Реферат: Жизнь и творчество Шолохова

План.ВступлениеБиографияОсновныечерты творчества.«ТихийДон»ГригорииМелеховАксиньяБольшевики«Судьбачеловека»ЗначениетворчестваШолохова

10.Библиография

/>


Вступление

В30-е годы вышлив свет известныевсему мируроманы М. Шолохова«Тихий Дон»и «Поднятаяцелина» (1-я книга).Шолохов — выдающийсяписатель нашейстраны, крупнейшиймастер художественногослова. Произведенияего широкоизвестны и унас и далекоза пределамиСоветскогоСоюза.

«… Замечательноеявление нашейлитературы— Михаил Шолохов,— говорил А.Толстой… — Онпришел в литературус темой рождениянового обществав муках и трагедиях социальной борьбы. В «ТихомДоне» он развернулэпическое, насыщенноезапахами земли, живописноеполотно изжизни донскогоказачества.Но это не ограничиваетбольшую темуромана:

«ТихийДон» по языку, сердечности, человечности, пластичности— произведениеобщерусское, национальное, народное».

«ПроизведениеШолохова являетсямастерским,— писал А. В.Луначарскийо «Поднятойцелине». — Оченьбольшое, сложное, полное противоречийи рвущеесявперед содержаниеодето здесьв прекраснуюсловеснуюобразную форму...»


Б/>иография

М

ихаилАлександровичШолохов родился24 мая 1905 года наДону, на хутореКружилином, в трудовойсемье. Училсяон сначала вцерковноприходскойшколе, а затем—до1918 года—в гимназии.В годы гражданскойвойны Шолоховжил на Дону, служил в продовольственномотряде, участвовалв борьбе с бандамибелых. В 1920 годуон создалкомсомольскуюячейку в одной

изстаниц. По окончаниивойны Шолоховработал каменщиком, чернорабочим, счетоводом.Литературнаядеятельностьписателя началасьв 1923 году. В 1925 годувышла перваяего книга—«Донскиерассказы».

Шолоховпринадлежитк тому поколениюсоветскихписателей, которых сформировалареволюция, гражданскаявойна, социалистическоестроительство.

Хорошосказал об этомА. Фадеев: «Когдапо окончаниигражданскойвойны мы сталисходиться изразных концовнашей необъятнойРодины — партийные, а еще большебеспартийныемолодые люди,— мы поражалисьтому, скольобщи наши биографиипри разностииндивидуальныхсудеб. Таковбыл путь Фурманова, автора книги«Чапаев»… Таковбыл путь болеемолодого и, может быть, более талантливогосреди нас Шолохова…Мы входили влитературуволна за волной, нас было много.Мы приносилисвой личныйопыт жизни, свою индивидуальность.Нас соединялоощущение новогомира как своегои любовь к нему».

Послевыхода в светпервых рассказовШолохов возвратилсяна Дон, в роднуюстаницу. «Хотелосьнаписать онароде, средикоторого яродился и которыйя знал», — вспоминалон.

В1926 году Шолоховначал работатьнад «ТихимДоном». Перваякнига романавышла в 1928 году, вторая—в 1929 году, третья—в 1933 году, четвертая —в 1940 году. Ужепервые книги«Тихого Дона»сделали имяШолохова широкоизвестным.

В1932 году Шолоховопубликовалпервую книгунового романа«Поднятаяцелина». Длятого чтобынаписать новоепроизведениепо горячимследам коллективизации, писатель прервална время работунад «ТихимДоном».

Живоеучастие влитературнойсудьбе Шолоховаприняли Горькийи Серафимович.Серафимовичнаписал к «Донскимрассказам»предисловие.Он первый отметилв авторе незаурядныйталант, знаниежизни, большуюизобразительнуюсилу, яркуюобразностьязыка. Горькийпомог писателюнапечататьтретью книгу«Тихого Дона», которую пыталисьопорочитьнекоторыекритики.

Вгоды ВеликойОтечественнойвойны Шолохов— деятельныйучастник борьбысоветскогонарода противфашистскихзахватчиков.Он написал рядочерков и рассказ«Наука ненависти»(1942). В то же времяШолохов приступилк работе надроманом о ВеликойОтечественнойвойне «Онисражались заРодину». Отдельныеглавы былинапечатаныв 1943—1944 годах и в1949 году. В нихизображенытяжелые героическиебои, которыевела СоветскаяАрмия летом1942 года на дальнихподступах кСталинграду.

