Реферат: ADDITIONAL PRACTICE

I. Прочтите следующие тексты: а) текст 1 — по разметке, б) текст 2 -

по аналогии с текстом 1. Затранскрибируйте их. Покажите

интонационную структуру фраз текста 1 графически.

1. It’s `Saturday. 'Jane is still `ill, but she is `better today. She 'says

she must still 'take some `pills.

2. It’s Mike. He is eleven. He can play many games. He plays tennis

and badminton best. Kate says he is gifted for games.

II. Трансформируйте предложения в соответствии с примером.

Example: It’s a `sea (deep). It’s a 'deep `sea.

1. It’s a stamp (teeny). 2. It’s a tent (big). 3. It’s a text (easy). 4. It’s an egg (tasty). 5. It’s a jacket (expensive). 6. It’s a tie (cheap). 7. It’s a cake (delicious). 8. She is a pianist (talented). 9. It’s a land (fantastic). 10. He is a dentist (efficient). 11. He is a teacher (intelligent). 12. It’s a sign (tidy).

III. Трансформируйте следующие утвердительные предложения в

отрицательные.

Example: It’s a `table. It 'isn’t a `table.

1. It’s tennis. 2. It’s midnight. 3. It’s a name. 4. It’s jazz. 5. It’s a lake. 6. It’s a leg. 7. It’s a bill. 8. It’s a page. 9. It’s a teenager. 10. It’s a face. 11. It’s a channel. 12. It’s an attack. 12. It’s a key. 13. It’s a design. 14. It’s a vegetable. 15. It’s time.

Example: I have a `dish. I 'haven’t a `dish.

1. She has a niece. 2. I have a bench. 3. Ned has a badge. 4. I have a tape. 5. Dan has a sister. 6. Bess has a case. 7. Ed and Max have a bike. 8. My sister has a key. 9. Tess has ham. 10. Ted has a family.

IY. Закончите следующие предложения.

Example: I have a `tie. She — (belt). She has a `belt.

1. I have a big bag. She __ (little). 2. He likes meat. She __ (fish). 3. His shelf is full. My shelf __ (empty). 4. I have a cheap jacket. Kate and Nell __ (expensive). 5. I am ten. He __ (eleven). 6. Lena is late. I __ (absent). 7. I see a lamp. She __ (shelf). 8. He lives in Minsk. Helen __ (in Leeds). 9. I visit Nelly. Betty __ (Lena).

Y. Прочтите следующие высказывания, используя расширенные

фразы-ответы.

Example: It’s an `apple (tasty and delicious).

It’s a 'tasty and de'licious `apple.

1. It’s a flat (clean and tidy). 2. It’s a kitchen (neat and spacious). 3. It’s a peach (ripe and tasty). 4. She is a dentist (efficient and clever). 5. Dan is a pianist (talented and famous). 6. It’s a test (easy and simple). 7. He is a teacher (gifted and intelligent). 8. It’s a text (big and difficult). 9. It’s a film (clever and fantastic). 10. It’s a plan (silly and childish).

Y. Попросите партнера что-либо сделать.

Example: `Ann,| 'give me an `apple, please.

send, tell, visit, teach, help, invite, fetch, get, pay, give, finish, find,

taste, sign, change, divide, fix.

 

 

YI. Translate into English.

1. Моя сестра — учительница. У нее приятная улыбка 2. Это ручка. Это ручка Ани. Анина ручка дорогая. 3. Это постное мясо. Оно необходимо Натали. 4. Это пepец. Это горький перец. 5. Сэм живет в Элбани. Это его родной город. 6. Это сумка Бетти. Это пиджак. Это дешевый пиджак. 7. У Нелли вкусное яблоко и восхитительный яблочный пирог. 8. Это маленькая палатка. Это палатка Сидни. 9. Это ключ Сида. 10. Это текст шесть. 11. Это красивая фетровая шляпка. 12. У нее есть большой черный кот.

 

 

еще рефераты
Еще работы по иностранным языкам