вот такая я змея! 30
78. Спрятанные конфеты 30
79. Скачки 30
80. Кто последний? 30
81. Бой подушками 31
82. По весу стройся! 31
83. Стоп! 31
84. Маятник 32
85. Качели для двоих 32
86. Гуси-лебеди 32
87. Чур на дереве! 33
88. Веселые силачи 33
89. Картошка 33
90. Вышибалы 34
91. Сыщик, ищи вора 34
92. Дедушка Водяной 34
93. Король 35
94. Удочка 35
95. Водяные жмурки 35
96. Невод 36
97. Стрелой сквозь обруч 36
98. Крепкие и надежные друзья 36
99. У медведя во бору 37
100. Коробочки 37
101. Ловушка 38
102. Колокольчик здесь 38
103. Столбы 38
104. Клюнь приз 39
105. В шляпе 39
106. Танец с предметом 39
107. Капитан, корабль, рифы 39
108. Переход пропасти 40
109. Охотники 40
110. Рыбки 40
111. Приглашение 41
112. Утка-Гусь 41
113. Шарики в штанах 41
114. Русалочки 42
115. Ласка-салка 42
116. Щелчки 42
117. Перекати мяч 42
118. Боулинг по-русски 43
119. ПМЖП 43
120. Оторви тянучку 44
121. Свали чурбачок 44
122. Повелитель лунки 44
123. Стоп, машина! 44
124. Укротитель диких зверей 45
125. Зеленая ягодка, красная ягодка 45
126. Морская артиллерия 46
127. Веселые музыканты 46
128. Футбол с пуговицами 46
129. Шарик 46
130. Жучок 47
131. Зоопарк 47
132. Почта 47
133. Малечена-калечина 48
Введение
Спорт вступает в тотэтап развития, когда рост достижений связан с поиском уникально талантливыхспортсменов, бережным культивированием их способностей в течение всеймноголетней подготовки, ювелирной шлифовкой мастерства на основе данныхсовременной науки. Таким образом, наука о спорте — закономерный результатмноголетней аналитико-познавательной деятельности и обобщающих исследований вобласти спортивной тренировки и соревнований. Анализ содержания и структурынауки о спорте свидетельствует о том, что ее назначение — познание явленийспорта и спортивной деятельности, объединенных в центральную дисциплину —теорию и практику спорта. И только высококвалифицированный специалист,тренер-ученый, может воспитать спортсмена, готового подняться на спортивныйОлимп.
1. ДостаньяблокоДополнительно: тазы, яблоки
Для игрынеобходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игроквстает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами пойматьяблоко и достать его из воды.
2. НайдиместоДополнительно: палка, стулья
Ставят стулья(в ряд, по кругу и т.п.). Водящий берет длинную палку и начинает обходитьсидящих на стульях. Если около кого-то он стукнет палкой о пол, то этотиграющий должен встать со стула и пойти следом за водящим. Так водящий ходитвокруг стульев, стучит то тут, то там, и вот за ним следует целая свита. Водящийначинает удаляться от стульев, ходит кругами, змейкой; остальные повторяют всеза ним. Вдруг, в неожиданный для всех момент, водящий дважды стучит по полу.Это сигнал к тому, чтобы все немедленно заняли места на стульях. А это теперьне так-то просто, поскольку стулья смотрят в разные стороны. Сам водящийстарается занять место одним из первых. Теперь водит тот, кому не досталосьместа.
3. Раздавитьшарик соперникаДополнительно: воздушные шары
Участникамдается по одному надутому воздушному шарику, который они привязывают к левойноге. Правой же ногой надо раздавить шарик соперника.
4. Разыгрываниеприза на счет «три»Дополнительно: стулья
Участникастоят друг против друга — перед ними на стуле лежит приз. Ведущий считает: раз,два, три… ста, раз, два, три… надцать, раз, два, три… дцать и т.д.Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущийскажет — три.
5. КегляДополнительно: кегли, стулья
Играющийстановится перед стулом с кеглей, идет 8-10 шагов вперед, останавливается.Затем ему завязывают глаза, предлагают повернуться вокруг себя один-два раза,пройти то же количество шагов обратно к стулу и, подняв руку, сверху опуститьее на кеглю. Выполнивший задание получает приз.
6. Колпакна колпакеДополнительно: бумажные колпаки, нить
Склейте одинбольшой колпак и несколько маленьких – желательно, разноцветных. Маленькиеколпаки подвешивают на крепкой нитке. Играющие по очереди надевают большойколпак и завязывают глаза. Надо три раза повернуться вокруг своей оси, присестьи, выпрямившись, попасть большим колпаком в маленький.
7. ПроворнаяголоваДополнительно: колпаки, иглы, воздушные шары
Участникамконкурса выдаются колпаки, на концах которых укреплены иглы. Необходимо какможно быстрее иглой лопнуть большее количество воздушных шаров.
8. БабочкаДополнительно: сачки, воздушные шары
Участники получаютпо большому сачку на длинной палке и по воздушному шарику. Задача игроков — какможно скорее поймать соперника в сачок, стараясь не «потерять» шарик.
9. НаденьколпакДополнительно: бумажные колпаки, палки
Бумажныйколпак, расположенный на длинной палке, необходимо надеть на голову соперника.Участники стараются как можно быстрее «околпачить» друг друга.
10. МарафонДополнительно: теннисный шарик, спринцовки
При помощиобыкновенной спринцовки необходимо провести теннисный шарик по всей дистанции«марафона», стараясь быстрее добраться до финиша.
11. ВодолазДополнительно: ласты, бинокли
Игрокампредлагается, одев ласты и глядя в бинокль с обратной стороны, пройти позаданному маршруту.
12. ПередавайшапкуДополнительно: шапки
Все участникивстают в два круга — внутренний и внешний. У одного игрока на голове шапка, еенужно пустить по своему кругу, условие одно — шапку передавать с головы наголову, не касаясь ее руками. Выигрывает та команда, в которой игрок подномером один вновь окажется в шапке.
13. Ктосамый ловкий?Дополнительно: игрушки
Расставьтефигурки на полу. Все ходят по кругу под музыку за ведущим и, по свистку иликогда прекратилась музыка, должны схватить фигурку. Кому не досталось, тотвыходит из игры. Количество фигурок уменьшается каждый раз на одну.
14. ОткусияблокоДополнительно: яблоки
Яблокопривязывают за черенок и подвешивают. Участники подходят к яблоку по одному ипробуют откусить его, держа руки за спиной. А сделать это трудно.
15. БыстрыеводоносыДополнительно: миски, ложки, стулья
Участвуют дваигрока. На двух стульях стоит миска с водой и лежит по одной ложке. Внескольких шагах стоят еще два стула, а на них пустой стакан. Кто первыйзаполнит пустой стакан, тот победил.
16. ВеревочкаДополнительно: стулья, веревочка
Два стуластавятся спинками друг к другу, под ними продергивается веревочка. По командеведущего два участника ходят вокруг своих стульев. По команде садятся каждый насвой стул и выдергивают из-под него веревочку. Игра проводится до трех раз. Ктопобеждает дважды, тот получает приз.
17. ПаровозикКоличество участников: любое (более 4-х)
Дополнительно: нет
Эта играинтересна как взрослым, так и детям. Сначала выбирают ведущего. Затемопределяют дистанцию для «паровозиков» и создают различные препятствия изперевернутых стульев, городков, кеглей. Далее определяют, кто станет«руководить» «железной дорогой», а руководители в свою очередь должны оцениватьмастерство «машиниста».
Ребятаразделяются на две команды. В каждой из них игроки должны выбрать «машиниста»«паровозика», остальные становятся «вагонами». «Машинисты» встают впереди, а(«вагончики») участники, выстраиваются за ними в цепочку, взяв друг друга заталию. По сигналу ведущего «паровозики» должны двинуться в путь, причем«машинисту» надо выбрать такую скорость, чтобы одновременно и преодолеть всепрепятствия, не потеряв ни одного «вагончика», И перегнать соперничающий с ним«состав».
Побеждает«машинист», сумевший успешнее провести свой «паровозик» по сложной дистанции.Он впоследствии и становится ведущим. Продолжительность игры и число игроков неограничиваются.
18. НарыбалкеКоличество участников: любое
Дополнительно: нет
Рыбной ловлеймальчики зачастую интересуются больше, нежели девочки, однако эта игра навернякабудет интересна как тем, так и другим.
Вам в первуюочередь надо выбрать двух ведущих на роль «Рыбаков». Остальные участники игры — «рыбки». «Рыбаки» должны ловить «рыбу», взявшись за руки. «Рыбка» считаетсяпойманной только в том случае, если «рыбакам» удается окружить ее, сомкнуввокруг нее руки.
Те «рыбки»,которые угодили в сети, присоединяются к «рыбакам». Другими словами, число«рыбаков», растет, и таким образом постепенно получается целый «Hевод», теперь«рыбок» вылавливают этим «неводом». Два последних не пойманных игрока считаютсяпобедителями. Если игра повторяется, они начинают ее в роли «рыбаков». Времяигры и число игроков не ограничены.
19. МорскоймирДополнительно: нет
Среди детейвыбирается «акула». Все остальные становятся «рыбками».Играют дети как в салки, только до кого дотронется акула становится помощником.
20. КлубокКоличество игроков: 5 и более человек
Дополнительно: нет
Игрокистановятся в круг и берутся за руки. Затем они должны, не отпуская руки,запутаться в клубок. Ведущий же должен распутать клубок, в который завязалисьигроки.
21. МореволнуетсяПриниматьучастие может любое количество игроков. Ведущий отворачивается от остальных участникови говорит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морскаяфигура на месте замри!». В этот момент игроки должны замереть в той позе, вкоторой оказались. Кто первый из них пошевелится, тот становится на местоведущего или отдает фант.