Значительнымхудожественнымдостижениемписателя явилсярассказ «Судьбачеловека», напечатанныйна страницах

«Правды»в 1957 году. Рассказбыстро стализвестен всемумиру. На егооснове талантливыйсоветскийкинорежиссери актер С. Бондарчуксоздал замечательныйфильм под темже названием.

В1959 году Шолоховзакончил вторуюкнигу «Поднятойцелины», завершивтем самым весьроман в целом.

Запервую и вторуюкниги «Поднятойцелины» писательбыл удостоенв 1960 году Ленинскойпремии. В 1965 годуШолохову былаприсужденамеждународнаяНобелевскаяпремия.

Внастоящее времяШолохов продолжаетработать надроманом «Онисражались заРодину».

Основныечерты творчества.
Всяжизнь и литературнаядеятельностьШолохова связанас Доном. Писательгорячо любитсвои родныеместа; в жизнидонского казачестваон черпаеттемы, образы, материал длясвоих художественныхпроизведений.

СамШолохов подчеркивал:«Я родился наДону, рос там, учился, формировалсякак человеки писатель ивоспитывалсякак член нашейвеликой Коммунистическойпартии и являюсьпатриотом своейвеликой могущественнойРодины. С гордостьюговорю, что яявляюсь и патриотомсвоего родногодонского края».

Замечательноепо яркости исиле художественноеизображениежизни донскогоказачества— важная особенностьтворческойдеятельностиШолохова.

Этоотнюдь не значит, что Шолохов— писателькакой-то чистоместной, областническойтемы. Напротив, на материалежизни и бытадонского казачестваон сумел раскрытьглубокие процессыширокогоисторическогозначения. Издесь следуетотметить вторуюважнейшуюособенностьего творчества— стремлениехудожественнозапечатлетьповоротные, этапные периодыжизни нашейстраны, когдаборьба нового, социалистическогомира противстарого, буржуазноговыступает внаиболее остройожесточеннойи драматическойформе. Гражданскаявойна («ТихийДон»), коллективизация(«Поднятаяцелина») и ВеликаяОтечественнаявойна («Онисражались заРодину», «Судьбачеловека») —вот три периодав жизни нашегонарода, на которыхсосредоточеновнимание художника.

Сэтим связанатретья черташолоховскогодарования —эпическаяширота, склонностьк монументальнымхудожественнымполотнам, кглубоким социальнымобобщениям, к постановкебольших вопросовоб историческихсудьбах народа.

ГероипроизведенийШолохова —простые трудящиесялюди. Их думы, печали и радости, их стремлениек счастью исправедливости, их борьба зановую жизньнеизменноинтересуютхудожника.

И, наконец, необходимоотметить существеннуюособенностьтворческогометода писателя—егонеприязнь, ккакой бы то нибыло идеализациидействительности.Неуклонноследоватьсуровой правдежизни, воплощатьдействительностьво всех еепротиворечиях, во всей ее сложностии многогранности, во всех ееконтрастах, нисколько несглаживаянапряженнейшуюостроту конфликтов, возникающихв трудном исложном процессерождения нового, коммунистическогомира, такой.Художественныйисходный принцип, которого неизменнопридерживаетсяШолохов.

«ТихийДон»
Этипринципы, снаибольшейполнотой проявившиесяв романе «ТихийДон», сказалисьуже в первойкниге писателя— «Донскиерассказы».Главная темарассказов—классоваяборьба на Дону.Не родственныесвязи и чувства, а место людейв жестокойборьбе классовопределяетих отношениямежду собой.Нередко дажеотцы и дети, родные братьястановятсясмертельнымиврагами. В рассказе«Коловерть»старый казакКрамсков и двоеего сыновей, ушедших к красным, попадают в пленк белогвардейцам.Их расстреливаетмладший сынМихаил—белыйофицер. В рассказе«Бахчевник»отец—комендантбелогвардейскоговоенно-полевогосуда, палач иистязатель, а его сынФедор—красноармеец.Раненного вногу Федорапреследуютбелые. Отецобнаруживаетего в бахчевникеи собираетсярасправитьсяс ним. Тогдамладший сынМитя, чтобыспасти брата, убивает отца.В рассказе«Червоточина»комсомолецСтепка ненавидитжгучей ненавистьюсвоего отцаЯкова Алексеевича—кулакаи мироеда. Внаказание зато, что якобыпо вине Степкипропали быки, Яков Алексеевичи его старшийсын зверскиубивают комсомольца.

