Реферат: Александр I и идеи либерализации общества
Появление вПетербурге13-летнего племянникаМарии Федоровны, Евгения Вюртембергского, любовь, которуюпроявлял к немуПавел, породилислух о намеренииПавла объявитьего своимнаследником.Недоверие кстаршим детямсказалось втом, что незадолгодо катастрофыАлександр иКонстантинбыли вторичноприведены кприсяге. Исполнениедавно задуманногоплана привелок катастрофе11 марта 1801 года.
Это событиеомрачило всецарствованиеАлександра; от душевнойраны, нанесеннойему в эту ночь, он не мог оправитьсядо конца жизни.Он чувствовалсебя виновнымв том, что уклонилсяот активнойроли, предоставилдругим выполнениеплана, вследствиечего государственноедело обратилосьв ночное предприятие; он не мог несознавать, чтоболее решительноеи активное егоповедениеспасло бы отца.
Большой отрадойв последниегоды жизниПавла была дляАлександрадружба с «просвещеннымилюдьми» — Новосильцевым, графом Строгановым, князем Чарторыйским, несколько позжес В. П. Кочубеем.Боясь ответственностиперед отцомза неисправноесостояниевоинских частей, коими он командовал, Александр всебольше привязывалсяк Аракчееву, который былруководителемего в делахэтого рода иисполнял занего чернуюработу, подтягиваявверенныеАлександручасти. Одниписали дляАлександраконституцию, другой подготовлялвойска. ПослекатастрофыАракчеев, непричастныйк перевороту, Аракчеев, вверности которогопокойномуимператорусомнений бытьне могло, сталеще ближе душеАлександра; восторг другихи шумная радостьнарода оскорблялисыновние чувстваАлександра.
Он искал опорывокруг себяи не находил.Во главе правительствастояли лица, самое присутствиекоторых былонеприятно дляАлександра.Александр, однако, не потерялся: целым рядомгуманных мерон залечил раныпрошлого, удалилиз Петербургалиц, причастныхк катастрофе, предоставилматери определенныйкруг дел, окружилее сыновнимпочтением.Казалось, дляРоссии наступаетзолотой век.Идя навстречуобществу, онрешился произвестикоренную реформу.[1]
Заметноераспространениелиберальныхидей имеломесто во времяцарствованияАлександраI. Происходитвызреваниелиберальногосознания ввысших, наиболееобразованныхсферах дворянскогообщества, исвязано онос такими именами, как Н. С. Мордвинов, М.М. Сперанский.Н.С. Мордвинов, например, выступалза предоставлениегражданскихправ лицамнедворянскогопроисхождения.Результатомраспространениятаких мыслейи предложенийбыл известныйУказ 1801г. о разрешениипокупать земликупцам, мещанами государственнымкрестьянам.Мордвиноврешительнозащищал правочастной собственноститак, чтобы, никто, даже император, не мог лишитьее человека.Будучи сторонникомпостепенногоосвобождениякрестьян открепостнойзависимости, Н. С. Мордвиновсчитал, чтоэтому должнопредшествоватьсоздание статусасвободногочеловека игражданина, что возможнолишь при переходек конституционнымформам государственногоуправления.
Более подробно, конкретно ичетко либеральныеидеи изложеныу М. М. Сперанскогов его “Введениик уложениюГосударственныхзаконов” (1809 г.).
Сперанскийсчитал необходимымзаконодательноезакреплениегражданскихсвобод, установлениепрочнойконституционно-правовойосновы государственнойвласти и созданиеправовогогосударства, которое обеспечиваетбезопасностьжизни и имуществачеловека.Политическимиправами Сперанскийготов был наделитьтолько собственников.Большую рольон отводилнравственности(совесть основанравственногопорядка), котораядолжна основыватьсяна религии и“общежительномзаконодательстве”, изданном властью.М.М. Сперанскийне покушалсяна абсолютизм, но считал, чтои над императоромдолжен стоятьзакон. [2]
ЛичностьАлександрадействительностановитсянам понятналишь тогда, когда мы вдумываемсяв обстоятельстваего воспитанияи в его семейнуюобстановку.Судьба поставилаего между бабкойи отцом какпредмет ревностии спора. КогдаАлександрродился, Екатеринавзяла его уродителей насвое собственноепопечение исама его воспитывала.Выросши бабушкинымвнуком, Александрне мог, уйти иот влиянияродителей ипонял, какаябездна разделяетбольшой дворЕкатерины игатчинскийкруг его отца.Чувствуя насебе любовьи бабки, и Павла, Александрпривык делатьсветлое лицои там, и здесь.Неизбежнаяпривычка кдвуличию ипритворствубыла последствиемэтого трудногоположения.Но умение менятьпо произволусвое настроениеи прятать своимысли и чувствамогло бы статьдля Александраудобной привычкойобщежития, еслибы эта привычкавыработаласьне в столь тяжкихусловиях.