22. Зайцыи морковкаНа землепрочерчивают круг диаметром 8-10 метров. В круг кладут 10 морковок или любыхдругих предметов. Круг — это «огород». Выбирается огородное«Пугало», которое будет ловить зайцев. По сигналу ведущего зайцымогут вбегать в круг и воровать морковь, а Пугало ловить зайцев. Пойманный заяцвыбывает из игры. Но Пугалу разрешается ловить зайцев только тогда, когда онизаберутся в огород, за пределами круга их ловить нельзя.
23. УзнайменяВ игрепринимает участие много детей. Ведущему завязывают глаза, он становится в центркруга. По сигналу (хлопку) ведущего играющие начинают двигаться по кругу.Повторный хлопок останавливает движение. Теперь ведущий должен указать накого-то из играющих и попытаться его узнать. Он имеет право дотронуться доигрока и, если не может угадать, попросить его что-либо произнести (изобразитьживотное — промяукать, пропищать, прогавкать, прокукарекать и т.д.). Есливедущий не узнает ребенка, он водит вторично.
24. Ктоведущий?В игре должноучаствовать не меньше шести игроков, один из играющих покидает комнату. В этовремя остальные садятся в круг и выбирают ведущего. Ведущий делает простыедвижения, например, хлопает в ладоши, мотает головой, трясет кулаками в воздухеи т.д. Остальные игроки должны повторять движения ведущего и как можно быстреевыполнять новые движения вслед за ним. Теперь игрок, который выходил за дверь,возвращается и становится в центр круга. Его задача — обнаружить, кто ведущий.Это совсем непросто, потому что, пока он смотрит на ведущего, тот не станетделать новых движений. Когда ведущий все же найден, он должен выйти из комнаты,а игроки выбирают нового ведущего.
25. Сельдив бочке
Эта игра — противоположный вариант пряток. Все игроки закрывают глаза и считают до десяти,а ведущий убегает и прячется. Через некоторое время один из игроков идет напоиски и, если не находит спрятавшегося за одну минуту, выбывает из игры. Еслиже он нашел ведущего, то прячется вместе с ним.
Далее напоиски ведущего выходит следующий участник и тоже, если находит спрятавшихся,то прячется вместе с нми, ели нет — выбывает.
Играпродолжается до тех пор, пока все не спрячутся вместе с ведущим, словно сельдив бочке. Главное при этом — не засмеяться и не выдать всех.
26. МокраякурицаДополнительно: «лазилка»
Количество игроков: от 4.
Ведущемузавязывают глаза. Он имеет право ходит только вокруг «лазилки», забираться нанеё ему запрещено. Его задача поймать кого-нибудь из игроков и опознать кого жеон поймал. Игроки передвигаются по «лазилке» и по земле не отходя от «лазилки»дальше, чем на шаг, стараясь не попасть в «лапы» ведущего. У ведущего во времяигры есть две спасительные фразы. Стоит только ему сказать: «Стоп, земля!» ивсе игроки стоящие на земле замирают и не двигаются. Но через 5 секунд ониснова могут двигаться, а ведущий больше не может воспользоваться этой фразой.Так же он может сказать: «Стоп, луна!» и все игроки находящиеся на «лазилке»,как и в предыдущем случае, не двигаются 5 секунд, этой фразой ведущий так жепользуется один раз за игру. Пойманный игрок становится «мокрой курицей».
27. ЗапискиДополнительно: 2 листа бумаги и ручка.
Один листикделится на десять частей (которые называются записками), другой лист пригодитсядля плана.
Итак, напервой записке мы с одной стороны пишем «Записка №1», а с другой стороны пишемместо, где находится записка №2. Выглядит это примерно так: «Записка №2спрятана возле стула на кухне». На записке №2 пишем, где находится записка №3,на третьей записке указывается местонахождение записки №4. И так далее, додесятой. На десятой записке пишется место, где находится план.
План – этополет вашей фантазии. На плане вы рисуете возможные места, в которых может бытьспрятан ваш приз. Если это шкаф, то вы рисуете шкаф и крестиками обозначаетеприблизительные места тайника. Чем больше будет возможных вариантов, теминтереснее.
Приступаем кигре. Прячем все записки (подальше), план и приз (в соответствии с тем, что мынаписали на записках, главное не запутаться), приглашаем играющих и сообщаем имориентир, где нужно искать первую записку. Игра началась, участники увлеченыпоисками!
Выигравшимсчитается тот, кто нашел приз.
Как вариант,нашедший больше всех записок также получает вознаграждение за проявленную имскорость и ловкость.
28. ГорелкиГорельщикстановится впереди пар, спиной к играющим, и говорит:
Гори-гориясно,
Чтобы непогасло.
И раз, и два,и три.
Последняяпара, беги!
На слово«беги» пара, стоящая последней, обегает колонну и встает впереди.Водящий же должен постараться опередить одного из бегущих и занять его место.Тот, кому не хватило места, становится водящим и «горит». Вместо слов«последняя пара» водящий может произнести: «четвертая пара»или «вторая пара». Поэтому всем играющим надо быть оченьвнимательными и помнить, какими по счету они стоят в колонне.
29. ЗайчикВыбираютзайчика и обступают его хороводом. Зайчик поглядывет как бы выпрыгнуть изкруга. А хоровод ходит, по кругу, напевая:
«Заинька,попляши,
Серенький,поскочи.
Кружком,бочком повернись,
Кружком,бочком повернись!
Есть зайцу,куда выпрыгнуть,
Есть серомукуда выскочить!»
Задача зайцавыпрыгнуть из круга.
30. ГусиДля игры вгусей на площадке на расстоянии 10-15метров друг от друга чертятся две линии — два «дома». В одном находятся гуси, в другом — их хозяин. Между«домами под горой» живет «волк» — водящий. Хозяин и гусиведут между собой диалог, известный всем с раннего детства:
— Гуси, гуси!
— Га-га-га.
— Естьхотите?
— Да-да-да.
— Так летите!
— Нам нельзя.
Серый волкпод горой
не пускаетнас домой.
После этихслов «гуси» стараются перебежать к «хозяину», а«волк» их ловит. Пойманный «гусь» становится«волком».
31. ТолкачикиКоличество игроков: не менее двух.
Дополнительно: клюшки.
Игру нужно проводитьна льду.
Каждый издвух игроков держит обеими руками свою клюшку и старается вытеснить соперникаиз круга. В игре разрешается приседать, отскакивать в сторону, отклоняться,неожиданно толкать соперника плечом, чтобы тот потерял равновесие или оказалсяхотя бы одним коньком за пределами круга. Нужно умело рассчитать как силутолчка, так и способ отступления. Можно позволить сопернику выполнить сильныйтолчок раз- другой, а в третий раз отступить в сторону, тогда он по инерциивылетит за пределы круга.
32. ЩеткаКоличество игроков: любое
Дополнительно: щетка
Несколькочеловек становятся в тесный круг — плечо к плечу, а руки держим за спиной. Уодного в руках обычная одежная щетка. Тот, кто водит — посередине. Щетка начинаетсвое путешествие по кругу, передаваемая из рук в руки. Передающие не стоятспокойно, а непрерывно делают вид, будто принимают или передают щетку своемусоседу. Пока водящий присматривается, тот, у кого щетка окажется в момент,когда он отвернулся, может «почистить» ему спину.
Если водящийподозревает, что у кого-то в данный момент щетка, то он должен сказать:«Руки!» — и указать на подозреваемого. Все протягивают руки вперед.Если щетка окажется у того, на кого показал водящий, или же у его соседа (передатьщетку соседу обычно успевают), водить будет тот, в чьей руке будет щетка. Еслиже она окажется в руках другого участника игры, последнему предоставляетсявозможность от души «почистить» водящего, после чего щетка опять идетгулять по кругу.
33. РомбыКоличество игроков: любое, но кратное 2
Дополнительно: шапка, ручка, бумага
Сначалаигроки пересчитываются, чтоб получилось четное количество, делятся на двекоманды.
После берутсянебольшие листочки бумаги (Ромбы), на них рисуются «плюс» или «минус» и числоот 100 до 100*(N игроков/2). Потом ромбы сворачиваются в трубочки и кладутся вшапку, участники собираются в круг и один подбрасывает шапку, каждый долженсхватить один ромб. Ромбы вскрываются, но никому не показываются, плюсики однакоманда, минусики — другая. «Минусики» убегают (им дается фора в пару минут),«плюсики» ждут, потом начинается игра в догонялки, задача: догнать (схватить заруку) человека из другой команды с меньшим значением всех имеющихся у негоромбов. Т.е., если у игрока +400 и он догоняет человека с -300, то тот обязанотдать ромбы и получится уже +700. Если же догнал того, у кого больше ромбов,есть шанс убежать, пока не схвачен за руку. Ромбы можно было передавать другомуигроку из своей команды.
34. Вобе стороны
Количество игроков: любое
Играющиестроятся в шеренгу и рассчитываются на первые и вторые номера. Первые номераповорачиваются на 180 градусов. Затем, пусть каждый из игроков возьмет под рукусвоих соседей справа и слева.
Итак, что мыполучили? Тесно сомкнутую живую цепь, в которой четко выделяются две группы,обращенные лицом в противоположные стороны. Между ними и устраиваетсясостязание.
Параллельнообразовавшейся живой цепочке, в пяти-шести шагах от нее проводятся две черты стой и с другой стороны.
Игрокипринимают устойчивое положение для старта по первому сигналу. По второмусигналу, обе команды устремляются вперед, каждая команда должна перетащить всюшеренгу к своей боковой черте. Конечно, из-за того, что обе командысопротивляются друг другу, результат состязания определится не сразу.
Командой-победителемсчитается та команда, которая заставила хотя бы одного игрока из другой группыперешагнуть за свою боковую линию. Как только это происходит – игра считаетсяоконченной.
Повторяяигру, можно поменять местами некоторых своих игроков.