Рисуябешеную злобуврагов революции, их кровавыедела, Шолоховдоказывает, что, напротив, в среде революционногоказачества, которое вынужденобыло в жестокихсхватках отстаиватьновую жизнь, проявлялисьвысокие и благородныекачества—готовностьк самопожертвованию, геройскаяотвага и подлиннаячеловечность.

Еслив «Донскихрассказах»борьба классовизображаласьглавным образомв узких пределахказачьей семьи, то совсем по-иномуразработанаэта тема в «ТихомДоне». «ТихийДон» принадлежитк числу самыхвыдающихсяпроизведенийсоветскойхудожественнойпрозы. М. И. Калининв беседе с молодымиписателямив 1934 году говорил:«Тихий Дон»я считаю нашим'лучшим художественнымпроизведением.Отдельные местанаписаны сисключительнойсилой» '.

А.М. Горький относил«Тихий Дон»к книгам, которые«дали широкую, правдивую италантливейшуюкартину гражданскойвойны».

Опираясьна лучшие достижениясоветскойлитературыв изображениигражданскойвойны, Шолоховсумел создатьпроизведениеглубоко новаторскоеи самобытное.

В«Тихом Доне»Шолохов, преждевсего, выступаетперед нами какмастер эпическогоповествования.Широко и свободноразвертываетхудожник огромнуюисторическуюпанораму бурныхдраматическихсобытий. «ТихийДон» охватываетпериод в десятьлет—с 1912 по 1922 год.

Действиев романе развиваетсяв двух планах— историческоми бытовом, личном.Но оба эти планаданы в нераздельномединстве.Патриархальнаяидиллия мелеховскойюности разрушаетсяв плане личном—еголюбовью к Аксинье, в плане социальном—столкновениемГригория сжестокимипротиворечиямиисторическойдействительности…Органична иразвязка романа.В плане личном—этосмерть Аксиньи.В планесоциально-историческом—эторазгром белоказачьегодвижения иокончательноеторжествоСоветскойвласти на Дону;

Обепереплетающиесясюжетные линии—личнаяи историческая—оказываютсяполностьюисчерпанными.Трагическийкрах героялогическизакономерени завершен.

Впервой книгедействие начинаетсяпредвоеннымвременем изаканчиваетсяшестнадцатымгодом. Говоритсяв ней о жизнии быте станицы, о юности ГригорияМелехова, особытияхимпериалистическойвойны.

Втораякнига охватываетпериод с октября1916 года и до весны1918 года. Февральскиедни 1917 года, корниловщина, Великий Октябрь, начало гражданскойвойны на Дону—вотчто стоит вцентре книги.

Хронологическиерамки третьейкниги: весна1918 года — май 1919 года.Изображаетсяв ней ожесточеннаяборьба советскогонарода с белогвардейскойконтрреволюциейна юге. И наконец, четвертаякнига, охватывающаяпериод с весны1919 года до 1922 года, повествуето полном разгромебелоказачьегодвижения иокончательнойпобеде Советскойвласти на Дону, Империалистическаявойна, революция, гражданскаявойна—таковыисторическиесобытия, нашедшиев «Тихом Доне»свое художественноеотражение.

Действиев романе происходитна западномфронте, в Петербургеи Москве. Ноглавным местомдействия являетсяказачья станица.Историческиесудьбы донскогоказачествасо время войныи революции—таковоосновное содержаниешолоховскойэпопеи. Шолоховразработалогромной важностии значениясоциальныйвопрос—о путик революциии социализмушироких народныхмасс.

Переходнародных массна сторонуреволюции исоциализмапрослеживаетсяна судьбахказачества.Это и определилоособый характеризображенияборьбы классовв «Тихом Доне».

Казачествоотличалосьрядом своеобразныхсоциальныхособенностей.В течение долгихлет царизмрассматривалказаков каксвоих усердныхи преданныхслуг не стольков войнах с внешнимиврагами, скольков борьбе среволюционнымнародом, сосвободительнымдвижением.Казаки былипоставленыв особые, привилегированныеусловия. Онизачастую незнали тех бедствийи тягот, которыетерпел русскийтрудящийсячеловек. Срединих разжигаласьвражда к национальнымменьшинствам, ко всем не казакам, иногородним.Это развилов казачествечувство сословногопревосходства, затруднялопроникновениереволюционныхидей в его средуи в годы гражданскойвойны сделалочасть казаковпослушныморудием белогвардейскойконтрреволюции.

