Реферат: Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

-----------------------
Знаки препинания
В СЛОЖНОПОДЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
Запятая и тире в сложноподчиненном предложении ставятся в качестве единогознака в художественной речи в периоде (значительном по объему предложении, чаще всего сложноподчиненном, которое делится паузой на две части –повышение и понижение) между его частями:
(Как плавающий в небе ястреб, давши много кругов сильными крылами, вдругостанавливается, распластанный среди воздуха на одном месте, и бьет оттудастрелой на раскричавшегося у самой дороги самца-перепела), – [так Тарасовсын Остап налетел вдруг на хорунжего и сразу накинул ему на шею веревку].
Внутри частей периода, если оно значительно распространено, ставится точкас запятой.

Запятая и тире в сложноподчиненном предложении ставятся в качестве единогознака перед словом, которое повторяется для того, чтобы связать с ним новоепредложение (чаще придаточное) или дальнейшую часть того же предложения:
[Жизнь его, начавшаяся громадной церковной папертью… и голосом мамы], (вкотором тысячу раз блестел кремнистый путь и звезда говорила со звездой), –
[эта жизнь с каждым своим часом наполнялась новым, все новым значением].
Запятая и тире в сложноподчиненном предложении ставятся в качестве единогознака перед главным предложением, которому предшествует ряд однородныхпридаточных, если подчеркивается распадение целого на две части:
(Делал ли что-нибудь для этого Штольц), (что делал ) ,( как делал), – [ мыэтого не знаем ].
(Кто виноват из них), (кто прав), – [ судить не нам ].
При интонационном подчеркивании придаточные изъяснительные и местоименно-определительные (реже условные), стоящие впереди главного, могут отделятьсяот него не запятой, а тире:
(Созвал ли он их ) ,( пришли ли они сами) –[ Нежданов так и не узнал]…
В редких случаях перед подчинительным союзом ставится двоеточие; этовстречается тогда, когда в предыдущей части сложного предложения содержитсяособое предупреждение о последующем разъяснении (в этом месте можновставить а именно):
[ С каждым днем становилась все более очевидной та ?? мысль] ,( которую намне раз высказывали сами американцы): ( что газета в США – это еще необщественное мнение) ,( что простые американцы не хотят войны).
Если однородные придаточные предложения сильно распространены, особеннокогда внутри их имеются запятые, то между такими придаточными предложениямивместо запятой ставится точка с запятой:
[Не потерплю ] ,( чтоб развратитель огнем и вздохов, и похвал младое сердцеискушал ) ;( чтоб червь презренный, ядовитый точил лилеи стебелек ) ;(чтобы двухутренный цветок увял еще полураскрытый ) .
Если перед подчинительным союзом стоит отрицание, то придаточноепредложение от главного не отделяется запятой.
[ Он стал выяснять ] (не что произошло ) ,( а кто это сделал ).

Придаточное предложение отделяется от главного запятой или выделяетсязапятыми с двух сторон, если находится внутри главного.
[Мы тронулись] ,( когда взошло солнце).
[В те времена ,( когда я был малышом ), наш маленький двор казался мнеогромной загадочной страной].
Между придаточными предложениями с п о с л е д о в а т е л ь н ы ми п а р а л л е л ь н ы м, подчинением запятая ставится на общихправилах:
[ Он достиг последнего лестничного марша и увидел ], ( что кто-тосидит на ступеньках пониже площадки ), ( на которую выходила егодверь).
( Еcли завтра увидите его ), [ то попросите его], ( чтобы он комне заехал на минутку).
Однородные придаточные могут иметь при себе сочинительные союзы, передкоторыми запятые ставятся так же, как при однородных членах.
[Слышно было] ,( как в саду шагал садовник) и( как скрипела его тачка).
Запятая не ставится перед устойчивыми оборотами как угодно, во что бы то нистало, сколько угодно, как ни в чем не бывало, ...
[ Переночевали (где придется) и пошли ] (куда глаза глядят).
Запятая не ставится перед подчинительным союзом слова в частности, то есть, а именно, особенно:
Он подобрел, особенно когда узнал о случившемся.