35. МышеловкаКоличество игроков: любое
Двоестановятся друг против друга соединяют руки и поднимают их повыше.
Оба хоромговорят: «Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели. Мышеловку мыпоставим и мышей тогда поймаем!» Задача играющих пока ведущие говорятстишок, пробежать под их сцепленными руками. Но на последних словах ведущиерезко опускают руки и кого-то из игроков обязательно ловят. Тот кто попал вмышеловку присоединяется к ловцам. Мышеловка выростает. Игра продолжается дотех пор пока не останется одна мышь — победительница.
36. 12палочекКоличество игроков: любое
Дополнительно: 12 палочек, дощечка
Палочки нужнокак-то обозначить, чтобы они отличались от всех остальных. Потом взять дощечкуили более широкую палку, положить ее на камешек для того чтоб получилиськачели.
Всесобираются вокруг качелей, затем один из игроков кладет на качели 12 палочек исильно ударяет по другому концу качелей, чтобы палочки разлетелись. Всеразбегаются.
Пока водящийсобирает все 12 палочек, все прячутся. Водящий кладет палочки обратно на качелии старается как можно быстрее отыскать всех спрятавшихся игроков. Найденныйвыбывает из игры.
Сложностьзаключается в том, что пока водящий ищет кого-то, любой игрок может незаметнопробраться к качелям и снова разбить все 12 палочек. Водящий будет вынужденснова собирать палочки и за это время все успевают перепрятаться.
Игразаканчиваются, когда все найдены и палочки при этом остались на качелях.Последний, кого нашли — водит в следующей игре.
37. Поездаидут в депоКоличество игроков: больше 4, желательно 6-10
Дополнительно: свисток, мел
На асфальтемелом каждый игрок «вагончик» чертит небольшой круг вокруг себя. Этоего депо. Водящий стоит в стороне, он «паровоз» и депо у него нет.Паровоз свистит первый раз и начинает собирать вагончики, двигаясь и цепляя их,заходя в депо каждого. Собрав все вагончики, паровоз еще двигается какое-товремя, а затем свистит второй раз. Все вагончики и сам паровоз бегут к депо,кто не успел и остался без депо, становится паровозиком в новой игре
38. Жмуркисо жгутомКоличество игроков: любое
Дополнительно: колокольчик или свисток, несколько повязок на глаза (или бумажныхколпаков, надевающихся на голову и закрывающих лицо), а также два жгута, тоесть два небольших полотенца, сложенных вдвое. Удар таким жгутом не причинитболи.
Ведущийстроит игроков в большой круг и выбирает двух водящих из числа наиболее живых иловких, которые входят внутрь круга. Одному из них он завязывает глаза и дает вруки жгут. Другой также с завязанными глазами, но в руках у него колокольчик(или свисток)
Играпроводится так: игрок с колокольчиком или свистком через каждые 10-15 секунддает сигнал, а сам перебегает на новое место. Другой игрок со жгутом стараетсяточнее определить, откуда раздался свисток, приблизиться к этому месту изапятнать жгутом своего партнера. Но, как правило, он машет жгутом по пустомуместу, что вызывает у зрителей веселое оживление.
Ведущий всевремя следит за игрой, находясь тут же, в кругу. Как только игроку со жгутомудалось осалить убегающего, ведущий останавливает игру. Роли водящих меняютсяили выбирается новая пара из числа других ребят, желающих принять участие вигре.
В конце игрыведущий может выбрать двух или трех водящих, завязать им глаза и дать в рукижгуты. Когда это сделано, четвертому игроку дают в руки свисток, но глаза незавязывают. Этого не видят водящие, хотя остальные игроки начинают понимать, вчем заключается шутка.
Игрок сосвистком бегает внутри круга, время от времени подавая сигналы и ловко обегаяводящих. Те машут жгутами по воздуху, пытаясь осалить игрока со свистком.
Можнопровести игру и без жгутов. Тогда один водящий старается не осалить другого, апоймать его.
39. ДружныесалкиКоличество игроков: любое
Играющиевыбирают водящего — салку. Салка считает до трех, после чего все разбегаются, асалка ловит (салит) убегающих.
Когда водящийдогоняет кого-либо, любой игрок, находящийся вблизи и желающий выручитьтоварища, может перебежать между водящим и убегающим. После этого водящийдолжен догонять перебежавшего или еще кого-либо из игроков. Таким образом,каждый игрок, подвергая себя опасности, вместе с тем может выручить своеготоварища.
Когда водящийдогонит убегающего, они меняются местами. Сцепившихся за руки осаливать нельзя.
Можнодоговориться о том, что нельзя осаливать тех, кто присел на корточки, и т. п.
40. РыбакКоличество игроков: любое
Дополнительно: удочка (веревку длиной 3—4 метра, с укрепленным на конце мешочком спеском (горохом).
Играющиестановятся в круг, ведущий выходит на середину круга с удочкой.
Кружась наодном месте или вращая удочку (перекладывая ее быстро из руки в руку), ведущийводит удочку так, чтобы она, скользя по полу, проносилась под ногами играющих.
Стоящие покругу внимательно следят за мешочком и подпрыгивают так, чтобы он их не задел.
Если этослучится, то игрок, «попавшийся на удочку», выходит из игры. К концуигры в кругу останется лишь несколько наиболее ловких ребят, которые исчитаются победителями. Можно условиться, что тот, кого мешочек задел по ногам,не выходит из игры, а сменяет ведущего.
Эту игруможно проводить и как небольшое соревнование между двумя командами.
Игроки,стоящие по кругу, рассчитываются на «первый-второй». Первые номерасоставляют «одну команду, а вторые — другую.
Ведущий крутитверевочку. Игрок, которого мешочек задел, поднимает руку и громко называет свойномер. Его команда получает 1 штрафное очко. Если это случится с игроком другойкоманды, она тоже получает штрафное очко.
Играпродолжается 5—8 минут. Выигрывает команда, получившая за это время наименьшееколичество штрафных бчков.
Во время игрыважно следить за тем, чтобы веревочка не поднималась от пола (земли) больше чемна ладонь и чтобы ребята прыгали легко на носках.
41. ПятнашкиКоличество игроков: любое
Играющиестановятся по кругу на расстоянии вытянутых рук. Выбирают двух водящих. Один изних — пятнашка, другой — убегающий. Перед началом игры они становятся за кругомс разных сторон.
По знакуведущего пятнашка обегает круг и старается осалить убегающего.
Последний,когда его начинают настигать, становится в круг между остальными игроками налюбое место. В этот же момент сосед, оказавшийся с правой стороны, становитсяновым убегающим, и пятнашка продолжает его преследовать.
Если пятнашкеудалось догнать и осалить убегающего, они меняются ролями.
Чтобыусложнить игру, можно ввести такое правило:
еслиубегающий встал в круг, то сосед, находящийся справа, делается пятнашкой, апрежний пятнашка в тот же момент становится убегающим. Участникам игры неразрешается перебегать через круг.
42. Шагза шагомКоличество игроков: любое
Выбираютводящего, который поворачивается лицом к стене или к дереву. Он закрывает глазаладонями.
Игрокирасполагаются шеренгой за чертой в 15-20 метрах от водящего. Водящий медленно и громко произносит: „Быстрей шагай, оглянусь — замирай! Раз, два,три...“ — и быстро оглядывается назад.
Пока водящийговорит, каждый из игроков делает по направлению к нему несколько шагов (иликороткую перебежку), а затем останавливается и стоит не шевелясь, пока водящийопять не отвернется.
После этоговсе снова приближаются к нему и замирают, как только водящий оглядываетсяназад.
Задачаводящего — заметить, кто из игроков не успел остановиться или пошевельнулся.Того водящий отсылает обратно за черту.
Когдабольшинство игроков приблизится к водящему, один из них легко ударяет его поплечу или по спине. После этого все поворачиваются и как можно скорее устремляютсяобратно за черту.
Водящий тожеповорачивается и преследует игроков, стараясь осалить кого-нибудь из них, покатот не добежал до черты.
Осаленныйстановится новым водящим. Если догнать никого не удалось, водящий возвращаетсяна прежнее место, и игра продолжается.
43. ЗемелькиКоличество игроков: любое
Дополнительно: камушки
Нуженприличный кусок земли, на котором надо нарисовать большой круг и поделить егопо числу участников игры на сектора.
Каждый встаетна свой участок. Первый игрок пинает камушек — его задача попасть по ногамследующего игрока. Если удалось — отмеряет от его участка кусок земли,отмеряемый размером ступней. Если же камень не долетел — перелетел или даже недолетел до границ собственного участка первого игрока, то каждый игрок отмеряетпо кусочку земли у промазавшего игрока.
Дополнительныеправила можно установить совершенно разные и за ошибки опять же назначать поскольку „ступней земли“ теряет оштрафившийся. Задача игры — завоеватьвсю землю.
44. Точнов цельКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Играющиестановятся в круг. На земле перед ними проводится черта. В середину круга идетводящий.
Ребята,стоящие по кругу, перебрасывают между собой волейбольный мяч. Они выбираютудобный момент, чтобы запятнать мячом водящего. Тот, кому это удастся, сменяетводящего в кругу, а водящий идет на его место
Игру можноусложнить и проводить, соблюдая следующие условия. Водящий все времяувертывается от мяча, чтобы его не могли осалить. Игрок же, бросая в него мяч,громко произносит: „Цель'“. Это означает, что мяч метается вводящего, а не передается партнеру по кругу.
Если при этомигрок промахнулся и не попал по цели, то он встает на одно колено. В этомположении он продолжает ловить и бросать мяч в водящего. В случае вторичногопромаха, он встает на оба колена и в этом положении продолжает игру.