Разумеется, и на Дону былоклассовоерасслоение.И там развертываласьборьба трудовогоказачествапротив кулакови помещиков.Но указанныевыше обстоятельствапридали гражданскойвойне на Донуособую кровавуюожесточенность.В «Тихом Доне»Шолохов и стремилсясо всей силойраскрыть необычайнуюостроту и небывалоеожесточениеклассовых боевв казачьейсреде.

Гражданскаявойна былавойной не нажизнь, а на смертьмежду двумяосновнымилагерями—лагеремреволюционногонарода, возглавляемогокоммунистами, и лагеремконтрреволюции, объединявшимпомещиков, буржуазию, кулачество.Эти основныепротивостоящиедруг другу силынашли своеотражение в«Тихом Доне».Здесь мы видим, с одной стороны, помещика Листницкого, кулаков Коршуновых, купца Мохова, белогвардейскихгенералов иофицеров —злобных враговсоветскогонарода, людей, лишенных честии совести, палачейи убийц. Их программаясна и отчетлива.Они хотят потопитьв крови революционныйнарод и восстановитьстарые, царскиепорядки, с темчтобы сноваиметь возможностьпользоватьсявсеми благамижизни, безжалостноэксплуатируярабочих и крестьян.

Противних ведет смертельнуювойну революционныйнарод и егосамоотверженныезащитники, выразителиего интересов—революционерыПодтелков, Бунчук, Штокман, Котляров, МихаилКошевой, Погудко.

Нов центре вниманияписателя стоятне эти два основных, противостоящихдруг другуклассовыхлагеря, а выразительнастроенийколеблющихся, промежуточныхсоциальныхсил— ГригорийМелехов. ЖизньМелехова, юношескиегоды его, историяего женитьбына Наталье, любовь к Аксинье, его участиев империалистическойвойне, а затемв войне гражданскойи,:

наконец, его духовноеопустошение—вотчто образуетсюжетную канвуромана. ГригорийМелехов стоитв центре «ТихогоДона» не тольков том смысле, что ему большевсех уделеновнимания: почтивсе событияв романе либопроисходятс самим Мелеховым, либо так илииначе связаныс ним.

ГригорииМелехов

Ибов те дни будеттакая скорбь, 

                                       какойне было от началатворения… 

                                                      дажедоныне и небудет… Предаст 

                                                     жебрат брата насмерть, и отец- 

                             детей; и восстанутдети на 
                                                    родителей иумертвят их. 

                                     ИзЕвангелия       


Чтоже представляетсобой ГригорийМелехов? Мелеховохарактеризованв романе разносторонне.Юношеские годыего показанына фоне жизнии быта казачьейстаницы. Шолоховярко живописуетпатриархальныйуклад станицы.Перед читателемотчетливовыступают такиечерты казачьегобыта, как духотваги и свободолюбия, высокие понятияо воинскойчести и вместес тем зверинаяжестокость, темнота, слепаяненависть кпришлым, иногородним.Уже в начальныхглавах романа, составляющихсвоеобразныйпролог «ТихогоДона», рисуетсядикая и отвратительнаясцена расправыс бабушкойГригория, которуюказаки заподозрилив колдовстве.Черты темнотыи дикости выраженыв сцене побоищау мельницымежду казакамии приезжимиукраинскимикрестьянами.

ХарактерГригория Мелеховаформируетсяпод воздействиемпротиворечивыхвпечатлений.Казачья станицавоспитываетв нем с раннихлет отвагу, прямодушие, смелость, ивместе с темона внушаетему многиепредрассудки, передающиесяот поколенияк поколению.Григорий Мелеховумен и по-своемучестен. Он страстностремится кправде, к справедливости, хотя классовогопониманиясправедливостиу него нет. Эточеловек яркийи крупный, сбольшими исложнымипереживаниями.И при всем этомШолохов подчеркиваетвсю гибельностьповеденияГригория. ТрагедияМелехова состоитв том, что онне сумел слитьсяс революциейи неизбежнойсилой обстоятельствочутился встане ее злейшихврагов. Тупик, в котором оноказался, душевныйкрах—справедливоевозмездие заразрыв с народом, с великой правдойреволюции.

Посвоему социальномуположениюГригорий Мелехов—•крестьянин-середняк.Он одновременнои собственник, и труженик.Чувство собственникаотдаляет егоот революции, связывает егос буржуазныммиром; чувствотруженика, напротив, сближаетего с революционнымпролетариатом, вооружает егопротив эксплуататорови тунеядцев.Эти противоречивыетенденцииусиливаютсяи осложняютсясословнымипредрассудками.Колебания междунепримиримымиклассовымиполюсами, междуборющимисявраждебнымилагерями, поискинесбыточного«третьего пути»в революции— не с краснымии не с белыми— вот что определяетповедениеМелехова.

