Реферат: Жан Батист Ламарк

— 1 -

Выдающийся французский ученый Ламарк ЖанБатист Пьер Антуан де

Моне родился — 1.8.1744, Базантен, Пикардия, умер — 18.12.1829, Париж.

Он получил в основном известность каксоздатель первой целостной

эволюционнойтеории. Правда, еще Бюффон, Эразм,Дарвин и другие нату-

ралисты XVIIIвека были убежденными эволюционистами, но они не могли

доказать своиубеждения достаточным количеством фактов. Их труды сос-

тояли в основномиз правильных догадок.

Превосходный исследователь природы, Ламарк, заметил, что сущест-

вовавшие в еговремя типы и семейства животных можно расположить в не-

кий ряд, отпростейших организмов до самых сложных с постепенным пере-

ходом от одних кдругим. Заметив это, он стал изучать сравнительную

анатомиюбеспозвоночных животных как ископаемых, так и живущих. Нужно

отметить, чтоименно Ламарк впервые (1794) разграничил животный мир на

две основныегруппы — позвоночных и беспозвоночных; ему принадлежит и

термин "беспозвоночные ". Он описал многоформ ископаемых беспозво-

ночных, связав их с системой ныне живущих. В пределах беспозвоночных

он выделил 10классов, распределив их в порядке введенного им принципа

совершенствования- градации — между четырьмя последовательно усложня-

ющимися ступенямиорганизации. Вначале Ламарк понимал градации как

прямолинейный ряд живых существ от простейших досамых совершенных,

затем он пришел ксхеме родословного древа. Ламарк ввелтермин " био-

логия "(1802) одновременно с немецким ученым Г.Р.Тревиранусом и неза-

висимо отнего. В трактовке жизненных явленийбыл деистом. Согласно

Ламарку, материя,лежащая в основе всех природных тел и явлений, абсо-

лютно инертна.Для ее " оживления " необходимо внесение в нее движения

извне. Отсюда обращение Ламарка к " верховномутворцу " как источнику

" первоготолчка ", пустившего в ход " мировую машину ". Живое, по Ла-

марку, возниклоиз неживого и далее развивалось на основе строгих объ-

ективныхпричинных зависимостей, в которых нетместа случайности (ме-

ханическийдетерминизм).

Обширные исследования в этой нетронутой доЛамарка области приве-

ли его к важнымвыводам.

Ламаркизм, первое целостное учение обэволюционном развитии живой

природы, основныеидеи которого были изложены Ж.Б.Ламарком в " Филосо-

фии зоологии" (1809).

В основе Ламаркизма лежит представление оградации — внутреннем "

стремлении ксовершенствованию ", присущем всему живому; действием

этого фактораэволюции определяется развитие живой природы, постепен-

— 2 -

ное, нонеуклонное повышение организации живых существ — от простейших

до самыхсовершенных. Результат градации — одновременное существование

в природеорганизмов разной степени сложности, какбы образующих ие-

рархическуюлестницу существ. Градация легкопрослеживается при срав-

нениипредставителей крупных систематических категорий организмов

(например,классов) и на органах, имеющих первостепенное значение.

Считая градациюотображением основной тенденции развития природы, на-

сажденной "верховным творцом всего сущего ", Ламарк пытался, однако,

дать этомупроцессу и материалистическую трактовку: в ряде случаев он

связывалусложнение организации с действием флюидов (например, тепло-

рода,электричества), проникающих в организмиз внешней среды. Другой

факторэволюции, по Ламарку, — постоянноевлияние внешней среды, при-

водящее кнарушению правильной градации и обуславливающее формирование

всегомногообразия приспособлений организмов к окружающим условиям.

Изменение среды — основная причина видообразования; покасреда неиз-

менна, виды сохраняют постоянство; если в ней произошел сдвиг, виды

изменяются.Ламарк сознательно разграничивал эти факторы эволюции, от-

мечая, чтопервому из них в организме соответствуют " способности пос-

тоянные ",второму — " способности, подверженные изменению под влияни-

ем обстоятельств".