В последнеедесятилетиесвоей жизниЕкатеринапришла к мыслио необходимостиотстранитьПавла от престолаи воспользоватьсязаконом 1722 г. длятого, чтобыпередать престолмимо ПавлаАлександру.
В 1796 г. она пыталасьпосвятить вэто дело самогоАлександра.На сообщениеЕкатериныАлександрответил ейласковойблагодарностьюза довериеи благоволение; в то же времяв письме к отцуименовал егопока не принадлежавшимему титулом“величества”, а за спинамиих обоих говорил, что сумеетуклонитьсяот передачиему власти.
Воспитанныесемьей двойственностьи двуличиеостались навсегдасвойствомАлександра; он отличновходил во всякуюроль, какуюхотел играть, и никогда невнушал уверенности, что он в даннуюминуту искренени прям. Сперанскийназвал Александра“сущим прельстителем”за умение овладетьсобеседником; но именно Сперанскийна себе могпознать, какнеожиданноисчезало благоволениепрельстителяи как призрачнобывало егорасположение.
Но если жизньрано вытравилав характереАлександраискренностьи непосредственностьи сделала егодвуличным, тоумственноеего воспитаниесообщилодвойственностьего мировоззрению.
ЕкатеринастремиласьпоставитьвоспитаниеАлександрана высоту современныхей педагогическихтребованийи желала вестивнука в уровеньс умственнымдвижением века.Поэтому онаи вверила его“передовому”воспитателю, швейцарскомугражданинуЛагарпу. В умственнойобстановке, созданнойЛагарпом, Александрдействительношел в уровеньс веком и сталкак бы жертвойтого великогоперелома, которыйпроизошел вдуховной жизничеловечествана рубеже XVIIIи XIX столетий.Переход отрационализмак ранним фазамромантизмасказался вАлександресменой настроений.
В его молодыхписьмах находимследы политическихмечтаний крайнегооттенка: онжелает свободныхучрежденийдля страны идаже отменыдинастическогопреемствавласти; своюзадачу он видитв том, чтобыпривести государствок идеальномупорядку силойзаконной властии затем от этойвласти отказатьсядобровольно.Мечтая о таком“лучшем образцереволюции”, Александробличает в себепоследователярационалистическихутопий XVIIIстолетия. Когдаже он предполагаетпо отказе отвласти уйтив сентиментальноесчастье частнойжизни “на берегахРейна” илимеланхолическиговорит о том, что он не создандля придворнойжизни, — переднами человекновых веяний, идущий отрассудочностик жизни чувства, от политикик исканию личногосчастья.
Влияние двухмировоззренийчувствуетсяуже в раннююпору на личностиАлександраи лишает ееопределенностии внутреннейцельности.
Человекпереходнойпоры, Александрне успел приобреститвердых убежденийи определенногомиросозерцанияи по житейскойпривычкеприноравливалсяк различнымлюдям и положениям, легко приноравливалсяк совершенноразличнымпорядкам идейи чувств.
Пониманиеосновногосвойства натурыАлександра(его внутреннейраздвоенности)и его господствующейманеры (склонностии способностиносить личину)дает ключ кпониманию техрезких и частыхперемен в системеи личном поведенииАлександра, какие удивлялисовременникови исследователейи заслужилиАлександруназвание сфинкса.
Застигнутыйврасплох известиемо кончине отца, Александррастерялся.Известные словагр. Палена:“Хватит изображатьребенка, идитецарствовать!”заставили егосовладатьс горем и смущением, но пока не сделалихозяином положения.Можно думать, что первые шагинового правительства, именно манифест12 марта и группировкавокруг Александрадельцов “бабушкинавека”, произошлибез его деятельногоучастия. Носкоро Александросмотрелся: со свойственнойему мягкостьюи благовоспитанностьюон успел удалитьгр. Палена, считавшегосебя временщиком, и собрал вокругсебя близкихсебе людей.