Взаключительныхсценах романаШолохов обнажаетстрашнуюопустошенностьсвоего героя.Мелехов потерялсамого любимогочеловека—Аксинью.Жизнь утратилав его глазахвесь

смысли все значение.Еще раньше, сознавая мучительныйтра­гизм своегоположения, онговорит: «Отбелых отбился, к крас­ным непристал, таки плаваю, какнавоз в проруби...»А теперь, похоронивАксинью, онсознает, чтовсе кончено.«Он попро­щалсяс нею, твердоверя в то, чторасстаютсяони ненадолго.Ладонями старательнопримял на могильномхолмике влаж­нуюжелтую глинуи долго стоялна коленяхвозле могилы, склонив голову, тихо покачиваясь.

Теперьему незачембыло торопиться.Все было кончено».

Вобразе ГригорияМелехова заключенобольшое типическоеобобщение. Тоттупик, в которомон оказался, разумеется, не отражалпроцессов, происходившихво всем казачестве.Типич­ностьГригория заключаетсяв ином. Социальнопоучительнаего трагическаяучасть, участьчеловека, ненашедшегосвоего путив революции.

Рисуядраму Мелехова, писатель какбы утверждает: чело­век, оторванныйот народа, отреволюционнойправды и нена­шедший всебе сил выбратьсяна правильныйпуть, неизбежнопотерпит нравственнуюкатастрофу.Этот разрывГригория сна­родом, строящимновую жизнь, Шолохов передалв сновиденииМелехова, котороеносит явноаллегорическийхарактер. «Григорийвидел во снеширокую степь, развернутый, приготовившийся к атакеполк. Уже откуда-тоиздалека неслосьпротяж­ное:«Эскадрооон...», когда он вспомнил, что у седлаотпущены подпруги.С силой ступилна левое стремя—седлопоползло подним… Охваченныйстыдом и ужасом, он прыгнул сконя. чтобызатянуть подпруги, и в это времяуслышал мгновенновозникший иуже стремительноудалявшийсягрохот конскихкопыт. Полкпошел в атакубез него...»

Вобразе МелеховаШолохов произнесприговорнесостоятельностии порочности«третьего пути»в революциии вскрыл траги­ческуюобреченностьи гибель человека, порвавшегос народом


Аксинья

Черезвесь романпроходит образАксиньи, нарисованныйс замеча­тельныммастерством.Мировая ли­тературане знает другогопроизведения, где бы писательтак проник вовнутренниймир кре­стьянки, простои женщиныиз народа. Аксинья— натура слож­наяи по-своемубогатая, с сильнымии глубокимичувствами.Судьба Аксиньитоже трагична.Любовь к Григорию, огромная ивсепоглощающая, сосредоточилав себе все самоесветлое, чтобыло у нее в еегорестнойжизни. Верныйспутник и другГригория, онане только делитс ним все невзгоды, не только испы­тываетвсе унижения, всю горечьсвоего двусмысленногоположения, нои становитсяжертвой роковыхошибок. МелеховаАксинья разделяеттрагическуюсудьбу самогоГригория Онатоже не смогланайти своегопути в жизни.Ее любовь к Григорию неспособна быладать ей подлинноесчастье, сделатьжизнь осмысленнойи значительной.Эта любовь вконце кон­цови привела Аксиньюк гибели.

СогромнымхудожественныммастерствомШолохов осветилвнутренниймир своих героев.Многообразнымисредствамиис­кусствапереданы ихрадости и горе, их любовь и ихтрагедия. Вчастности, пейзаж становитсяу писателядейственнымсред­ствомпсихологическогоанализа. Восьмаячасть романаоткры­ваетсявеликолепнойпо своей художественнойвыразительностисценой. Послетяжелой иизнурительнойболезни к Аксиньевоз­вращаютсясилы и здоровье.Очень скороразыграютсяв ее жизнитрагическиесобытия, которыеприведут еек гибели. Нотеперь онаполна радостии беспричинногоощущения счастья.И вот как воспринимаетона картинувесны: «Иным, чудесно обновленными обольстительным, предстал переднею мир. Бле­стящимиглазами онавзволнованносмотрела вокруг, по-детски перебираяскладки платья.Повитая туманомдаль, затоплен­ныеталой водойяблони в саду, мокрая огорожаи дорога за, ней с глубокопромытымипрошлогоднимиколеями — всеказа­лось ейневиданнокрасивым, всецвело густымии нежными красками, будто осиянноесолнцем...

