Реферат: Жизнь и творчество Николая Константиновича Рериха

Рефератпо предмету

«Культурология.»на тему:

«Жизнь итворчествоНиколая

КонстантиновичаРериха»


Москва1998

Введение.

НиколайКонстантиновичРерих занимаетпочетное местосреди деятелейрусской культуры.Рерих — человекинтереснейшейбиографии, феноменальныхзнаний, редкоготаланта. Оншироко известенв мире как крупныйхудожник, ученый, общественныйдеятель, оставившийпосле себяогромное наследие.

Сорокдва года Рерихпрожил в России, около двадцатив Индии, тригода в США. Онпосетил почтивсе страныЕвропы, Америки, Азии. Пять летхудожник провелв большой научнойэкспедициипо ЦентральнойАзии.

Напротяжениимногих летРерих был директоромшколы Обществапоощренийхудожеств вРоссии. В Нью-Йоркеим основаныинститут объединенныхискусств имузей, в Индии, в долине Кулу,-Гималайскийинститут научныхисследований.

Всемирноепризнание иодобрениеполучил такназываемый«Пакт Рериха», легший в 1954 годув основу Международнойконвенции озащите культурныхценностей вслучае вооруженногоконфликта.

Задолгие годысвоей жизниРерих создалболее семитысяч картин.Они разошлисьпо всему миру.Собрания произведенийхудожникаимеются вСанкт-Петербурге, Москве, Риге, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Нью-Йорке, Париже, Лондоне, Брюгге, Стокгольме, Хельсинки, Буэнос-Айресе, Бенаресе, Аллахабаде, Бомбее и многихдругих городах.Различнымииздательствамимира выпущенодвадцать семькниг, принадлежащихперу Рериха.

Поразительнажизнь этогохудожника, объехавшегомногие страныи пронесшегопо всему мируславу о русскойкультуре. Вистории нашегоизобразительногоискусства, пожалуй, нетимени другогодеятеля, которыйполучил бытакое широкоемировое признание, как Рерих.

НиколайКонстантиновичРерих родился27 сентября (9октября) 1874 года в Петербургев семье крупногоюриста. Уже вгимназическиегоды проявилисьего редкаяодаренностьи широта интересов.Он увлекалсяисторией, географией, сочинял былиныи сказы, рисовал.Рериху быломало тех знаний, которые онполучал в гимназии.В свободноевремя он постояннонаходил длясебя какие-тоновые увлекательныезанятия. Еголюбознательностине было конца.Особенноплодотворнымидля него былилетние месяцыв имении отцав Изваре подПетербургом.

Рерихаманили к себеглухие, дремучиелеса, гладьозера с густымитуманами, заросликамышей. Раноего вниманиепривлекликурганы. Впоследствииэто отобразилосьво многих егоработах.

В1893 году он окончилгимназию иодновременносдал экзаменыв университети Академиюхудожеств. Понастоянию отцаон поступилна юридическийфакультет, нолюбимым длянего сталисторико-филологический.Особенно Рерихаувлекла археология.

Ещес большим увлечениемон занималсяв Академиихудожеств. Спервых же днейучебы помимоклассных заданийон пробовалсамостоятельноработать надисторическимикомпозициями.

Первым, кто обратилна Рериха вниманиеи горячо поддержалего, был И. Репин.Также Рерихзаинтересовали Стасова, преждевсего своейтягой к русскойистории, широтойсвоих творческихпланов.

Косени 1895 годаобщий натурныйкласс был окончен, и Рерих поступилв мастерскуюА. Куинджи. Куинджиоказал большоевлияние насвоего ученика.Он разбудилв нем новый дар- дар пейзажиста.Рерих, тонкочувствовавшийприроду, начинаетмного работатьнад пейзажнымиэтюдами с натуры.Изменяетсяи строй егоисторическихполотен. В нихтеперь активнейшуюроль играетпейзаж. Он становитсяодним из компонентовсодержанияего произведенийи основнымисточникомнастроения.

Ещев натурномклассе Рерихнеоднократнопробовал сочинятьэскиза на «сюжетычисто археологическогосодержания».В 1897 году он беретсяза осуществлениебольшого замысла.Его глубокоинтересовалважнейшиймомент истории- образованиев IXвекедревнерусскогогосударства.Этот периодему представлялсясложным, полнымострой напряженнойборьбы каквнутри племен, так и с соседями.Рерих долгообдумываетотдельныесюжеты, пробуетразрабатыватьразличныекомпозиции.Постепенноу него складываетсязамысел большойсерии «НачалоРуси. Славяне.»