Верный мечтаниямюности, он далряд распоряженийлиберальногохарактера, даровав свободуи прощениезаключенными сосланнымво время императораПавла, отменивразного родаограниченияи запрещения, восстановивдействие грамот1785 г. и т. п. Этираспоряженияи личное поведениеАлександра, чарующее иласкающее, доставили емуудивительнуюпопулярность.Но Александрне ослеплялсядостоинствамиекатерининскойполитики и еедельцов. Онжестоко и насмешливокритиковалекатерининскийдвор и презиралее придворных.Не подражатьстарому и ветхомуон хотел, а повернутьдела по-своему.
Отсюда егоотношения кделам и людям.Текущую практикууправленияпредоставляетон опытнымчиновникам, выбирая их изстарших поколений, из людей “бабушкинавека”. С нимион ласков, хотяиногда и нестесняетсяв отзывах о нихза глаза (о гр.П. В. Завадовском:“Он ничтожен, настоящийбаран”).
Общие жепринципы изадачи управленияАлександрпытается установитьне с этими старымичиновниками, а с личнымисвоими друзьями, и не в первенствующихучрежденияхимперии, а вдружескомкружке. В составэтого интимногокомитета входятчетыре лица: Н. Н. Новосильцев, граф В. П. Кочубей, граф П. А. Строганови князь АдамЧарторыжский— все четыремалоприкосновенныек служебнымделам и всечетыре настольконе старые, чтозаслужилиот стариковпрезрительноенаименование“молодых наперсниковАлександровых”.Влияние этогоинтимногокомитета надела было настолькоощутительно, что раздражалоне принадлежащихк составу комитетасановникови вызывало сих стороныосуждение идаже брань.Однако это немешало Александрунесколько летуправлять содними, а советоватьсяс другими лицами.Это и составлялоособенностьпервых летправленияАлександра.[3]
Конституционныеидеи имелидостаточноераспространениев дворянскойсреде началаXIX в. Конституционализмправительственныйопределилсяв первые годыцарствованияАлександрав результатеобсужденияпринциповреформ в кружке“молодых друзей”императора.Исходнойтеоретическойпосылкой егостало признаниемонарха носителемгосударственногосуверенитета.Сам конституционныйстрой понималсякак системаправовых иполитическихгарантийсуществовавшегопорядка отпотрясенийкак сверху, так и снизу.Инициатором, активной силойи гарантомвведения конституциидолжна при этомявлятьсяисключительновласть государя.Привлечениеобщественныхсил, их политическаясамодеятельностьне предусматривались.В последнемпрослеживаетсяродство царскогоконституционализманачала XIXв, с политикой“просвещенногоабсолютизма”.
Трижды приступалик решению дароватьРоссии конституцию: впервые в 1801—1804гг.; затем послеТильзитскогомира с Наполеоном, в 1808—-1811 гг.; наконец, в 1815— 1821 гг., когдаполная и окончательнаяпобеда надНаполеономв Европе ужесостоялась.
В годыпервого приступак реформамосновную рольв разработкесодержанияи очередностипреобразованийиграл “интимный”круг друзейАлександра, приверженныхтем же политическимидеалам, чтои император: П.Строганов, П.Новосильцов, А.Чарторыйский, В.Кочубей.
В своихобоснованияхони исходилине из сложившейсяв России социальнойи политическойситуации, а изтеоретическихпредставленийо должном ходедел в стране.
Порядокпреобразованийпредполагалиследующий.Сначала реформироватьцентральнуюадминистрацию, которая рассматриваласькак инструментв руках монарха-реформатора.Затем составитьсвод законов, который установилбы всю системуправоотношенийв обществе. Илишь венцомэтих усилийдолжно статьдарованиеконституции, подготовленнойсравнительнымизучением всехуже существовавших“Основныхзаконов”.Очертанияпреобразованийопределилиськак грандиознаяутопия, чтовскоре осозналии сами ее творцы.
Из всегозапланированногобыла проведеналишь реформацентральноговедомственногоуправления.Она заключаласьв замене коллегийминистерствамии способствоваладальнейшейцентрализациибюрократическогоаппарата.
Впрочем, впервые годыцарствованияАлександраI произошлазаметнаялиберализацияобщества. Былпринят новыйцензурныйустав, ослабелипреследованиясектантов(духоборов имолокан), расшириласьчерта еврейскойоседлости; право собственностина землю даровановсем свободнымсословиям.Одной из значимыхстала реформашкольного дела, в ходе которойсложиласьдовольно стройнаясистема образовательныхучрежденийразного уровня.Указом о вольныххлебопашцах(1803) дворяне получилиправо отпускатьсвоих крепостныхна волю за выкуп.Однако главнаязадача — дарованиеРоссии конституции— не была реализована.