Бездумнонаслаждаясьвернувшийсяк ней жизнью, Аксинья испытывалаогромное желаниеко всему прикоснутьсяруками, всеоглядеть. Ейхотелось потрогатьпочерневшийот сыростисмородиновыйкуст, прижатьсящекой к веткеяблони, покрытойсизым бархатистымналетом, хотелосьперешагнутьчерез раз­рушенноепрясло и пойтипо грязи, бездорожно, туда, где зашироким логомсказочно зеленело, сливаясь стуманной далью, озимое поле...»

Шолоховсумел здесьс высоким исовершеннымискусствомпередать всюпрелесть весныс ее ослепительнымсветом, красо­тойи радостью ворганическомединстве снастроениемАксиньи.

Втой же, восьмойчасти естьдругая сцена.Аксинья погиб­ла, и Григорийпохоронил ее.Он с мучительнойясностью соз­нает, что для неговсе кончено.Его постиглаполная катастро­фа.Чрезвычайнохарактерно, что похороныАксиньи тожепроис­ходятпри ярком светелетнего утра.Но если в первомотрывке самойкартиной природыШолохов передалощущение радости, то теперь темиже средствамипейзажнойживописи выраженымрачные, скорбныепереживанияГригория:

«Вдымной мглесуховея вставалонад яром солнце.Лучи его серебрилигустую сединуна непокрытойголове Григория, сколь­зилипо бледномуи страшномув своей неподвижностилицу. Словнопробудившисьот тяжкого сна, он поднял головуи увидел надсобой черноенебо и ослепительносияющий чер­ныйдиск солнца».

Большевики
ПомимоГригория иАксиньи — центральныхгероев романа, в многообразной галерее персонажей«Тихого Дона»важное местозанимаютпредставителиреволюционногонарода—большевики.

Средибольшевиков, изображенныхв романе, мывидим рабочих: кузнеца Гаранжу, слесаря Штокмана, машинистаКотлярова, работницуПогудко. Имсвойственнабезграничнаяпреданностьделу народа, высокие нравственныекачества. Большойсилой чувства, чистотой ицеломудриемотличаетсялюбовь Бунчукаи Анны Погудко.

Всвоих герояхШолохов подчеркиваетих неустаннуюи энергичнуюборьбу заполитическоепросвещениемасс, за революционноевоспитаниенарода. Показательныв этом смыслебеседы Гаранжис Григорием, пропагандистскаяработа большевика-подпольщикаШтокмана. Коммунистыданы в романекак выразителисамых светлыхчаяний народа, руководителии наставникимасс.

Наиболееудался Шолоховуобраз МихаилаКошевого. Почтировесник ГригорияМелехова, кореннойказак по происхождению, он вырос вместес Григориемна хуторе Татарском.Кошевой, однако, пошел, совсемдругой дорогой.Шолохов прямопротивопоставляетКошевого Мелехову.Григорий говорит, что Кошевойпринадлежитк тем людям, которым с самогоначала все былоясно и у которых«свои прямыедороги, своиконцы». И говоритон об этом счувством явнойзависти.

Кошевойобрисованмногогранно.Шолохов подчеркиваетв нем его любовьк жизни и страстностьего натуры, кипучую энергию, непримиримуюненависть кврагам. «Наврагов, какиезря на беломсвете живут, у меня рукатвердая!» —говорит он.Вполне закономерно, что в концеромана он становитсяпредседателемхуторскогоревкома и выступаетперед нами какпредставительпобедившейСоветскойвласти. Вместес тем писательоттеняет вКошевом и чертыизлишнейпрямолинейностив решении сложныхи трудных вопросовсоциальноговоспитания.

Еслив ГригорииМелехове выраженагубительнаявласть собственническихи сословиереакционныхпредрассудковказачества, то в Кошевом, напротив, воплощеныздоровыереволюционные, демократическиеначала; они вконце концоввозобладалив среде казакови обусловилиих переход насторону Советскойвласти, на сторонусоциализма.

Этиже начала выраженыв вожде революционногоказачества— Подтелкове.Федор Подтелков—одиниз выдающихсядеятелей молодойСоветскойвласти на Дону.Он был председателемВоенно-революционногокомитета, военнымкомиссароми командующимДонской советскойармией. Во второйкниге

«ТихогоДона» Шолоховнарисовал образПодтелкова— его деятельностьна Дону и гибельот рук белыхпалачей.