В1897 году появиласьпервая картинасерии — «Гонец.Восстал родна род». Картинауносит воображениев далекие времена.Глубокая ночь.В этой картинепоражаетпроникновениев старину, пониманиедуха историческойэпохи с еехарактернымиособенностями: типами и чувствамилюдей, напряженнымимоментами ихжизни, пейзажем.Своеобразныйколорит временидают такжеверно взятыеисторическиедетали: лодка-однодеревка, укрепленныйславянскийгородок. Надними художникособенно многоработал. Оннеоднократносоветовалсясо Стасовымо типе древнейславянскойизбы, плетнегородка, формелодки, посылалему в письмахсвои зарисовкии, только когдаполучал полноеодобрение состороны Стасова, вводил их вкартину.

Ив то же самоевремя в картиненет рабскогоследованияархеологическимдеталям, стремленияк предельноточному реконструированиюпрошлого. Обратившиськ далекой эпохе, о которой тогдаможно былосудить в основномпо скудным, подчас почерпнутымиз преданийсведениям, единичнымпамятникамматериальнойкультуры, Рерихостро ощутилневозможностьсозданияхудожественныхпроизведенийтолько на основанииэтого материала.Он пришел ктвердому убеждению, что художникуследует широкодополнятьизвестные фактыпоэтическимвымыслом, догадкойи стремитсяпередаватьв картине преждевсего целостноепредставлениеоб эпохе, определенноеисторическоенастроение.Эта мысль определиламетод созданиямногих произведенийРериха, а в «Гонце»нашла своепервое удачноевоплощение.Успех картиныбыл окончательнозакреплен тем, что она с выставкибыла купленаП. Третьяковым.

ПослеокончанияАкадемии художествна протяжениимногих летРерих с увлечениемпродолжалработать надсерией «НачалоРуси. Славяне».Одна за другойпоявляютсяего картины, в которых он, по существу, одним из первыхтак широко италантливостал показыватьмало еще изученныймир славянскойРуси, и это выдвинулоего в ряды самобытныхмастеров. Изранних работособенно интересны«Идолы» (1901) и«Заморскиегости» (1901), исполненныево Франции, куда художникуехал осенью1900 года для пополнениясвоего художественногообразования.Всвое время этикартины получиливысокую оценкусовременников.

Помимоних Рерих заграницей начинаеткартины «Предательница»,«Древнерусскийгород», разрабатываетэскизы к двумбольшим панно«Княжая охота».Возникают новыезамыслы, одинсменяет другой, и все они связаныс Древней Русью, с думами о родине.Но большимтворческимпланам сопутствуетострая тоскапо родине. Илетом 1901 годахудожник покидаетФранцию.

Повозвращениина родину Рерихеще большеуглубляетсяв изучениерусской старины.Эти годы полнынапряженноготворчества, завершениястарого, поисковновых тем ихудожественныхрешений.

Однойиз интереснейшихработ этоговремени сталакартина «Зловещие»(1901). Тревожные, щемящие сердцепредчувствиявызывает онау зрителей.Нерадостенее тусклый, серый пейзаж.Устрашающечернеют вороны.Что-то зловещее, тягостноезаключено вих неподвижностии настороженности.

В1902 году былосоздано другоезначительноепроизведение- «Город строят».От тревожныхпредчувствий, от «зловещих», Рерих вновьвозвращаетсяк славянскойРуси и ищет вней жизненныеидеалы, ответна вопрос осудьбах народа.Это произведениеискусствавызвало многоспоров. Зрителейбольше всегоудивляла необычнаяманера письма.По достоинствукартину смоглиоценить тогданемногие, ипрежде всегоВ. Серов, настоявшийна приобретенииее в Третьяковскуюгалерею.

Поискиобразов древнейнародной Руси, стремлениек лаконичнойдекоративнойманере письмасказались ив других произведенияхэтого времени:«Городок»(1902), «Строят ладьи»(1903), «Древняяжизнь», «БойАлександраНевского сярлом Биргером»(1904), «Славяне наДнепре» (1905).

Вмае 1903 года НиколайКонстантиновичначал большоепутешествиепо России — объездгородов, богатыхпамятникамистарины. Летомследующегогода путешествиевозобновилось.Эта своеобразнаяпоездка «застариной», какназывал еехудожник, охватилаогромный район- Ярославль, Кострому, НижнийНовгород, Владимир, Суздаль, РостовВеликий, Вильну, Митаву, Ригу, Псков, Тверь, Углич, Калязин, Звенигороди другие города.

Рерихпоставил передсобой грандиознуюзадачу изучениядревнерусскойархитектурыразличных эпохи школ. Попутноон знакомилсясо старой живописью, в глухих отдаленныхселах терпеливоразыскивалпредметы прикладногоискусства, сувлечениемслушал сказки, песни, восхищалсятанцами. И вовсем этом виделподлиннуюкрасоту народную,«его дива дивные, веками имвзлелеянные».