Однако, если,бросая мяч в водящего, игрок в третий раз промахнулся, то он выходит из игры.Если же попал, то снова встает на одно колено и продолжает играть. В случаевторичного попадания он имеет право опять продолжать игру стоя. Если мяч,брошенный кем-либо, коснулся водящего, а игрок, бросивший мяч, не произнес приэтом слова „цель“, то попадание не засчитывается и игра продолжаетсябез смены водящего.
45. Коти мыши
Количество игроков: любое
Коту(водящему) завязывают глаза и несколько раз вращают вокруг собственной оси,чтобы он потерял ориентировку. Остальные участники игры — мыши, находясь набезопасном расстоянии от кота, начинают его поддразнивать:
— Кот, кот,на чем спишь?
— На мосту.
— Чего пьешь?
— Квас.
— Лови мышек— нас!
И всеразбегаются. Задача кота — поймать хотя бы одну мышку. Когда мышка попалась,кота освобождают от повязки, и он становится мышкой, а пойманная мышка — котом.И все начинается сначала.
46. Скореев круг!Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
В серединеплощадки чертят круг диаметром 1-2метра (в зависимости от числа играющих).Выбирают водящего, который становится в круг. Остальные игроки располагаются закругом. Они становятся на равном расстоянии друг от друга и чертят вокруг себянебольшие кружки диаметром в 0,5метра. Перед началом игры все участники входятв большой круг. Один из них подкидывает мяч вверх (и немного в сторону), аостальные, кроме водящего, разбегаются по своим кружкам
Водящий, кактолько мяч коснулся земли, старается ударом руки закатить мяч в центральныйкруг. Однако стоящие в кругах мешают ему сделать это, также отгоняя мяч руками.При этом они имеют право выбегать из своих кругов и отбегать от них. Но вместес тем игроки зорко следят за тем, чтобы водящий не занял их место в кружке Впротивном случае игрок, оставшийся без круга, становится новым водящим
Если водящемуудалось закатить мяч в круг или прокатить его через круг, игра начинаетсяснова. При этом учитель назначает нового водящего.
Можноусложнить игру и условиться о том, что водящий может занимать не толькосвободный круг (когда из него выбежал игрок), но и прокатывать через этот кругмяч. Если это ему удастся сделать, то игрок, занимавший ранее этот круг,сменяет водящего.
Участникамигры надо объяснить, что катить мяч по земле следует, поддерживая его руками.Нельзя ударять по мячу так, чтобы он подпрыгивал выше 30сантиметров, а такжедотрагиваться до мяча ногой. Нарушивший эти правила становится водящим.
47. Попробуйотними!Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Участникирасполагаются по кругу. Они размыкаются на расстояние вытянутых рук. Выбираютводящего, который выходит в середину круга.
Стоящие покругу начинают перебрасывать между собой волейбольный (или баскетбольный) мяч.Водящий бегает в середине круга Он старается перехватить мяч или хотя бы дотронутьсядо мяча рукой, когда мяч находится в воздухе или в руках у игроков
Если водящемуудалось это сделать, на его место идет тот игрок, который последним бросил мяч,а водящий становится в круг.
Перед игройможно условиться, что мяч можно бросать друг другу не только по воздуху, но иперекатывать по земле Играющие могут покидать свое место в кругу, если мячвыкатился из круга Взяв мяч и вернувшись на место, они продолжают игру. Водящийтакже имеет право выбегать за круг и салить там мяч.
Чтобы усложнитьигру, можно выбрать двух водящих. Можно также договориться перебрасывать мяч повоздуху не выше вытянутых вверх рук и не ниже колен. За соблюдением этих правилследит учитель, который за их нарушение вводит в игру новых водящих (из числанарушителей правил), а прежних ставит в круг.
48. Выбеймяч
Количество игроков: любое
Дополнительно: футбольный мяч.
Играющиевстают в круг на расстоянии одного метра один от другого. Участники игрывыбирают водящего, который берет мяч и становится в середину круга.
Ударяя ногойпо мячу, он старается выбить его за пределы круга. Игроки стараются задержатьмяч, подставляя ноги, любую часть тела, кроме рук, и не давая мячу вылететь изкруга.
Если игрокиперехватят мяч, они начинают перекатывать его между собой. В этом случае задачаводящего — отнять мяч у стоящих по кругу и снова сделать попытку выбить его запределы круга.
Если водящемуэто удалось, то на его место идет тот игрок, который пропустил мяч с правойстороны от себя
Следует условиться,что мяч считается правильно выбитым в том случае, если он пролетел не вышеколен играющих. Можно принять и более сложный вариант игры В этом случаеигроки, стоящие по кругу, в ходе игры держатся за руки и не имеют права ихразъединять Остальные правила остаются прежними. Игру лучше проводить с однимимальчиками.
49. Лисыи охотникиКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Площадка,размеры которой можно приравнять к баскетбольной (26х14 метров), ограничиваетсясо всех сторон линиями.
Из играющихвыбирают водящего — »охотника". Ему дают в руки маленький мяч. Всеостальные играющие — «лисицы».
Охотниквыходит на середину площадки, а лисы собираются вокруг него. Охотник три разаподбрасывает мяч вверх и ловит его. После третьего броска лисицы разбегаются вразные стороны. Охотник, поймав мяч, бросает его в одну из лисиц, стараясь еезапятнать. Осаленная лисица становится помощником охотника. Она получает правоподнимать с земли мяч и передавать его охотнику, облегчая ему задачу.
Такимобразом, в ходе игры у охотника становится все больше помощников, а количестволисиц сокращается.
Когда уохотника появится первый помощник, в игре начинает действовать такое правило.Лисицы могут поднимать брошенный в них мяч и перебрасывать его между собой так,чтобы охотник с помощниками не смогли им завладеть. Теперь уже водящиестараются перехватить мяч, чтобы продолжать салить играющих.
Играпродолжается до тех пор, пока не будут переловлены все лисицы, кроме одной. Эталисица, проявившая себя самой ловкой, становится новым охотником. Играпроводится еще раз.
В ходе игрынужно следить за тем, чтобы лисицы не забегали за границы площадки. Иначекаждая из них считается осаленной и становится помощником охотника.
Перед началомигры можно условиться, что салить мячом можно куда угодно, кроме головы.
50. Попорядку номеровКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Играющиестановятся по кругу и рассчитываются по порядку номеров. Один из играющих беретмяч, выходит с ним на середину круга, а затем сильно ударяет мячом о землю игромко называет один из номеров. Все игроки разбегаются в разные стороны. Тот,кого вызвали, становится водящим. Он ловит или поднимает с земли мяч и громкодает команду: «Стой!»
После этоговсе играющие должны сразу же остановиться. Водящий, не сходя с места, бросаетмяч в любого участника игры, стараясь запятнать его. Играющий может как угодноувертываться от мяча, но с места сходить ему не разрешается.
Если водящийпромахнулся, он снова бежит за мячом. В это время остальные игроки могутсвободно переходить с места на место, пока водящий, схватив мяч, сноваскомандует: «Стой!»
Водящегосменяет тот, кого он запятнает мячом.
51. ДевятьстеклышекКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч, 9 стеклышек.
Стеклышкивыкладываются в центре нарисованного квадрата по типу как для крестиков-ноликов(по три квадратика в три ряда).
Выбираетсяводящий. Он становится с одной стороны квадрата, а другие игроки напротив. Одиниз игроков метко разбивает сложенные стопочкой стекла. Водящий ловит мяч иначинает выбивать суетящихся на квадрате игроков. А те стараются быстренькоразложить стеклышки-камешки по квадратикам — по одному в каждый. Если им этоудалось, игра начинается с начала. А не удастся им это может по той причине,что игрок, которого выбили мячиком, выбывает из игры.
52. Скучнотак сидетьКоличество игроков: любое
Дополнительно: стулья
Вдольпротивоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около однойстены. Читают стишок:
Скучно,скучно так сидеть,
Друг на другавсе глядеть.
Не пора липробежаться
И местамипоменяться?
Как толькостишок прочитан, все дети бегут к проивоположной стене и стараются занятьсвободные стуья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остаетсябез стула, выбывает.
Потом убираютдва стула. Все повторяется до тех пор, пока победиель не займет последнийоставшийся стул.
53. Ктозадел?Количество игроков: любое
Дополнительно: повязка на глаза
Одномуребенку завязывают глаза и поворачивают спиной к остальным. Кто-нибудь легонькозадевает его рукой, надо отгадать, кто это?
Если отгадал,то задевшему завязывают глаза и он становится угадайкой.
54. Кошки-мышкиКоличество игроков: любое
Дополнительно: стулья
Стульяставятся по кругу, сиденьями вовнутрь. Половина детей садится на стулья — этомышки, остальные встают сзади — это кошки. Одной кошке мышки должно не хватить,то есть она стоит за пустым стулом. Эта кошка подмигивает какой-нибудь мышке.
Задача мышки:перебежать на пустой стул к подмигнувшему. Задача кошки, стоящей сзади: рукамизадержать ее. Если не удержала — сама подмигивает следующей мышке.
Через некотороевремя мышки и кошки меняются ролями.
55. ТретийлишнийКоличество игроков: любое
Дополнительно: стулья
В центрставятся стулья, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят илибегают вокруг стульев. Внезапно музыка прекращается, надо успеть занять стул.Кому не хватило — выходит из игры. 1 стул убираем и все продолжается. Еслидетей очень много, в начале игры можно на пол положить листы газеты, но когдаостается 3-4 человека, все же лучше поставить стулья.
56. ШарикКоличество игроков: любое
Дополнительно: воздушный шар
Ведущийподбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола — все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил — выбывает из игры.
57. КлоунКоличество игроков: любое
Дополнительно: плакат, на котором нарисована голова клоуна, без носа, шарики изпоролона, булавки
На стенуприкрепить плакат. Все по очереди с завязанными глазами пришпиливают булавкой«нос» (шарик из поролона) к плакату.