Это огорчалоимператора, попытавшегосяпереключитьсяна проблемыбольшой европейскойполитики иуспехами в этойсфере компенсироватьразочарованияпервых летреформ. Впрочем, виновникаминеудач он полагалсвоих ближайшихсподвижников, на которых былавозложенаосновная тяжестьработы надпроектами.
В годы второгоприступа креформам (1808—1811)общественнаяситуация значительноотличаласьот первых летцарствованияАлександраI. В политическойэлите, в широкихкругах дворянствауже складываласьоппозиция. Онаотчетливопроявиласьпосле заключенияв Тильзите нетолько мира, но и союза сНаполеоном.Во главе этойоппозициистояла самавдовствующаяимператрица.Более широкиеслои дворянствавыражали недовольствов связи с материальнымипотерями врезультатеприсоединенияРоссии к континентальнойблокаде Англии.
Нарастаниевзаимногонедоверия иоткрытой оппозициисоздавалоатмосферу, малоблагоприятнуюдля преобразований.Задача разработкинового проектаконституции, тем не менее, была порученаимператоромМ.Сперанскому.Александрсформулировали основную идеюплана. Проект“Введения кУложениюгосударственныхзаконов” (1809)предусматривалразделениевласти на триветви в центральноми в местномуправлении; введение европейскихнорм судопроизводства; расширениеполитическихправ среднегосословия; ликвидациюкрепостногосостояния путемпостепенногоуравнениякрестьян вправах с прочимисословиями.
ПредложенныйМ.Сперанскимкомплекс реформбыл и вполнепоследователен, и достаточноумозрителен.Он ориентировалсяна введениеустоев политическойи социальнойжизни современнойему Европы, длякоторых в Россииначала XIXв. вряд ли созрелиусловия.
Отличительнаячерта политикиАлександраI во времявторого турареформ — отчетливоопределившеесястремлениесочетатьнесочетаемое.Одновременнос возвышениемСперанскогов том же 1808 г. вполитическойэлите империивновь появиласьуже достаточноодиозная фигураАракчеева. Графбыл назначенвоенным министром, и Александрне скрывал, чтовозвышает его, будучи недоволенгенералитетомрусских армийв кампаниях1805—1807 гг. Но этобыл и ответимператораоппозиционномуобществу. Еслираньше Аракчеевспасал его отгнева непредсказуемогоотца, то теперь, очевидно, хотелосьзаслонитьсяим от недовольствадвора, бюрократии, более широкихслоев дворянства.
Либеральныепроекты Сперанскоговызывали растущуюоппозицию вправящей элите.К тому же с егоименем связывалиимператорскиеуказы 1809 г. Согласноодному из нихпридворноезвание сталорассматриватьсякак почетноеотличие, а недолжность ссоответствующимжалованьем.Другим устанавливалось, что чины коллежскогоасессора истатскогосоветника ивыше моглиполучать либообладателиуниверситетскихдипломов, либолица, сдавшиеособый квалификационныйэкзамен.
Роствлияния Аракчееватакже вызывалозлоблениесановных вельмож.Может быть, емуспособствовалфакт созыва(еще до подписаниямира) финскогосейма. Александрподтвердилсейму сохранениетрадиционныхправ и привилегийи даровал новымподданнымдостаточнолиберальнуюконституцию.
Из всехпредложенныхСперанскимпреобразованийгосударственногоуправленияреализовалосьтолько одно.В 1810 г. был учрежденГосударственныйсовет — законосовещательныйорган из лиц, назначаемыхцарем пожизненно.Это придалозаконотворчествучерты единениямонарха ипредставителейдворян. От идеидаровать странеконституциюАлександр вновьотказался.
Новоевозвращениек планам преобразованияРоссии относитсявремени, когдаэпоха войн сНаполеономоказаласьпозади. Этотприступ отчетливосвидетельствуето том, что желаниеосвободитьРоссию, как этопонималосьсамим царем, было не сиюминутнымкапризом, неформой демагогии, а вполне определеннымполитическимкурсом, которыйвозобновлялсявсякий раз, когда вызовимперии извненесколькоослабевал.
Реформаторскийимпульс очевиденв дарованииконституциицарству Польскому, в последовавшемв 1816—1818 гг. безземельномосвобождениикрепостныхв прибалтийскихгуберниях. В1818 г. АлександрI почтиодновременнопоручает разработатьпроект конституцииП. Новосильцовуи проект освобождениякрестьян —Аракчееву. Отом, что императорпродолжаллелеять давниесвои планы, косвенносвидетельствуетобъявленноеим в 1819 г. великомукнязю НиколаюПавловичурешение передатьтому престолеще при жизни, самому же удалитьсяот государственныхдел через нескольколет, очевидно, после дарованиясвободы стране.
