Реферат: Методические рекомендации по предзащите выпускных квалификационных работ астрахань 2009
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовская государственная академия права»,
филиал в г. Астрахани
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРЕДЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Астрахань 2009
Составители:
Лисянский И.Н., к.ю.н., доцент;
Еременко О.В., к.ю.н., доцент;
Ефремова Н.Н., к.ю.н., доцент;
Бесчастнова Л.В., к.ю.н., ст. преп.;
Хлебникова Е.А., к.ф.н., ст. преп.;
Еремкина Т.А., ст. преп.
Рецензенты:
к.ю.н., доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин ФГОУ ВПО «Астраханского государственного технического университета» Олейников Алексей Владимирович;
к.ю.н., зав. кафедрой теории и истории государства и права филиала «Саратовской государственной академии права» в г. Астрахани, доцент Винюкова Ирина Викторовна.
Утверждено на кафедре гражданско-правовых дисциплин филиала ГОУ ВПО «Саратовской государственной академии права» в г. Астрахани.
(протокол № 4 от 27 ноября 2009 г .)
«Одобрено» Учебно-методическим Советом филиала ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права» в г. Астрахани.
(протокол № 6 от 28 января 2010 г. )
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………....................4
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРЕДЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ………………………………………………………..............6
II. ЭТАПЫ РАБОТ, ПРЕДШЕСТВУЮЩИХ ПРЕДЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ …………………………….…………………………………7
III. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ………………………………………………………………………………………………9
IV. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ И СОСТАВ КОМИССИИ ПО ПРЕДЗАЩИТЕ…………………………………………………………………………………….10
V. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ………………. …………………………………………...11
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………..………………….……………………..17
ВВЕДЕНИЕ
Предзащита и защита выпускной квалификационной работы являются завершающими этапами освоения основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования и имеют своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных теоретических и практических задач; развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой правовых исследований выпускной квалификационной работы; приобретение опыта систематизации полученных результатов исследований, анализа, оптимизации и формулировки новых выводов и положений как результатов выполненной работы; выяснение степени подготовленности студентов к профессиональной деятельности.
Для определения степени готовности дипломника к защите выпускной квалификационной работы проводится предзащита. Предзащита может быть организована в рамках научно-практической конференции студентов филиала ГОУ ВПО «Саратовской государственной академии права» г. Астрахани или на заседании выпускающей кафедры.
Данная форма работы проводится в филиале ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права» г. Астрахани с целью выявления уровня готовности выпускной квалификационной работы и оказания студентам помощи в подготовке к защите дипломной работы. Проведение предзащиты выпускной квалификационной работы позволяет своевременно выявить пробелы, возникшие в ходе выполнения студентом выпускной квалификационной работы. На данном этапе соискателю предоставляется возможность получить рекомендации квалифицированной комиссии по выполнению, оформлению и процедуре защиты дипломной работы. Комиссия в рекомендательной форме выносит суждение о степени соответствия дипломной работы установленным нормам, что находит свое отражение в рекомендации работы к защите. Комиссия также может вынести решение о направлении выпускного квалификационного исследования на доработку, обозначив основные недостатки и возможные варианты их устранения.
В настоящем методическом пособии, разработанном на кафедре гражданско-правовых дисциплин филиала ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права» в г. Астрахани, содержится ряд рекомендаций, направленных на предотвращение возможных ошибок при написании выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Методические рекомендации подготовлены на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: направление 521400 — «Юриспруденция»; Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации: Постановление № 264; Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации № 1155, а также других нормативных документов, регламентирующих подготовку, написание и защиту дипломных работ.
Методические рекомендации по предзащите выпускных квалификационных работ предназначены руководителям дипломных работ и выпускникам филиала ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права» в г. Астрахани, обучающимся по специальности 03050165 — «Юриспруденция». В методических рекомендациях представлены требования к порядку и срокам выполнения предзащиты дипломных работ, а также критерии оценки дипломных работ.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРЕДЗАЩИТЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Предзащита – это специальное слушание, на котором выпускник ВУЗа выступает с докладом, представляет завершенный текст и презентацию дипломной работы.