58. БабушкинклубокКоличество игроков: любое
Дополнительно: веревка
Верёвкасвязывается в кольцо. Один человек, водящий, выходит из комнаты илиотворачивается.
Остальные,держась двумя руками за верёвку, запутываются, образуя живой «бабушкинклубок». Водящий должен его распутать, чтобы снова образовался круг.
59. КлассикиКоличество игроков: любое
Дополнительно: мел
На подходящейасфальтовой площадке мелом расчерчивается квадрат/прямоугольник.
Этот квадратразбивается на «классы» (т.е. квадраты), которые нумеруются от 1 до10 (можно и больше)
Задачаиграющих пропрыгать на одной ноге (или двух, в зависимости от порядка) по«классам» начиная с 1 до конца ни разу не сбившись.
60. ПоймайворобышкаКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Детистановятся в круг, выбирают «воробья» и «кошку».«Воробей» в кругу, «кошка» — за кругом. Она пытаетсявбежать в круг, поймать «воробья». Дети не пускают.
61. ЗаймидомикКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Детиразбиваются на пары, берутся за руки — это домики. Группа детей — птички, ихбольше, чем домиков. Птички летают. «Закапал дождик», птички занимают домики.
Кому нехватило домика, выбывают из игры, а потом меняются с детьми-«домиками».
62. Горелкис платочкомКоличество игроков: любое
Дополнительно: платочек
Игроки стоятпарами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек.
Все хором.
Гори, гориясно,
Чтобы непогасло.
Глянь нанебо,
Птички летят,
Колокольчикизвенят!
Детипоследней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, ктодобежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впередиколонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.
63. ПлетеньКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Дети, берутсяза руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой). Под музыкурусской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречупротивоположной шеренге и кланяется.
После поклонадети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят изсвоих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовыедвижения.
Как толькомузыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, адети быстро и правильно “заплести плетень” (взяться за руки крест-накрест).
64. Вороныи воробьиКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбираются 2команды: “вороны” и “воробьи”. Герасим медленно говорит “Вороны!” идети-“вороны” ловят “воробьев”, команде “Воробьи!” — наоборот!
65. Покупательи горшокКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
По кругу накорточках сидят дети-“горшки”.
Один из детей- “продавец” — кричит:
Продаюгоршки, продаю горшки!
Появляется“покупатель”, бежит по кругу, останавливается у одного ребенка-“горшка”.
“Продавец”нахваливает горшок:
Смотри, какойгоршок красивый, блестящий, в нем и сметану можно держать, и молоко налить, иденьги прятать! Покупай!
“Покупатель”и “горшок” обегают круг, “покупатель” старается занять место “горшка”. В этомслучае “горшок” становится “покупателем”. Игра повторяется.
66. ПожарнаякомандаКоличество игроков: 10 и более человек
Дополнительно: стулья, музыкальный инструмент
Стулья почислу игроков устанавливаются по кругу, спинками внутрь. Играющие (пожарные)прохаживаются вокруг этих стульев под звуки музыки (удары бубна, барабана).
Как толькомузыка замолкает, игроки должны положить на стул, около которого остановились,предмет одежды. Игра продолжается.
Когда каждыйучастник снимет 3 предмета (они оказываются на разных стульях), звучит сигналтревоги: «Пожар!». Игроки должны быстро отыскать свои вещи и надеть их.
Кто быстреевсех оденется, становится победителем.
67. ПоездаКоличество игроков: 7 и более человек
Дополнительно: свисток
Каждый игрокстроит себе депо: очерчивает небольшой круг.
В серединеплощадки стоит водящий – паровоз. У него нет своего депо. Водящий идёт отодного вагона к другому. К кому он подходит, тот следует за ним. Так собираютсявсе вагоны.
Паровознеожиданно свистит, и все бегут к депо, паровоз тоже. Игрок, оставшийся безместа, становится водящим – паровозом.
68. БольнаякошкаКоличество игроков: более пяти человек
Дополнительно: нет
Один игрок –это здоровая кошка, которая старается поймать всех остальных.
Каждый игрок,которого запятнали, должен положить руку точно на то место, где его запятнали.Он становится тоже кошкой, но больной и помогает здоровой кошке при ловле.Больная кошка может пятнать только здоровой рукой.
Игрок,которого не запятнали, побеждает. Он становится здоровой кошкой на следующийкруг.
69. Одинв кругеКоличество игроков: 5 и более человек
Дополнительно: мяч.
Игрокистановятся в круг и перебрасывают большой лёгкий мяч друг другу, пока кто-то неошибётся и не уронит его. Этот игрок выходит в круг и становится посередине.Игроки продолжают перебрасывать мяч, но стараются, чтобы его не схватил стоящийв центре, а мяч попал в него. Если всё же центральному игроку удаётся пойматьмяч, то он может бросить его в любого. В кого попадёт, тот занимает его место.
Играстановится интереснее, если идёт в хорошем темпе и быстрой передачей удаётсязаставить хорошенько повертеться и попрыгать стоящего в центре.
70. МышеловкаКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Детистановятся в круг, взявшись за руки — это мышеловка. Один или двое детей — «мышки». Они вне круга. Дети, взявшись за руки и подняв их вверх, двигаются покругу со словами:
Ах, как мышинадоели,
Все погрызли,всё поели!
Берегитесьже, плутовки,
Доберёмся мыдо вас!
Вот захлопнеммышеловку
И поймаемсразу вас!
Во времяпроизнесения текста «мыши» вбегают и выбегают из круга. С последнимсловом «мышеловка захлопывается» — дети опускают руки и садятся накорточки. Не успевшие выбежать из круга «мышки» считаются пойманнымии встают в круг. Выбираются другие «мышки».
71. ВедьмаКоличество игроков: любое
Дополнительно: веревка
Из веревочкивыкладываем круг. Это — дом ведьмы, в котором один из игроков — ведьма — подстерегает добычу. Остальные ползают вокруг ведьминого дома.
Когда ведьмавыходит наружу, все очень быстро удирают.
72. ПряткиКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Детм прячутсяв квартире, а ведущий их должен найти.
Кого найдутпервым, тот становится ведущим.
73. РазбойникиКоличество игроков: любое
Дополнительно: любые предметы
Прячем вкомнате несколько предметов. Вернувшиеся в комнату игроки должны отыскатьпропажу.
74. КачелиКоличество игроков: любое
Дополнительно: покрывало
Один игрокложится на покрывало, другие поднимают его повыше и качают. Каждые 2-3 минутыигроки по очереди меняются местами.
75. ВоздушныйшарикКоличество игроков: любое
Дополнительно: воздушный шарик
Хорошонадутый воздушный шарик подбрасываем в воздух. Указательным пальцем нужноподталкивать его вверх, не давая упасть.
Кому неудалось это сделать — выходит их игры.
Выигрываеттот, кто останется последним.
76. Воттакая я змея!Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игрокиложатся на спину и передвигаются от старта до финиша, стараясь не задетьрасставленные на их пути предметы.
77. СпрятанныеконфетыКоличество игроков: любое
Дополнительно: десять конфеток
Все, кромеодного игрока, выходят из комнаты. Оставшийся прячет там десять конфеток, затемснова зовет остальных. Победит тот, кто найдет больше конфет.
78. СкачкиКоличество игроков: любое
Дополнительно: воздушные шары по количеству участников
Скачем натуго надутом воздушном шаре, пока он не лопнет.
У кого первымполучилось лопнуть шарик, тот и победитель
79. Ктопоследний?Количество игроков: 2-3
Дополнительно: гимнастическая палка (черенок швабры) или бельевая веревка.
Игра можетпригодиться, когда нужно определить водящего.
Играющие поочереди хватаются за палку или веревку, начиная примерно с середины. Выигрываеттот, кто окажется последним.
80. БойподушкамиКоличество игроков: двое и больше
Дополнительно: бельевая веревка, две подушки
Двумякороткими веревками выкладываем на полу кружочки-поля на небольшом расстояниидруг от друга (до метра). Если жалко разрезать длинную веревку, выкладываем наполу «восьмерку».
Играющиевстают на свои поля и начинают колошматить друг друга не очень тяжелымиподушками. Проигрывает тот, кто вышел за пределы своего поля.
Усложнитьигру можно, уменьшив площадь полей или объявив борьбу по новым правилам: наодной ноге, одной рукой или с завязанными глазами.
81. Повесу стройся!Количество игроков: чем больше, тем лучше
Дополнительно: нет
Ведущий даеткоманду строится в шеренгу, а игроки должны выполнить ее как можно быстрее.
Смысл игры втом, что надо не просто построится, а построится по признаку, который назоветведущий. Признаки могут быть такие:
— по длиневолос;
— по первойбукве фамилии или имени в алфавитном порядке;
— по длинеодежды или высоте каблука;
— по весу;
И т.д.
82. Стоп!
Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Выбираетсяведущий. Играющие становятся в круг, ведущий – за кругом спиной к игрокам. Покоманде ведущего игроки начинают быстро передавать друг другу мяч по кругу почасовой или против часовой стрелки. Бросать мяч нельзя, он постоянно долженнаходиться в руках у кого-то из участников.
Ведущийбыстро командует «Стоп!». У кого из игроков в этот момент оказался мяч, тотвыходит из игры. Игра продолжается, пока не останется один участник.
83. МаятникКоличество игроков: трое
Дополнительно: нет
Это игра наводе.
Двое, войдя вводу по грудь, становятся друг против друга на расстоянии примерно метра.Третий стоит между ними — он-то и будет исполнять роль маятника, падая боком тов одну, то в другую сторону и уходя с головой под воду. (Последнее, впрочем, необязательно.) А партнеры принимают его поочередно на руки и отталкиваютладонями. Так он и качается из стороны в сторону.