Внешняя среда на растения и низшихживотных, лишенных дифференци-

рованнойнервной системы, действует непосредственно, вызывая у них

приспособительныеизменения. Животные, обладающие нервной системой,

испытываюткосвенное влияние среды, их эволюционные преобразования

осуществляютсяболее сложным путем. Сколько-нибудьзначительная пере-

мена во внешних условиях приводит к изменению потребностей животных,

обитающих вданной местности; изменение потребностейвлечет за собой

изменениепривычек, направленных на удовлетворениеэтих потребностей;

изменениепривычек ведет к усиленному употреблению одних органов и не-

употреблениюдругих. Чаще функционирующие органыусиливаются и разви-

ваются, анеупотребляющиеся ослабевают и исчезают. Возникшие функцио-

нально-морфологическиеизменения передаются по наследству потомству,

усиливаясь изпоколения в поколение. Таким образом, поЛамарку, веду-

щую роль вэволюционных преобразованиях организмов играет функция: из-

менение формы — следствие изменения функции. Положения об упражнении и

неупражненииорганов и о наследовании приобретенныхпризнаков были

возведеныЛамарком в ранг универсальных законов эволюции. Несостоя-

тельность обоих" законов " была доказана экспериментально уже в конце

— 3 -

19 в. и особенно в начале 20 в. благодаря открытиямгенетики. В позд-

нейшихтрудах (1815, 1820) Ламарк в значительной мересближает оба

фактораэволюции. Он склонен рассматривать средуне только как силу,

нарушающуюпрямолинейность градации, но и как основной фактор эволю-

ции.Соответственно и происхождение главных ветвей родословного древа

организмов онсвязывает с влиянием конкретных условий существования.

Обосновывая свое учение, Ламарк опирался на следующие факты: на-

личие разновидностей, занимающих промежуточное положение между двумя

видами; трудности диагностики близких видов и наличие в природе мно-

жества "сомнительных видов "; изменениевидовых форм при переходе в

иныеэкологические и географические условия; случаи гибридизации, осо-

бенномежвидовой. Важными доказательствамипревращения видов Ламарк

считал такжеобнаружение ископаемых форм, измененияживотных при одо-

машнении ирастений при введении в культуру. Развивая представления об

эволюции, он пришелк выводу об отсутствии реальных границ между вида-

ми и к отрицаниюсамого существования видов. Наблюдаемые разрывы в ес-

тественном рядуорганических форм (что дает возможность их классифици-

ровать) — этотолько кажущиеся нарушения единой непрерывной цепи орга-

низмов, объясняющиеся неполнотой наших знаний. Впредисловии к " Сис-

тема беспозвоночных животных " (1815) он писал: " Не должен ли я ду-

мать, что природа создала различные живыеорганизмы, начиная с прос-

тейших донаиболее сложных, если в ряде животныхформ, начиная от са-

мых простых, ихорганизмы постепенно усложняются? По мере того, как мы

накопляем образцыв наших коллекциях, убеждаемся, что почти все от-

сутствующие звенья постепенно заполняются и различия между соседними

видами стираются". Природа, по его мнению,представляет собой непре-

рывный рядизменяющихся индивидумов, а систематикилишь искусственно,

ради удобстваклассификации, разбивают этот ряд наотдельные система-

тические группы.Подобное представление о текучести видовых форм стоя-

ло в логическойсвязи с трактовкой развития как процесса, лишенного

каких бы то ни было перерывов и скачков (т.н. плоский эволюционизм).

Такому пониманиюэволюции соответствовало отрицание естественного вы-

мираниявидов: ископаемые формы, по Ламарку, не вымерли, а, изменив-

шись, продолжаютсуществовать в обличье современных видов. Существова-

ние самых низшихорганизмов, как бы противоречащее идее градации, объ-

ясняется ихпостоянным самозарождением из неживой материи. Согласно

Ламарку,эволюционные изменения обычно не удается непосредственно наб-

людать в природелишь потому, что они совершаются очень медленно и не-

— 4 -

соизмеримы сотносительной краткостью человеческой жизни.

Ламарк распространил принцип эволюции и напроисхождение челове-

ка, хотя вусловиях господствовавшего креационизма был вынужден маски-

ровать своиубеждения. Он считал, что человекпроизошел от обезьян. К

числу факторов становлениячеловека он относил переход к прямохождению

и возникновениеречи. Ламарк подходил исторически и квысшим проявле-

ниямжизнидеятельности — сознанию и психике человека, связывая их воз-

никновение сэволюцией нервной системы и ее высшего отдела — головного

мозга.