Перед предварительной защитой завершенную дипломную работу необходимо представить для ознакомления научному руководителю, который составляет предварительную рецензию. Цель рецензирования — выявить недостатки дипломной работы, после устранения которых она может быть рекомендована к предзащите. На предварительной защите экземпляр дипломной работы должен находиться в аудитории, чтобы присутствующие могли с ней ознакомиться.
Данная форма работы проводится в филиале «Саратовской государственной академии права» в г. Астрахани с целью выявления уровня готовности выпускной квалификационной работы и помощи студентам в подготовке к защите дипломной работы.
Задачи предзащиты:
— своевременное выявление недостатков и недочетов, возникших в ходе выполнения студентами выпускной квалификационной работы;
— получение студентами рекомендаций квалифицированной комиссии по оформлению работы и процедуре защиты дипломной работы;
— помощь в формулировании основных положений и выводов работы при построении защитной речи студента;
— обеспечение надлежащего уровня выполнения представляемых к защите дипломных работ.
II. ЭТАПЫ РАБОТ, ПРЕДШЕСТВУЮЩИХ ПРЕДЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
2.1. Выбор темы выпускной квалификационной работы .
Дипломная работа является заключительным этапом подготовки специалистов и должна подтвердить готовность студента самостоятельно решать конкретные профессиональные практические и научные задачи. В этой связи особое место занимает правильный выбор темы выпускной квалификационной работы.
Тематика выпускных квалификационных работ определяется педагогическим составом кафедр и утверждается заведующими этих кафедр. Выбор темы дипломной работы осуществляется выпускником по согласованию с научным руководителем, исходя из уровня понимания и осознания студентом актуальности темы, оценки ее теоретического и практического значения.
Студент может выбрать тему работы из предлагаемого кафедрой перечня или, по согласованию с научным руководителем, определить свою тему.
В случае выбора темы, не входящей в общий перечень выпускных квалификационных работ, необходимо обратиться с письменным заявлением к заведующему кафедрой, который выносит вопрос об утверждении новой темы дипломной работы на обсуждение на заседании кафедры. Результатом такого обсуждения может быть:
— утверждение темы в предложенном варианте;
— утверждение темы, близкой по смысловому значению к самостоятельно выбранной студентом и соответствующей требованиям, предъявляемым к темам дипломных работ;
— отказ от утверждения предложенной темы.
В случае утверждения темы дипломной работы, студент может приступать к работе по выбранной тематике. В случае отказа от утверждения заявленной темы, студент выбирает тему из предлагаемого перечня выпускных квалификационных работ. Темы должны отвечать современным требованиям развития юридической науки. Свобода выбора тем выпускных квалификационных работ позволяет реализовать индивидуальные научные и практические интересы выпускника.
При выборе темы студент должен:
– убедиться в доступности материалов (научного, теоретического, практического) в сфере его научного интереса;
– выявить наличие неисследованных или мало исследованных проблем теоретического и практического характера в данной области;
– определить уровень собственной подготовки и заинтересованности в вопросах по исследуемой теме при выборе вида исследования (теоретического или практического).
2.2. Взаимодействие студента с научным руководителем
в период выполнения дипломной работы.
В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается научный руководитель. При руководстве дипломной работы на каждого обучающегося предусмотрено двадцать пять часов. Это время отводится на консультирование, чтение дипломной работы и написание отзыва.
Выпускная квалификационная работа является самостоятельной работой студента. Научный руководитель консультирует студента по основным положениям, связанным с формированием структуры дипломной работы (выбору темы, разработке рабочего плана дипломной работы, списка литературы и др.), в том числе по конкретным вопросам содержательного характера (ориентированию по существующим проблемным аспектам в выбранной тематике, подготовке студента к защитительной речи и др.). Руководитель решает вопрос о готовности дипломной работы к предзащите или о ее доработке.