Когда емунадоест быть маятником, на его место встанет кто-то из тех, кто его раскачивал.Наверное, интересно поиграть в эту игру с папой и мамой? Правда, папе статьмаятником будет трудно…
84. Качелидля двоих
Количество игроков: двое
Дополнительно: нет
Вода — попояс. Игроки стали друг против друга, взялись за руки и присели, упершисьступнями. Головы у обоих пока над водой. Но вот кто-то из них, вдохнувхорошенько, первым откидывается назад, приседает поглубже. Голова егооказывается в воде, зато он приподнял второго. Теперь черед того делатьглубокий вдох и погружаться под воду, вытягивая наверх первого, а то ему уж идышать нечем.
Вот так ираскачиваются они, по очереди исчезая в воде и появляясь из нее. Пока ненадоест.
85. Гуси-лебедиКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбрав двухили одного волка, смотря по числу детей, выбирают вожака, того, который заводит,то есть начинает игру. Все остальные представляют гусей.
Вожакстановится на одном конце, гуси — на другом, а волки в стороне прячутся.
Вожакпохаживает, поглядывает и, как заметит волков, бежит на свое место, хлопаетруками, крича:
Вожак.Гуси-лебеди, домой!
Гуси. Почто?
Вожак.Бегите, летите домой, Стоят волки за горой!
Гуси. А чеговолкам надо?
Вожак. Серыхгусей щипать Да косточки глодать.
Гуси бегут,гогоча: «Га-га-га-га!»
Волкивыскакивают из-за горы и бросаются на гусей; которых поймают, тех отводят загору, и игра начинается снова.
Всего лучше вгусей-лебедей играть на воле, в саду.
86. Чурна дереве!Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбираюттакое место, где есть несколько деревьев.
Один встает всередину между деревьями, а другие становятся возле деревьев и начинаютперебегать от дерева к дереву. Стоящий посредине должен их ловить, пока бегущийне подбежал еще к дереву и не сказал: «Чур на дереве!»
Пойманныйстановится водырем, а водырь занимает его место у дерева.
87. ВеселыесилачиКоличество игроков: двое
Дополнительно: нет
Двое примерноравных по комплекции детей усаживаются спина к спине, крепко упираются друг вдруга и пытаются встать в этом положении на ноги (со сцепленными руками илибез).
После этогонадо снова сесть, так же крепко упираясь друг в друга
88. Картошка
Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Мяч долженбыть легким, лучше небольшой надувной. Игроки став в круг перекидывают мячдруг-другу (ловят или отбивают как в игре «волейбол»), тот ктопропускает или роняет мяч становится «картошкой» — садится накорточки в круг и по нему могут производиться удары мячом.
Если мячпосле удара по «картошке» падает на землю, то он не считаетсяпропущенным и игра возобновляется, если «картошке» удается пойматьмяч (наподобие «свечи»), то «картошкой» становитсяпотерявший мяч, а остальные игроки выходят из круга. Последний из двухоставшихся игроков, уронивший мяч на землю, становится первой«жертвой» нового кона.
89. ВышибалыКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Игровое поле(длиной ~8-10 метров очерчено с двух сторон линиями, за которыми стоят вышибалы(водящие), их задача — выбить мячом игроков с поля, мяч подается поочередно отодного вышибалы к другому, существует масса вариантов игроков.
а) вышибалойстановится «выбитый» или вновь прибывшии игрок.
б) играющиеделятся на команды и выбитые игроки уходят с поля пока не будут выбиты всеигроки команды, при этом из рук вышибалы может быть поймана «свечка»,что означает либо возможность остаться в круге, либо возврат одного из выбитыхигроков на поле.
90. Сыщик,ищи вораКоличество игроков: любое
Дополнительно: шапка, бумажки, ручки
Итак, в шапкускладываются бумажки с ролями: Сыщик, вор, король, судья, палач и т.п.
Игроки наугадвынимают бумажки и только «сыщик» предьявляет то, что ему досталось.Теперь он должен найти «вора» среди игроков, если угадывает — судьянаказывает «вора», если нет, то «сыщика», «палач»обязан проследить за исполнением приговора.
91. ДедушкаВодянойКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Все встают вкруг и ходят вокруг, водящего с закрытыми глазами:
— ДедушкаВодяной, что сидишь ты под водой! Выгляни на чуточку, на минуточку!
После чеговодяной встает и выбирает наугад любого игрока, трогает и пытается угадать — кто это. Если угадал, то угаданный становится «Водяным».
92. КорольКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки встаютв круг, водят вокруг водящего («короля») хоровод со словами:
Шел король полесу, по лесу, по лесу,
Hашёл себепpинцессу, пpинцессу, пpинцессу, (козел из хоpовода выбиpает пpинцессу)
Давай с тобойпопрыгаем, попpыгаем, попpыгаем, (всеми выполняются указанные действия)
И ножкамиподpыгаем, подpыгаем, подpыгаем,
И ножкамипотопаем, потопаем, потопаем,
И pучкамипохлопаем, похлопаем, похлопаем, Головкой покачаем, и снова начинаем…(выбирать принцессу лучше с закрытыми глазами)
93. Удочка
Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч, веревка
Эта играпроводится на воде.
Стоящий вцентре водящий раскручивает на веревке мяч, а остальные, расположившись покругу, должны вовремя окунуться, чтобы мяч пролетел над головой, не жадев ее.
Кто попалсяна удочку, тому водить.
94. ВодяныежмуркиКоличество игроков: любое
Дополнительно: колокольчик, купальные шапочки
Эти жмуркинеобычны не только тем, что в них играют в воде, — глаза завязаны у всех, кромеодного. Вернее, не завязаны, а закрыты купальными шапочками. А один,вооружившись колокольчиком, дразнит ловцов…
Вот сразудвое с разных сторон двинулись на звук, но хитрец быстренько отплыл, отошел всторонку, и те схватили не его, а друг друга. Тот, кто все-таки сумел пойматьзвонящего, отдает ему свою шапочку, сквозь которую ничего не видно, и получаетего колокольчик.
95. НеводКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
В эту игрустоит играть, когда народу соберется побольше. Посчитались — кому-то выпаловодить: стараться осалить убегающих, уплыва ющих, увертывающихся от него,ныряющих (под водой салить нельзя!).
Но одномуводить недолго придется: тот, кого он осалил, тоже принимается ловить другихвместе с ним. Ловцов становится все больше. Вот их стало пятеро — теперь онидолжны не просто осалить каждого оставшегося, а взять его в кольцо. Но тотможет спастись, если поднырнет под руки водящих. И тогда те двое, которые егоопустили, выходят из воды на берег. Невод распался.
Играпродолжается до тех пор, пока есть кого ловить. Тот, кто продержался дольшевсех, — молодец.
96. Стрелойсквозь обручКоличество игроков: любое
Дополнительно: обруч
Это играпроводится на воде.
На краюплотика, мостков закрепляется вертикально обруч. Вытянешь вперед руки,оттолкнешься, пролетишь сквозь обруч — и окажешься в воде.
Твоя задача —не помогая себе ни руками, ни ногами, проскользнуть по воде как можно дальше.Заметь: если лицо опустишь в воду, результат будет лучше. Останься на томместе, которого ты достиг. Посмотрим, каковы будут успехи твоих соперников?
97. Крепкиеи надежные друзьяКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Все встают ивыстраиваются в затылок в один большой круг.
Дальше надовстать как можно плотнее друг к другу, сделав круг более узким. Затем наступаетглавная и самая трудная часть. Попробуйте все одновременно согнуть ноги иприсесть друг к другу на коленочки. Если получилось, рано радоваться! Теперьпостарайтесь удерживаться в таком положении и еще вытянуть руки в стороны.
98. Умедведя во боруКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбирается«медведь», который садится в стороне. Остальные, делая вид, чтособирают грибы-ягоды и кладут их в лукошко, подходят к «медведю»,напевая (приговаривая):
У медведя вобору
Грибы, ягодыберу.
Медведьсидит,
На насглядит.
(Варианты:Медведь не спит
И на насрычит!
или: Медведьпростыл,
На печизастыл!)
Лукошкоопрокинулось (дети жестом показывают, как опрокинулось лукошко),
Медведь занами кинулся!
Детиразбегаются, «медведь» их ловит. Первый пойманный становится«медведем».
99. КоробочкиКоличество игроков: любое
Дополнительно: коробка из-под обуви, шарики
Коробкуиз-под обуви поставьте на гладкую поверхность открытой стороной к игрокам.
Проведителаггинг.
Отступите откоробки на 5-6 шагов. Если вы освоили приемы игры в совершенстве, можнострелять и с большего расстояния.
Каждый игрок,соблюдая очередность, делает выстрел таким образом, чтобы шарик катился, как вигре в кегли, по направлению к коробке.
Шарики, недостигшие коробки, остаются там, где они остановились, и считаются упавшимисолдатами. Игрок, закативший шарик в коробку, может взять в плен упавшихсолдат. Если шарик, закатившись в коробку, вылетел назад, он так же считаетсяупавшим солдатом.
Количествошариков, участвующих в игре, обговаривается игроками заранее. Выигравшимсчитается тот игрок, который наберет наибольшее количество шариков.
100. ЛовушкаКоличество игроков: как можно больше
Дополнительно: нет
Все играющиевстают в три круга, взявшись за руки. Крайние идут вправо, средний круг идетвлево, хлопая в ладоши. Поют песню. По сигналу (хлопок, свисток) игроки крайнихкругов подают друг другу руки, стараясь захватить в капкан среднего.Захваченный встает в один из крайних кругов.
101. КолокольчикздесьКоличество игроков: трое
Дополнительно: колокольчик, 2 повязки на глаза
В центр кругавыходят трое играющих: двум из них завязывают глаза, а третьему даютколокольчик. Играющий с колокольчиком время от времени звонит в него, двоедругих, бросаясь на звонок, стараются захватить его. Тот, кто с колокольчиком,искусно маневрируя по кругу, может создавать такие положения, когда играющие сповязками на глазах старательно выслеживают и ловят друг друга.