Жизнь Ламарка была горькой и тяжелой. Вюности ему была уготована

карьерасвященника. Он не хотел им стать. Искалдругих путей в жизни.

Сначала былофицером, потом банковским служащим. Жилза небольшое жа-

лование. одновременноизучал медицину. В 1772-76гг. в Высшей медицинс-

кой школе в Париже изучал главным образомботанику. Ему никогда не

удалось закончитьобучение. Взялся за ботанику. В этойотрасли достиг

успеха, сталчленом Парижской Академии Наук (1783). Издал труд о флоре

Франции в трехтомах (1778), в котором им впервые былпредложен т.н.

дихотомический принцип определения растений. Работал также в области

физики, химии и, в особенности, метеорологии. Ламаркавтор публикаций

по геологии, гидрологии. В " Гидрогеологии "(1802) он выдвинул прин-

цип историзма иактуализма в трактовке геологических явлений. Положил

началозоопсихологии.

Это были годы революции, которую Ламарк горячо приветствовал. По

его предложению в 1793 Королевский ботаническийсад был реорганизован

в Музейестественной истории, где Ламарк сталпрофессором по кафедре

зоологии насекомых, червей и микроскопическихживотных (В это время

ему исполнилось50 лет, но он с воодушевлениемначал изучение новой

биологическойотрасли); руководил ею в течение 24 лет. Королевский бо-

танический садбыл чем-то вроде живой библиотеки растений, где посети-

тели могли ознакомиться с их названиями и внешним видом. Именно в

1793-1809 годахон создал свою теорию развития животного царства, ко-

торую и описал в 1809 году в книге " Философиязоологии ". К сожале-

нию, новая эволюционная теория не была понятасовременниками и не по-

лучилапризнания, так как не была полностьюобоснована фактами. Рево-

люция еще не прониклав университетские стены. В науке все еще продол-

жалигосподствовать теории древних ученых.

Общественное мнение было восстановленопротив Ламарка. Его высме-

ивали. Вместо славы ученого его стали считать чудаком и безвредным

— 5 -

фантастом. Всю остальную жизнь Ламарк провел в крайнейнужде. Он ос-

леп, свои труды диктовал дочерям. Умер спустя двадцать лет, в одино-

честве изабвении. Его похоронили в общей бедняцкой могиле. Когда

спустя многие годы власти вознамерилисьпоставить на могиле Ламарка

памятник, оказалось, что нельзя найти места егозахоронения. Впрочем,

даже посмертная слава была только частичной. Ужежил и печатал свои

труды ЧарлзДарвин. Имя и открытия Ламарка были вобщественном мнении

скрыты в тенивеликого исследователя природы.

" Эволюционная лестница "Ламарка в настоящее время имеет только

историческоезначение. С другой стороны Ламарк высказал ошибочное мне-

ние будто бывсякий живой организм отличается внутренним стремлением к

самосовершенствованиюи, что зачатки новых органов у высших животных

возникают тогда,когда в них ощущается нужда.

В историческом отношении первая теорияэволюционного развития жи-

вых существ,созданная Ламарком принадлежит к числу величайших научных

завоеваний XIXвека, несмотря на то, что Ламарку неудалось полностью

объяснитьприспособляемость организмов, как это сделал позднее Чарлз

Дарвин в своейтеории естественного отбора. Однако принцип изменяемос-

ти организмов подвлиянием внешней среды, их способностьприменяться,

были не толькоповсеместно приняты, но даже и после Дарвина подчеркну-

ты и развиты втак называемом неоламаркизме.

еще рефераты

Еще работы по исторической личности

Реферат по исторической личности

Жизненный путь А. Суворова

29 Августа 2013

Реферат по исторической личности

Жизнь и деятельность Г.К. Жукова

29 Августа 2013

Реферат по исторической личности

Жизнь и деятельность Карла Линнея

29 Августа 2013

Реферат по исторической личности

Жизнь и деятельность М.В. Ломоносова

29 Августа 2013