Годы последнегоприступа АлександраI к реформированиюбыли одновременнои периодомнебывалоговлияния Аракчеева, теперь единственноголюбимца и доверенноголица императора, временем быстрогоувеличениявоенных поселений, в которых (к1826 г.) оказаласьпомещена третьармии. Ониознаменовалисьотступлениемот прежнихпринципов вразвитии образования, прекращениемпоисков самимцарем универсальногохристианстваи тяготениемего к мистицизмупреимущественноправославноготолка.
Внутренняяпротиворечивостькурса стимулироваладальнейшийрост оппозиционностив обществе. Уодних вызываластрах информацияо готовящихсяпроектах освобождениякрестьян и овведенииконституции, у других — усилениеохранительствав действияхправительства, всевластие“единственноговельможи”Аракчеева.
СовременныйисследовательС.Мироненкосчитает, чтов 1820 г. АлександрI был весьмаблизок к реальномувведению вРоссии оченьограниченнойконституции.П.Новосильцевподготовилк этому временипроект “Уставнойграмоты”, предполагавшийвведениепредставительногостроя, федеративныхпринциповадминистративно-территориальногоустройства, разделениевластей в пределахсуверенитетаимператорскойвласти. Им жебыл написани текст царскогоманифеста опревращениицарства Польскогов одно из наместничествРоссии, которыйдолжен бытьобнародованвместе с утвержденнойимператоромконституцией.АлександрI колебался.Революционныепотрясенияв Европе, раздраженнаякритика егодействий врусской дворянскойсреде усиливалитипичную длянего нерешительность.Дошедшая донего информацияо тайных обществах, преследующихцели освобождениякрепостныхи введенияконституции, отнюдь нестимулировалаего решимостьреализоватьуже готовыепроекты реформ.
Императорне устранилсяв последниегоды жизни отповседневныхпроблем управления, ревизовалмногочисленныевоенные поселения, проводил смотрывойск, многоездил по российскойпровинциии т. п. Но отказот реформаторстваопределилсяокончательно.Видимо, АлександрI осознавал, что курс, которыйон стремился, хоть и непоследовательно, проводить втечение двухдесятилетий, оказалсянесостоятельным.Политическиеиллюзии развеялись, а реалии невнушали нирадости, ниоптимизма.Благородныецели, во имяреализациикоторых оннекогда далсогласие наустранениеот власти ПавлаI, оказалисьутопичными.Разочарованиеусиливалиникогда неисчезавшиенравственныетерзания поповоду насильственнойсмерти отца.[4]
Примернос 1820 г. Александромстала овладеватьстранная апатия.Он снова заговорило том, что сниметкорону и уйдетв частную жизнь.Все дела постепеннососредоточивалисьв руках Аракчеева.Подобострастныйперед царем, он был груб совсеми, кого небоялся, кто немог с ним посчитаться.Всеобщую ненавистьк себе он сносилохотно и не безсамодовольства.ДоверившисьАракчееву, Александрпогубил себяв общественноммнении.
Александржил сложнойи непонятнойдля окружающихвнутреннейжизнью. Он былсловно весьсоткан изпротиворечий.В нем уживалисьсклонностьк религиозномумистицизмуи любовь к шагистике, откровеннаяленость к занятиями всегда неутоленнаяжажда путешествий, заставившаяего исколеситьполовину Европыи половинуРоссии. Во времяпутешествийпо России онзаходил и вкрестьянскиеизбы. “Сфинкс, не разгаданныйдо гроба” — таксказал о немП. А. Вяземский.
АКАДЕМИЯ БЮДЖЕТАИ КАЗНАЧЕЙСТВАПРИ МИНИСТЕРСТВЕФИНАНСОВ РФ
РЕФЕРАТ
НА ТЕМУ:
АлександрIи идеи либерализацииобщества
Студентки Iкурса
Логиновой Юлии.
Москва
2002 г.
Планреферата
Вступление.
Личность Александра I.
Первые годы царствования Александра I.
Правление в духе либерализма и его противоречивость.
Заключение.
Список использованной литературы.
Списокиспользованнойлитературы
Буганов В.И., Зырянов П.И. История России с конца VII до конца XIX века. М., 1999.
История Отечества. Ред. Иванова Е.П. Псков, 1993.
Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. Спб., 1999.
История России IX-XX вв. Отв. ред. Перехов Я.А. Москва — Ростов-на-Дону, 2000.