Если один изпреследователей поймает играющего с колокольчиком, они меняются ролями.
102. СтолбыКоличество игроков: 15-20 человек
Дополнительно: волейбольный мяч
Все встают вширокий круг. Игра начинается с вольной переброски волейбольного мяча. Всякий,кому брошен мяч, должен отбить его ладонями другим. Лишь только мяч упадет наземлю, неудачно отбитый или неловко принятый, все тотчас же разбегаются встороны, а уронивший мяч становится водящим. Его задача — как можно скорееподнять мяч, крикнув при этом «стой!» Игроки останавливаются там, где их засталэтот возглас. Водящий с места, где поднят мяч, бросает его в ближайшего игрока.
Томуразрешается увертываться от мяча, но ни в коем случае не отрывать ног от земли.Удалось водящему задеть мячом игрока — значит он отыгрался. Игра начинаетсяснова. Если водящий бросил мяч мимо цели, то его за это объявляют «столбом», тоесть он должен стоять на месте не двигаясь. Все играющие становятся снова вкруг в 5-6 шагах от «столба», и игра возобновляется. Когда наступит моментразбега, «столб», лишенный этого права, остается на месте. Вероятно, в него ибудет бросать мяч новый водящий, если остальные далеко разбегутся. При удачномброске он отыгрывается, а «столб» по-прежнему остается там, где стоял.
Играпродолжается. Если водящий промахнется, его самого ставят «столбом», а тот, вкого он бросал мяч, возвращается в круг играющих.
103. Клюнь приз
Количество игроков: любое
Дополнительно: марля, петушиная маска с клювом, фрукты, конфеты.
На двухстойках растягивается марля, на ней навешены призы — фрукты, конфеты, печенье ит. д. Играющему надевают петушиную маску с длинным клювом. Глаза прикрываютсяспециальной занавесочкой. Задача играющего — подойти к стойке и «клюнуть» приз.Для ориентировки перед стойкой, на полу, чертится мелом черта.
104. В шляпе
Количество игроков: любое
Дополнительно: шляпа
Выбираетсяводящий. Задача водящего — осалить игрока в шляпе. Однако остальные игрокипостоянно передают шляпу друг другу. Если игроку передали шляпу, он долженостановиться и надеть ее. Бегать, держа шляпу в руке, запрещается.
Если водящемуудалось осалить игрока в шляпе, они меняются ролями. Меняются ролям водящий иигрок, уронивший шляпу на землю или забывший надеть ее на голову.
Чтобы сделатьигру более динамичной и интересной, можно ввести в игру нескольких (двух — четырех) водящих и несколько шляп.
105. Танец спредметомКоличество игроков: любое
Дополнительно: небольшой предмет
Все игрокитанцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет (игрушку,апельсин). Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот моментоказался в руках предмет, выбывает.
Выигрываетпоследний оставшийся на танцевальной площадке игрок.
106. Капитан,корабль, рифыКоличество игроков: любое
Дополнительно: повязка на глаза
Из числаигроков выбираются капитан и корабль. Остальные участники рассредоточиваются пополяне изображая рифы. Кораблю завязывают глаза, и он начинает непрерывнодвигаться. Цель капитана — провести корабль между рифами на противоположнуюсторону игровой площадки (для уточнения задачи можно также выбрать игрока,изображающего пирс, к которому должен причалить корабль). Для этого капитанотдает кораблю команды: Направо! и Налево!.. Корабль должен поворачивать всоответствии с этими командами, продолжая непрерывно двигаться. Если корабльзаденет один из рифов — игра проиграна и выбирается новая пара — капитан икорабль.
Можнопопытаться провести игру одновременно для 2—3 пар капитанов и кораблей (приэтом для каждого из них нужно обозначить собственный пирс).
107. Переход пропастиКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
На земле илина полу чертится линия. Все участники делятся две команды. Игроки одной командыстановятся в ряд, боком друг к другу, и берутся за руки. Каждая командаприставным шагом двигается по линии (команды начинают движение спротивоположных концов линии). Самое трудное — разойтись по линии, когдакоманды встречаются (лицом друг к другу). Команда, игроки которой сошли слинии, считается проигравшей.
Для того,чтобы выиграть, разрешается сталкивать игроков противоположной команды.
108. ОхотникиКоличество игроков: любое
Дополнительно: три небольших мячика (возможно использовать также сосновые шишки).
Выбираютсятрое водящих — “охотники”, каждый из них берет по мячику. По команде ведущеговсе игроки (в том числе и “охотники”) свободно прогуливаются по площадке. Кактолько ведущий говорит: “Стоп”, игроки должны замереть на месте, а “охотники”(тоже не сходя с места) пытаются попасть мячиком в кого-нибудь из игроков. Теохотники, которым это удается, меняются с осаленными игроками ролями. Затемигра повторяется.
Кроме того,можно играть на маленькой площадке на выбывание. Игроки, осаленные“охотниками”, покидают площадку. Охотник, который промахнулся, тоже выбывает изигры. Выигрывает последний участник, оставшийся в игре. В этом варианте игрыколичество “охотников” можно увеличить.
109. РыбкиКоличество игроков: любое
Дополнительно: удочка, то есть длинная веревка.
«Удочку»одним концом привязывают к забору, стене, дереву или специально вбитому в центреплощадки шесту. Один из играющих по жребию избирается «приманкой». Взявшись засвободный конец веревки, он старается, не выпуская веревки из рук, запятнатького-нибудь из играющих, то есть поймать «рыбку». Остальные играющие стремятся«клюнуть приманку» — слегка ударить водящего, но так, чтобы «приманка» их незапятнала. Играющий, пойманный «приманкой», становится к «удочке» и делается«приманкой», после чего игра продолжается.
110. ПриглашениеКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Играющиестановятся в круг. Баянист играет польку. Водящий выходит на середину круга и,танцуя, приближается к одному из играющих. Остановившись перед ним, он делаетразличные движения, приглашая его танцевать. Все его движения приглашаемыйповторяет.
Затем водящийидет, танцуя, приглашать другого игрока. Все приглашенные следуют за водящим,повторяя его упражнение. По сигналу все бегут на свои места. Кто задержится илипозже прибежит на свое место, тот идет водить.
111. Утка-ГусьКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Дети стоят вкругу, руки держат за спиной. Выбирается водящий, ему дают в руки маленькиймячик. Водящий стоит за кругом. На слова: «Утка, утка, утка!» — которыепроизносит водящий, он идет мимо стоящих к нему спиной детей. На слово «Гусь!»— кладет в руки одному из участников игры мячик. После этого водящий и ребенокс мячиком в руках расходятся в разные стороны.
Они идутшагом, а во время встречи говорят друг другу: «Доброе утро» или «Добрый день»,«Добрый вечер», кивают головой и продолжают «путь» до того места, с которогоначали движение. Побеждает тот, кто приходит первым. Идти нужно обязательношагом. Победивший становится ведущим.
112. Шарики в штанахКоличество игроков: любое
Дополнительно: воздушные шары, большие штаны по количеству участников
По всему залуразбросаны воздушные шары.
Играющиенадевают огромного размера штаны. Под веселую музыку они кладут в штаны какможно больше воздушных шариков.
Выигрываетсамый проворный игрок.
113. РусалочкиКоличество игроков: любое
Дополнительно: стул
Дети выбираюткапитана и злую волшебницу. Волшебница садится на стул, а дети становятся другза другом. Дети должны по очереди по команде капитана обойти стул, где сидитволшебница, так, чтобы та не услышала даже малейшего шороха при шаге.
Если жеволшебница услышала шаги, то тот, чьи шаги она услышала, становитсяволшебницей.
114. Ласка-салкаКоличество игроков: любое
Дополнительно: лед, легкая цветная шайба
На лед игрокивыходят без клюшек. У водящего легкая цветная шайба. Он старается ударом шайбыосалить кого-либо из играющих. Ребята подпрыгивают, увертываются, приседают илипропускают шайбу под ногами, лишь бы она их не задела.
Тот, когокоснулась шайба, становится водящим.
115. ЩелчкиКоличество игроков: любое
Дополнительно: снег, клюшки, шайба
Эта играпроводится зимой на спортплощадке
Для этой игрысоорудите у ледяной кромки площадки стенку из снега: насыпьте снег между двумядосками или фанерными щитами и спрессуйте его. Стенка должна быть не ближе чемв 5метрах от линии боя. (Когда снежная стенка будет готова, щиты и доски нужноубрать.)
Играющие поочереди делают короткие, отрывистые удары клюшкой по шайбе — щелчки, причемтакие, чтобы не только попасть в снежную стенку, но и пробить ее. Если шайбазастряла в снегу, нужно линейкой замерить глубину пробитой ямки.
Побеждаеттот, чья шайба глубже всех ушла в спрессованный снег.
116. Перекати мячКоличество игроков: трое
Дополнительно: мяч
Трое детейстановятся друг за другом, так, чтобы между ними было расстояние примернополметра, затем расставляют ноги на ширине плеч. Ребенок стоящий посрединемежду двумя детьми считает медленно до пяти про себя.
Последнийстоящий ребенок берет мяч и катит его под ноги стоящего посредине ребенкатретьему ребенку. Тот ребенок катит обратно, и так дети делают до того момента,пока стоящий посередине ребенок не скажет «стоп», т.е не закончитсчитать до пяти.
Если мяч неуспел докатиться до ребенка, то тот ребенок, кто катил мяч другому ребенку,становится посередине, т.е становится ведущим, а если нет, то играпродолжается.
117. Боулинг по-русскиКоличество игроков: любое
Дополнительно: небольшие игрушки, конфеты, сладости, вареные яйца
По периметрустола поставлены призы: свистульки, пряники, конфеты, солдатики, матрешки,куколки, киндер-сюрпризы. Задача играющих — своим яйцом выбить ту вещь, котораяпонравилась. Катать надо по очереди. Каждый играющий получает тот приз, которыйон выбил со стола своим яйцом.