Вовремя поездкиперед НиколаемКонстантиновичемоткрылосьвеличественноезрелище многообразных, неповторимыхпо своим формампамятниковотечественнойстарины. Онполностьюотказываетсяв это время отстилизации.Его широкийуверенный мазоккрасиво, выразительноточно передаетхарактернейшиечерты различныхархитектурныхсооружений.Рерих пишетих с тонкимпониманиемконструктивнойосновы, особенностейстиля эпохи, своеобразнойисторическойкрасоты. Имбыла созданабольшая живописнаясерия, насчитывающаяоколо девяностапроизведений.В них широкопоказано многообразиеи богатстводревнерусскогозодчества, воспето самоеценное и дорогое, что составляетгордость русскогоискусства.«Пантеономнашей былойСлавы», «РосскимиЕлисейскимиполями» назвалэти этюды одиниз биографовхудожника. Ксожалению, этасерия произведенийбыла потерянаРоссией: семьдесятпять картинбыли проданыврозь с аукциона.

Вовремя путешествийпо древнерусскимгородам Рерихувидел и другое- страшные картиныразрушенияпамятниковстарины, гибельмногих из них.С этих пор оннеустанновыступает впериодическойпечати с пропагандойродного искусстваи призываетпринять срочныемеры для егосохранения.

Стольмногообразныбыли устремленияРериха в раннийпериод творчества.Чрезвычайныйинтерес к роднойистории, ковсему народному, национальномунеустанно велего к расширениюзнания, к поискамновых, неизвестныхеще материалов.

Всвоих раннихпроизведенияхРерих показалновый, бывшийдо него малоизвестным вискусстве мирславянскойРуси, раскрылв яркой образнойформе своепониманиедревней эпохи.В его работахизлишне искатьпредельнуюточность впередаче тогоили иного фактаистории. Онсоздает поэтические, овеянные былиннымдухом картины, которые даютсамое общеепредставлениеоб эпохе.

Героиего искусства- народ: мудрейшиестарцы племении рода, труженики, воины. Их жизньполна кипучейэнергии. Онисами решаетсвою судьбу: совещаются, отважно прокладываютводные пути, дружно строятгорода, мужественнообороняются.Горячей любовьюк трудолюбивымотважным зачинателямРуси, гордостьюза наше прошлоепронизаны этиглубоко национальныепроизведения.Каждое из нихсоздавалосьхудожникомна основе большогознания русскойистории, памятниковстарины, развитиялучших традицийрусской культуры.

Обладаяисключительнояркой индивидуальностью, Рерих оченьрано вырос винтересного, самобытногохудожника. Раноопределилисьи его общественныеидеалы, еговзгляды навысокое назначениеискусства.

В1900-х годах, особеннопосле революции1905 — 1907 годов, Рерихвсю страстьсвоей души, всепомыслы направляетк будущему, призываеттворить длянарода, создаватьискусство, насыщенноебольшими идеаламигуманизма.

Мечтамио новом искусстве, несущем людямрадость и красоту, поисками этогоискусствапронизаны ихудожественныеустремленияРериха во второйпериод творчества.По-прежнемуувлекаясьисторией славянскойРуси и создаваякартины на этитемы, он обращаетсятакже теперьк самому древнемупериоду — эпохекаменного века.Тщательно, снаучной прозорливостьюисследует онисторическиематериалы, производитархеологическиераскопки, собираетбогатейшуюколлекциюпредметов этоговремени. К 1916 годуих насчитываетсяоколо 35 тысяч.Эта была однаиз самых крупнейшихв мире частныхколлекцийподобного рода.

Всвоих произведенияхон помимо воскрешенияэтого малоизученного, самого раннегопериода историии пробужденияв зрителяхпатриотическихчувств пытаетсяпридать изображаемомуглубокий философскийсмысл.

В1906 году былозаконченомонументальноепанно «Бой».Оно воспринимаетсякак живописнаяпоэма о бесстрашныхвикингах. Холодноесеверное море.В тяжелыйожесточенныйбой вступилибольшие серыеладьи с краснымипарусами. Икажется, чтосражаются нетолько отважныевоины, но и этиогромные чудовищныеладьи. Как бывторя яростнойбитве, в смятениепришли силыприроды. Вздымаются, пенятся волны.Зловеще пылаетнебо. Клубятсятяжелые багрово-синиетучи...

«Бой», пожалуй, былопоследнеепроизведение, исполненноемаслянистымикрасками. Потехнике письмаи по содержаниюоно как бы завершаетсобой первыйпериод творчестваРериха.