Написание дипломной работы должно проходить с соблюдением плана по подготовке дипломных работ, без нарушения сроков отчетности перед научным руководителем по каждому указанному в нем этапу.
III. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДЗАЩИТЫ
ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Предзащита дипломной работы проводится в срок не позднее двух месяцев до предполагаемой даты защиты дипломных работ на заседании ГАК. Сроки предзащиты предусматриваются в соответствии с учебным планом филиала ГОУ ВПО «Саратовской государственной академии права» в г. Астрахани. График предзащиты доводится до сведения студентов не позднее, чем за 1 месяц до заседания комиссии по предзащите.
IV. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ И СОСТАВ
КОМИССИИ ПО ПРЕДЗАЩИТЕ
Комиссия по предзащите формируется на выпускающей кафедре и состоит не менее, чем из пяти человек, в том числе председателя.
В состав комиссии по предзащите входят преподаватели соответствующей выпускающей кафедры. Возможно также привлечение ведущих преподавателей и научных работников других кафедр высших учебных заведений, а также практических работников.
Предзащиту дипломных работ возглавляет председатель комиссии, который организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выполнению необходимых действий выпускниками при написании и подготовке к защите дипломных работ.
Председателем комиссии, как правило, утверждается лицо, работающее в данном высшем учебном заведении, из числа наиболее квалифицированных и опытных преподавателей кафедры, имеющее ученую степень доктора или кандидата юридических наук.
Председатель комиссии может возглавлять только одну из комиссий по предзащите. Комиссии по предзащите в избранном составе действуют в течение одного календарного года, по истечении которого избирается новый состав комиссии.
Комиссии по предзащите руководствуются в своей деятельности настоящими Методическими рекомендациями, учебно-методической документацией, разрабатываемой высшими учебными заведениями на основе государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования, и методическими рекомендациями учебно-методических объединений высших учебных заведений.
Состав комиссии по предзащите формируется и утверждается заведующим соответствующей кафедры.
V. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДЗАЩИТЫ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Предзащита дипломной работы проходит публично на заседании одной из кафедр филиала ГОУ ВПО «Саратовской государственной академии права» в г. Астрахани. Кроме членов кафедры, утвержденных заведующим кафедрой в состав комиссии, на предзащите обязательно присутствие научного руководителя студента, выбравшего дипломную работу по специализации кафедры. Целесообразно также присутствие предполагаемого рецензента дипломной работы.
На предзащите выпускной квалификационной работы студент должен представить один экземпляр текста работы (переплёт не обязателен) и отзыв научного руководителя.
Предзащита дипломной работы осуществляется в следующем порядке:
— доклад студента (7-10 мин.);
— вопросы членов комиссии студенту;
— дискуссия;
— мнение научного руководителя и рецензента по поводу возможности допуска работы к защите;
— заключительное слово студента.
По окончании выступления всех студентов, допущенных к защите, комиссия озвучивает решение о возможности допуска к защите и предполагаемой оценке дипломной работы.
В докладе студента на предзащите должны найти отражение:
— название темы дипломной работы;
— ее актуальность;
— цель и основные задачи исследования;
— краткая характеристика предмета, объекта, методологии и степени
научной разработанности темы исследования;
— краткое изложение сути работы, особенностей выполненного исследования и личного вклада автора;
— выявленная проблематика;
— выводы и предложения, выносимые на защиту.
Выступление с докладом на предзащите дипломной работы является важным этапом, ведущим к завершению обучения в ВУЗе. Встреча с комиссией по предзащите предоставляет возможность обсудить свои идеи, узнать актуальные проблемы, которые студент мог не включить в сферу научного интереса, работая над темой своего дипломного проекта. Предоставленная студенту возможность озвучить свой доклад на предзащите позволяет обдумать вопросы, которые могут возникнуть на защите выпускной квалификационной работы. Поэтому особое внимание студент должен уделить подготовке доклада.