«ТихийДон» переведенна многие иностранныеязыки, получилвсемирноепризнание ипринадлежитк числу замечательныхпроизведенийсоциалистическогореализма.


«Судьбачеловека»

Какуже говорилось, в послевоенныегоды Шолохов, кроме второйкниги «Поднятойцелины», написалрассказ «Судьбачеловека».

Рассказэтот явилсявесьма значительнымхудожественнымдостижениемписателя.

Воснову рассказалег реальныйфакт. В 1946 годуШолохов наохоте повстречалу степной речушкиодного шоферас его маленькимприемным сынишкой.И тот поведалписателю печальнуюповесть о своейжизни. Рассказслучайногознакомогосильно захватилхудожника.Биографысвидетельствуют:«Возвратилсятогда писательс охоты необычновзволнованными все еще находилсяпод впечатлениемот встречи снеизвестнымшофером и мальчиком.

— Напишурассказ обэтом, обязательнонапишу»,

Однакок исповедисвоего случайногознакомогописатель вернулсятолько черездесять лет.

Заэто время материалжизни, видимо, откристаллизовалсяи приобрелболее обобщенныйхарактер, и, таким образом, перед нами непросто талантливаязапись житейскогослучая, а художественноепроизведение, созданное повсем законамтипизации. Наэто указываети программноезаглавие: судьбачеловека. Длятого чтобыистория случайноговстречногомо-гла претендоватьна такое широкоеобобщение, онадолжна быласодержать всебе нечтоочень типическоеи значительное.

Некоторыемотивы «Судьбычеловека» ужесодержалисьв другом произведенииШолохова—врассказе военныхлет «Науканенависти».И там и здесьречь идет осоветскихвоинах, попавшихв плен; совпадаютсцены проводовна фронт, естьчерты сходствав том, что виделив немецком тылуГерасимов иСоколов. Носопоставлениерассказовубеждает:

то, что в «Наукененависти»было лишь намечено, в «Судьбе человека»обрело полновеснуюхудожественнуювыразительность.

«Судьбачеловека»опровергаетдомыслы нашихнедругов.утверждающих, будто советскаялитератураобходит темныестороны жизни, сторонитсявсего, что несетв себе страданияи горе. СудьбаСоколова, рассказаннаяписателем,—одноиз красноречивыхопроверженийтаких взглядов.И вместе с темдействительносоветскийписатель суровыеи мрачные стороныбытия трактует, не впадая вотчаяние, вбезысходныйпессимизм.Интересноотметить, что«Судьбу человека»Шолохов писал, в какой-то мереполемизируяс возникшейна Западе послепервой мировойвойны «литературойпотерянногопоколения».Вот как, посвидетельствубиографов, созрело у Шолоховастремлениенаписать рассказчерез десятьлет после встречис бывшим фронтовиком:«… однажды, находясьв Москве, читаяи перечитываярассказы зарубежныхмастеров—Хемингуэя, Ремарка и других,— рисующихчеловека обреченными бессильным, писатель вновьвернулся кпрежней теме.Перед глазамиснова воскресла, ожила картинанезабываемойвстречи с шоферому речной переправы.Тем мыслям иобразам, которыеу него зрели, вынашивались, был дан новыйтолчок и приданаконкретнаяформа и направленность.Не отрываясьот письменногостола, напряженноработал писательсемь дней. А навосьмой—из-подего волшебногопера вышелзамечательныйрассказ «Судьбачеловека»...»

Впроизведениях«потерянногопоколения»была своя неоспоримаяисторическаяправда. Большиехудожникипочувствовали, что на человечествонадвигаетсячудовище милитаризма,

чтооно угрожаетсамому существованиюмира, всем великим.ценностям, созданнымтрудом, усилиями, потом и кровьюсотен поколений.Они почувствовали, что буржуазнаяцивилизация, которая породиламилитаризм, построена наложных и гибельныхоснованиях.В литературе«потерянногопоколения»звучал оченьсильный и искреннийпротест противмилитаризма.Но этот протеств значительнойстепени ослаблялсятем, что войнавыступала какроковая и неодолимаясила, с которойничего поделатьнельзя: остаетсяее только проклинать.