Играпродолжается до тех пор, пока не будут выбиты все призы.
118. ПМЖПКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игранаподобие жмурок. Несколько детей выбирают ведущего. Он начинает считать просебя буквы: П, М, Ж, П. Любой игрок останавливает ведущего и на какой буквеведущий остановился, ту команду игроки и будут выполнять.
Первая«П» — это жмурки, но игроки могут сделать только 15 шагов. Еслиигроки сделали 15 шагов, то больше ходить они не имеют права. Ведущий долженловить игроков.
«М»- это «мертвые» жмурки. Ведущий закрывает глаза и считает до 60.Когда ведущий досчитал до 60, он говорит «стоп», и игроки больше немогут ходить, они должны замереть на месте, а ведущий будет их искать сзакрытыми глазами.
«Ж»- это обыкновенные жмурки.
Вторая«П» — это жмурки с прыжками. Игроки должны лишь прыгать, когдаведущий с закрытыми глазами будет их ловить.
Если ведущийпоймал любого игрока, то игрок становится ведущим, а ведущий — игроком.
119. Оторви тянучкуКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игрокиделятся на две команды. Каждая команда выбирает игрока-«тянучку». Каждаякоманда строится в цепочку и садится на пол, вытянув ноги вперед. Обе командыобразуют острый угол, вершина которого — водящий. Первый игрок каждой цепочкидвумя руками берется за руку водящего. Сзади к цепочке прицепляется «тянучка»из чужой команды. По сигналу водящего «тянучки» начинают сильно раскачиватьцепочку игроков чужой команды. Цель раскачивания — оторвать последнего игрокаконкурирующей команды.
120. Свали чурбачокКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Игрокистановятся в круг. В центре круга кладется мяч. По сигналу водящий, тожестоящий в кругу, начинает деформировать круг, пытаясь вынудить кого-нибудь изиграющих задеть мяч. Кто заденет мяч, вылетает. И игра начинается сначала.
121. Повелитель лункиКоличество игроков: любое
Дополнительно: мяч
В центреплощадки выкапывают лунку (если игра происходит в помещении – то мелом рисуютнебольшой круг) и кладут в нее мяч. Выбирается Повелитель лунки (ведущий).Повелитель садится на расстоянии 3—5 м от играющих. Игроки встают в кругдиаметром 4—6 м вокруг лунки на равном расстоянии друг от друга. Когда всеготовы, Повелитель выкрикивает имя любого из игроков. Названный игрок долженбыстро схватить мяч и осалить им одного из убегающих, кидая мяч с места илидогоняя игрока.
Еслиназванный Повелителем игрок промахнулся, то он выбывает из игры. Остальныеснова занимают места по кругу, и игра продолжается.
Побеждаеттот, кто продержится дольше всех. В следующей игре он становится Повелителемлунки.
122. Стоп, машина!Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий,становиться, как можно дальше к игрокам, спиной. Игроки выстраиваются в шеренгуи по сигналу ведущего, начинают движение к нему. Сигналом может служить слово«старт».
Задачаигроков, быстрее всех добежать до ведущего и коснуться его спины. Но во времядвижения игроков, в любой момент, любой количество раз, ведущий можетпроизнести фразу: «Стоп, машина!!!». И все игроки должны замереть на месте.
Ведущий можетобернуться и посмотреть, если он заметит, что кто-то шевелится или улыбается,тот игрок штрафуется. Он должен отойти назад на пять шагов или вернуться наисходную позицию (смотря на расстояние). После этого ведущий снова начинаетигру и может снова остановить ее в любой момент.
Победившийигрок становиться ведущим.
123. Укротитель дикихзверейКоличество игроков: любое
Дополнительно: стулья
В комнатеставятся стулья на один меньше, чем игроков. Все занимают стулья, а один изиграющих становится укротителем диких зверей. Остальные же выбирают для себяживотных. Укротитель медленно идет по кругу и называет подряд всех животных.Тот, чье животное названо, встает и начинает медленно идти вслед за своимукротителем. Как только укротитель произносит слова «Внимание, охотники!», всеиграющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья.
Тот, комуместа не хватило, становится укротителем диких зверей.
124. Зеленая ягодка,красная ягодкаКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Дети делятсяна две команды. На игровом поле чертятся две линии на расстоянии 7—10 м друг отдруга. Каждая команда выстраивается в шеренгу за линией лицом к игрокам другойкоманды. Одна команда получает название «Зеленая», другая — «Красная».
Играющиехором спрашивают ведущего: «Какую ягодку берете? С какого дерева сорвете?»Ведущий отвечает: «Я гулять пойду, красную (зеленую) ягодку сорву!» Если былназван красный цвет, первый игрок команды «Красная» разбегается и пытаетсяпрорвать цепь команды противника. Если ему это удалось, он берет к себе вкоманду одного из детей «слабого звена». Если попытка была безуспешной,остается в противоположной команде.
Та команда,где через определенное в начале время окажется больше играющих, побеждает. Нопобеда может оказаться очевидной и раньше, если команда сохранит не больше двухигроков.
125. МорскаяартиллерияКоличество игроков: любое
Дополнительно: какая-либо мишень, снаряды
Мишень(коробка, корзина, кегля и т.п.) располагается на земле на определенномрасстоянии от качелей. Игрок раскачивается на качелях и стреляет по мишениснежками, мячиками или какими-либо другими «снарядами». Учитываютсяточные попадания.
В этой игренеобходима «пристрелка» — каждый игрок имеет право сделать несколькопробных выстрелов.
126. ВеселыемузыкантыКоличество игроков: 15—20 детей
Дополнительно: 2 комплекта детских музыкальных инструментов (2 бубна, 2 маракаса, 2трещотки, 2 колокольчика, 2 шумовые коробочки)
Десятиучастникам дают в руки по одному из музыкальных инструментов. Звучит веселаямузыка. Дети должны передавать друг другу по кругу эти инструменты, они недолжны задерживаться ни у кого в руках. Музыка через некоторое времяпрерывается.
Дети, укоторых оказались парные инструменты, остаются для продолжения игры, остальныесадятся на места.
127. Футбол спуговицамиКоличество игроков: четное
Дополнительно: пуговицы
Игрокиделятся на две команды. Ворота образуются из двух лежащих на полу пуговиц.Играют тремя пуговицами. Бить можно только средней пуговицей, лежащей междудвумя другими. Бьют по воротам поочередно.
128. ШарикКоличество игроков: любое
Дополнительно: надувной шарик
Нужноперекидывать надувной шарик друг другу, но при этом нельзя сдвигаться с места,отрывать ступни от пола. Тот, кто сдвинулся с места или кто последним коснулсямяча, когда его уже никто не поймал, получает штрафное очко. Получивший триштрафных очка, выбывает из игры — он садится и наблюдает за игрой других.
Выигрываютте, кто остаются последними на игровом поле.
129. ЖучокКоличество игроков: любое
Дополнительно: нет
Играющиестановятся в полукруг, а водящий на шаг впереди, спиной к ним. Правую ладонь онприжимает к правой стороне лица, ограничивая свой обзор, а левую — к правомубоку, ладонью наружу. Кто-нибудь из играющих несильно ударяет ладонью по ладониводящего, и все играющие протягивают вперед правую руку с поднятым вверхбольшим пальцем.
Водящий послеудара поворачивается к игрокам и старается угадать, кто прикасался к еголадони. Если он угадывает, то опознанный становится водящим. Если нет, то онопять водит.
130. ЗоопаркКоличество игроков: любое
Дополнительно: повязки на глаза по количеству участников
Все участникидолжны выйти на середину комнаты. Каждому необходимо выдать платок илиполотенце, чтобы завязать глаза. Игроки выстраиваются в один большой круг, аведущий переходит от одного человека к другому и говорит на ушко, какоеживотное надо будет изображать.
Виды животныхподбираются таким образом, чтобы они могли образовывать стада или стаи и приэтом издавать какой-либо один характерный звук. Например, буйволы — мычат, утки— крякают, змеи — шипят, кабаны — хрюкают, собаки динго — лают, кукушки —кукуют, мыши — пищат, тигры — рычат.
Задание дляигроков: необходимо с завязанными глазами ходить по комнате и искать своих«братьев по крови». При этом не забывать самим издаватьопознавательные звуки.
Победителямистановятся те «животные», которые первыми соберутся в единую группу.
131. Почта
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игра начинаетсяс переклички водящего с игроками:
— Динь, динь,динь!
— Кто там?
— Почта!
— Откуда?
— Из города …
— А что вгороде делают?
Водящий можетсказать, что в городе танцуют, поют, прыгают. Все играющие должны делать то,что сказал водящий. А тот, кто плохо выполняет задание, отдает фант. Игразаканчивается, как только водящий наберет 5 фантов. Играющие, чьи фанты уводящего, должны их выкупить. Водящий придумывает для них интересные задания.Дети считают стихи, рассказывают смешные истории, вспоминают загадки, имитируютдвижения животных.
Затемвыбирают нового водящего, и игра повторяется.
132. Малечена-калечинаКоличество игроков: любое
Дополнительно: небольшая палочка
Играющиевыбирают водящего.
Каждый игрокберет в руки небольшую палочку (длиной 20-30 см). Все произносят такие слова:
Малечена —калечина,
Сколько часов
Осталось довечера,
До зимнего?
После слов«До зимнего?» ставят палочку на ладонь или любой палец руки. Как только поставятпалочки, ведущий считает: «Раз, два, три, … десять». Выигрывает тот, кто дольшепродержал предмет. Ведущий может давать разные задания: играющие, удерживаяпалку, должны ходить, приседать, поворачиваться вправо, влево, вокруг себя.