Продолжительность доклада должна составлять не более 10 минут. В ходе доклада целесообразно использовать иллюстративный материал: плакаты, слайды, раздаточный материал (таблицы, схемы, рисунки, выполненные на отдельных листах А4 (в количестве, равном или чуть меньшем количества присутствующих на предзащите), презентацию, выполненную в редакторе «Microsoft PowerPoint»).
Язык доклада характеризуется краткостью, простотой, логичностью изложения. Хорошее впечатление производит доклад, сделанный по памяти, со свободным и логически последовательным изложением результатов исследования и использованием продуманного иллюстративного материала в виде слайд-презентации.
Рекомендуется предварительно написать доклад, откорректировать его — убрать лишнюю информацию, устранить многословие, исправить речевые ошибки, грамотно рассчитать предполагаемое время, затрачиваемое на доклад, акцентируя внимание на основных положениях. Подготовленный текст можно использовать на предзащите. Студенту необходимо предварительно отрепетировать доклад, обсудить его с научным руководителем.
При освещении своего доклада студенту следует выступать от третьего лица: «Мы провели исследование, мы получили данные и т.д.». Этим подчеркивается скромность студента, а также то, что он ценит оказываемую ему помощь.
В докладе должны быть логические паузы (чтобы мысли слушающих могли следовать за мыслями студента), ударения на наиболее значимых моментах. Студенту следует заранее отрепетировать данные абзацы доклада.
Перед выступлением следует несколько раз прочитать доклад. Поставленные задачи следует разъяснять тщательно, отмечать важные места «интонационными заголовками», риторическими вопросами. Необходимо убедиться в хорошем знании текста, в свободном владении им. Репетиции нужно проводить с плакатами (слайдами) или с тем материалом, который студент будет демонстрировать. Слайды должны быть читаемы и просты для восприятия. Они позволят выделить основные пункты доклада и удержать внимание аудитории.
В завершение доклада желательно объявить об его окончании и поблагодарить членов комиссии по предзащите за внимание.
Доклад обычно оканчивается словами: «Доклад окончен. Спасибо за внимание».
Структура доклада может быть представлена следующим образом:
1. «Уважаемый Председатель и члены государственной аттестационной комиссии, Вашему вниманию предлагается дипломная работа на тему....».
2. Затем студентом обосновывается актуальность темы дипломной работы, которая может заканчиваться словами: «Вот почему тема моего диплома достаточно актуальна в настоящее время / в современных условиях…».
3. Далее перечисляются цели и задачи, указанные во введении (возможно сокращение материала), объект и субъект исследования, источники информации, методы, использовавшиеся при написании работы (используется материал введения дипломной работы).
4. «Представленная дипломная работа состоит из введения, 2 (3-х) глав..., заключения, списка библиографических источников» (необходимо краткое описание каждой части работы).
5. «В первой главе работы мы рассмотрели теоретические аспекты...» (перечисляются основные положения).
6. «Во второй (третьей) главе нами были проанализированы следующие вопросы…» (перечисляются основные положения).
7. «В связи вышеизложенным, результаты настоящей работы имеют теоретическое и практическое значение. Кроме того, результаты проведенного исследования могут использоваться в деятельности соответствующих учреждений и органов, а также на лекционных и семинарских занятиях по соответствующим дисциплинам».
8. «Доклад окончен. Спасибо за внимание!»
Речевые клише для составления доклада:
«Во введении обосновывается (указывается, отмечается), что…»
«В первой главе освещается (исследуется, анализируется)…»
«Мы подчеркиваем (делаем вывод, указываем), что…»
«Вторая глава содержит (включает)…»
«В третьей главе приведены (проанализированы, рассмотрены)…»
«Нами уделено большое внимание…»
«Важной проблемой в научной литературе является…»
«Вместе с тем возникает ряд проблем, не получивших всестороннего рассмотрения (изучения) в научной литературе…»
«Доказано, что…»
«Установлено, что…»
«Большой объем изученной нами научной литературы, посвященной… позволяет сделать вывод, что (о том, что)…».