Шолоховтоже берет в«Судьбе человека»как бы известныезападным мастерамситуации: безмерныестрадания, выпавшие надолю человекаиз-за войны,—плен, гибель родных, разрушенныйдомашний очаг.Но Соколоввыходит изстрашноговодоворотавойны не опустошенным, не отчаявшимся.Он сохраняетв душе подлиннуючеловечностьи отзывчивость.В романах Ремарка, Хемингуэяединственным, в сущности, проявлениемчеловечностив обстановкеозверения иодичания становиласьлюбовь к женщине.Вот единственнаясфера, где личностьеще сохранилатеплоту человеческогосердца. У Соколоваэта сердечнаятеплота выражаетсяпо-иному: маленькийприемыш, заброшенныйвойной, которогоон усыновил, становитсякак бы символомнеувядающейчеловечности, которую войнане смогла сокрушить.

Рассказименно поэтому, в отличие от«литературыпотеряннегопоколения», окрашен воптимистическиетона.

Пейзажныесцены рассказа—картиныранней весны— трудное еще, неуютное, хмуроевремя, которое, однако, предвещаеттепло, солнце, расцвет. В этихпейзажныхзарисовкахкак бы звучатпервые послевоенныедни с их сложнымизадачами, нелегкими неустроеннымбытом и лишениямии с их надеждамии ожиданиями,

В«Судьбе человека»— два рассказчика.Соколов простои непритязательноповествуето своей судьбе, и перед читателемвозникает образрядового советскогочеловека—мужественного, сердечного, стойкого, которогоне сломилистрашные тяготывойны.

Нотут же слышитсяи голос второгорассказчика— самого писателя, который выслушиваетисповедь своегогероя. В этомголосе звучитбезграничнаялюбовь художникак нашим людям, состраданиеко всему тому, что довелосьим пережитьна войне, неугасимаявера в нравственныесилы народа.

Проникновенноеи гуманноеповествованиеШолохова отрагическойсудьбе Соколова, о страданияхи муках, которыепринесла емуи миллионамдругих советскихлюдей война, о его мужествеи неиссякаемойдуховной стойкостиприобрелоширочайшуюизвестностьи у нас, и во всеммире.

ЗначениетворчестваШолохова
С первыхшагов в литературеШолохов поставилсамый главныйвопрос времени—вопросо всемирно-историческойборьбе междусоциа-

лизмоми старым, собственническиммиром. В «Донскихрассказах»писатель обратилвнимание нанепримиримость, кровавуюожесточенностьэтой схватки, разрывающейдаже семейные, родственныесвязи. В «ТихомДоне» писательпередал грандиозныймасштаб этойбитвы, когдас оружием вруках социалистическиймир должен былотстоять своеправо на жизньв жестоких бояхс контрреволюцией.В этой борьбепобедил советскийстрой, но борьбане была ещеокончена. ФигураГригория Мелехова, оставленногов финале нараспутье, вкакой-то степениприобретаетсимволическоезначение. Малобыло победитьконтрреволюциюна полях битвы.Надо было ещепобедить другогоне менее могущественноговрага—силусобственности, навыки, представления, инстинкты, воспитанныевеками. Этуборьбу, не менеедраматическую, и запечатлела«Поднятаяцелина».

МихаилШолохов—подлиннонародный писательв самом глубокоми истинномзначении этогослова. Его вниманиевсегда привлекалиисторическиесудьбы трудящихсямасс, его неизменноволновали ихзаботы и печали, их радости ипобеды.

Героиего книг — простые, рядовые людитруда. Писательотносится кним с симпатией, с сочувствиеми любовью, онвидит их богатыйдуховный внутренниймир, он утверждаетих неотъемлемоеправо на счастье.С большой силой, яркостью ипроникновенностьюсоздает Шолоховцелую галереюнезабываемыхобразов простыхлюдей.

Шолоховнароден в самихистоках своегомастерства.Жизненность, правдивость, умение воспроизводитьдействительностьво всем ее суровомдраматизмесочетаютсяу него с безыскусственностьюи доходчивостьюхудожественнойформы. Шолохов—враг неоправданнойусложненностив литературе, всякого родазамысловатыхформальныхопытов. Он пишето народныхмассах и стремитсяк тому, чтобыслово его дошлодо народа.

КнигиШолохова сталипоистинехудожественнойлетописьюсоветскойэпохи, летописью, запечатлевшейвеликие и героическиеподвиги народа, преобразующиежизнь на началахсвободы, счастьяи справедливости.


Б/>иблиография


Русская СОВЕЦКАЯ литература, издание 17, А. Дементьев, Е. Наумов, Л. Плоткин, Издательство «Просвещение», Москва, 1968 г.


Русская литература и литераторы, Е. Кукшин, «Просвещение», Москва, 1947 г.

еще рефераты
Еще работы по иностранным языкам