Постепеннов искусствеРериха этогопериода всебольшее местоначинают заниматьобразы народныхсказок.

Впоисках красотыдавно прошедшегоРерих в зрелыйпериод творчестваисследуетисторию и искусствоне только России, но и другихстран. СуроваяСкандинавиявдохновилаего на созданиеживописнойсюиты «Викинг», в которую такжевходил знаменитый«Бой».

С 1910 годаон вместе скомпозиторомИ. Ставринскимон начал работатьнад новым балетом«Весна священная», и таким образомпостепенноначинает приобщатьсяк театру. В 1914 годуосуществиласьзаветная мечтаРериха о полнойпостановкеоперы «КнязьИгорь».

В1923 году осуществиласьего многолетняямечта — путешествиев Индию и ЦентральнуюАзию. В ИндииРерих изучалпервоисточникиклассическойвосточнойфилософии, еготакже увлекалии современныефилософскиетечения. Особенноон ценил Тагораи Ганди, о которыхписал: «Тагори Ганди являютсяредчайшимвыражениемсовременнойИндии».

Широкоизвестна егокартина «ТеньУчителя», написаннаяРерихом в 1932 году.Необычно образноерешение этогополотна. Народныесказания Востокачасто повествуюто людях, оставившихсвою тень. Онаможет появитьсянеожиданнов любом местеи напомнитьчеловеку одолге.

Вуединенныхгорах Рерихане покидалочувство ответственностиза то, что происходилов мире. Дажеголый утес, покоторому, возможно, когда-то скользнулатень Учителя, должен напомнитьпутнику о егодолге передчеловечеством, нести вестьо любви, благословлятьна добрые деяния.Эта философскаямысль художникаи определилаидейное содержаниеи построениекартины «ТеньУчителя».

ВискусствеРериха большоеместо занимаютобразы русскихподвижников.В 20-е годы одназа другой появляютсякартины: «И мыоткрываемврата», «И мытрудимся», «Имы не боимся»,«И мы продолжаемлов», «Св.Сергий-строитель».В этих произведенияхна фоне поэтическинаписанныхрусских пейзажейизображеныподвижники, которые проводятсвои дни в неустанныхзаботах: онитрудятся, призываютк добру, подвигу.

В20 — 40-х годах Рериханачинают интересоватьшироко известныев истории иискусствегероическиеобразы женщин, которые звалина подвиг. Такпоявляетсятриптих «Жаннад’Арк»и полотно «НастасьяМикулична».

КистиРериха принадлежати символическиепроизведения, в которых онв понятия Женщина, Мать стремилсявложить священныйдля всех народовсмысл и возвеличитьженщину каквоительницуза прекрасноебудущее человечества.Нередко приэтом он использовалуже векамисуществующийобраз богоматерии интерпретировалего по-своему.

В1932 году былаисполненакомпозиция«Oriflamma»(«Пламеннаямадонна»). Вней рисуетсяспокойныйвеличественныйобраз мадонны.На руках у нее- полотнище ссимволом Знаменимира. В своевремя этопроизведениебыло широкоизвестно мировойобщественности.Оно находилосьв одном из помещенийМеждународногоСоюза ПактаРериха в Брюгге.

Впоследнийпериод творчестваРерих многовнимания уделялпейзажу, в которыйвкладывалглубокий смысл.Огромный разделздесь занимаютпроизведенияс изображениемгор. Рерихзапечатлеваетледники Каракорума, вечные снегаАлтая, каменистыеуступы Тибетскогонагорья, горныеозера, бурныереки. Многообразенрельеф егопейзажей. Ноособенно близким, ярким источникомвдохновениястали для негоГималаи. ВосточнымГималаям онпосвятил болеешестисотпроизведений.Среди них итакое значительноеи известноеполотно, как«Помни!» (1945).

В некоторыепейзажи быливведены жанровыеи культовыесцены. Частосреди гор, уводных источниковхудожник изображалотшельников.

Рерихлюбил горы вовсем их многообразии: в яркой феериизакатов и вночной тишине, в снежных ураганахи сиянии солнца, в их реальноместественномвиде и в преломлениииндийскоймифологии.Каждый мотив, за какой бы онни брался, онпередавал снепостижимыммастерством.Многие из егокартин сталидля зрителейхудожественнымоткрытием…

НиколайКонстантиновичРерих умер13декабря 1947 года.Но он навсегдасохранилсяв сердцах народа.Он всегда думало родине. И черезвсе жизненныебури и невзгодыон пронес своесветлое, искреннеечувство любвик России, преданностией.


Список литературы.

В. В. Шолохаев «История России», Москва, 1996.

В. П. Князева «Н. Рерих», Москва, 1968.


еще рефераты
Еще работы по культуре