Вопросы, которые могут быть заданы студенту в процессе предзащиты дипломной работы, как правило, имеют непосредственное отношение к теме дипломной работы и приведенным в ней решениям и результатам. Количество и характер вопросов в значительной степени зависят от содержания, чёткости и убедительности доклада.
Ответы на вопросы членов комиссии должны быть краткими и содержательными и начинаться словами: «Благодарю за вопрос». На вопрос не обязательно отвечать мгновенно. Можно помолчать и обдумать ответ. Хорошим способом собраться с мыслями и выиграть время на обдумывание является возможность попросить уточнить вопрос. При ответе на вопрос уместно сослаться на авторитетное мнение, к которому близка ваша позиция, или сослаться на то, что в ввиду ограниченности объема исследования вы не могли детально остановиться на данной проблематике, вне сомнения заслуживающей внимания в вашей дальнейшей научной деятельности.
Примеры типичных вопросов, задаваемых в процессе дискуссии.
«Слушатель просит повторить цель работы, основную мысль».
«Слушатель просит дать уточняющее пояснение о приведенных вами данных».
«Слушатель просит высказать ваше мнение по освещаемой проблеме».
«Слушатель задает вопрос по части доклада, которая показалась ему интересной».
«Слушатель опровергает какое-то положение доклада, ссылаясь на слабость вашей аргументации».
По результатам предзащиты выносится одно из следующих решений:
— допустить к защите ГАК;
— допустить к защите ГАК без устранения недостатков;
— допустить к защите ГАК при условии устранения незначительных недостатков, с последующим отчётом научного руководителя о предпринятых мерах по их устранению;
— направить диплом на доработку, обозначив основные недостатки и возможные варианты их устранения.
Основными критериями для вынесения комиссией по предзащите балльной оценки дипломной работе являются:
· уровень научно-теоретического обоснования темы;
· структура исследования, соответствие теме;
· качество содержания понятийного аппарата;
· анализ научных исследований по проблеме, освещение исторического аспекта, формулирование основных теоретических позиций;
· комплексность использования методов исследования, их адекватность задачам исследования;
· качество разработки и использования методик;
· полнота и качество собранных фактических данных по объекту исследования;
· творческий характер анализа и обобщения фактических данных на основе современных методов и научных достижений;
· научное и практическое значение предложений, выводов и рекомендаций, степень их обоснованности и возможность реального внедрения в работу учреждений и организаций;
· лаконичное, чёткое и грамотное изложение материала, оформление работы в соответствии с методическими указаниями;
· умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам дипломной работы, глубина и правильность ответов на замечания рецензентов и вопросы членов комиссии по предзащите.
Апелляции на предзащите дипломных работ не принимаются и не рассматриваются. По результатам выступления составляется протокол предварительной защиты выпускных квалификационных работ, который сдается на кафедру.
Повторное прохождение предзащиты дипломной работы целесообразно назначать не ранее, чем за месяц до прохождения итоговой государственной аттестации.
Дополнительные заседания комиссии по предзащите организуются в установленные высшим учебным заведением сроки, но не позднее 1 месяца до прохождения итоговой государственной аттестации.
Отчеты о работе комиссии по предзащите заслушиваются на ученом совете высшего учебного заведения и, вместе с рекомендациями о совершенствовании порядка проведения предзащиты дипломных работ, обсуждаются на нем.
По результатам обсуждения принимается итоговое решение Совета филиала, на котором дается оценка проведенной работе и предлагаются меры по её совершенствованию.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Данные методические рекомендации распространяются на все кафедры филиала ГОУ ВПО «Саратовская государственная академии права» в г. Астрахани.
Методические рекомендации утверждаются решением Совета филиала ГОУ ВПО «Саратовская государственная академии права» в г. Астрахани, принятым простым большинством голосов от общего числа членов Совета.
Изменения в Методические рекомендации вносятся по представлению любого заведующего кафедры филиала ГОУ ВПО «Саратовской государственной академии права» в г. Астрахани, утверждаются решением Совета филиала, принятым 3/4 голосов от общего числа членов Совета.