Реферат: Задачи урока обучающие развивающие воспитательные Формировать навык правильного выразительного чтения Развивать память, внимание, мышление творческие способности

Технологическая карта конструирования урока


Предмет, класс

Литература, 11 класс

Тема урока, № урока по теме

Марина Цветаева« Тема поэта и поэзии в лирике Марины Цветаевой»


ФИО учителя

Кучергина Н.А

Тип урока

Лекция с элементами беседы

Используемые педагогические технологии

Проблемное обучение, диспут, беседа.

Планируемы результаты

Умение интерпретировать стихотворение

Цель урока

знать стихи поэта по этой теме,

научить анализировать стихи,

воспитать чувство любви к поэзии, к музыке.



Задачи урока




обучающие


развивающие


воспитательные

Формировать навык правильного выразительного чтения

Развивать память, внимание, мышление. творческие способности

Воспитывать любовь к поэзии, музыке

Оборудование

Портрет, презентация в POWER POINT

Используемые источники информации

Локальная сеть, мультимедийный компьютер

^ Организационная структура урока

Этап 1 <наименование этапа>

Организационный момент

Цель

Подготовить учащихся к изучению нового материала

Длительность этапа

2 мин

Иллюстративные и дидактические материалы

Портрет, сборники стихов, слайды

Форма организации деятельности учащихся




Функции преподавателя на данном этапе

Организаторская

Приемы и формы работы

Ведущий монолог

Форма контроля

Проверка готовности детей к уроку

Этап 2 <наименование этапа>

Повторение пройденного. Актуализация знаний

Цель

Повторить знания материала по теме «Любовная лирика «

Длительность этапа

6 мин

Иллюстративные и дидактические материалы

Запись песни на стихи «Мне нравится, что вы больны не мной…»

Форма организации деятельности учащихся

Фронтальная

Функции преподавателя на данном этапе

Аналитическая

Приемы и формы работы

Устный опрос. Лектор, ведущий диалог

Форма контроля

Проверка усвоения пройденного материала

Этап 3…<наименование этапа>

Постановка цели урока

Цель

Познакомить с целью урока

Длительность этапа

6 мин

Иллюстративные и дидактические материалы

Портрет, демонстрация презентации

Форма организации деятельности учащихся

Коллективная

Функции преподавателя на данном этапе

Демонстратор презентации

Приемы и формы работы

Диалог с использованием слайдов, с выборочным чтением стихотворений

Форма контроля

Проверка подготовленности учащихся к усвоению нового материала

Этап 4…<наименование этапа>

Работа над новым материалом

Цель

Научить вычленять ведущие цели в учебном материале

Длительность этапа

14 минут

Иллюстративные и дидактические материалы

Портрет, слайды, тексты стихотворений, учебник

Форма организации деятельности учащихся

Коллективная

Функции преподавателя на данном этапе

Координатор действий

Приемы и формы работы

Лекция, выступления учащихся, выразительное чтение, анализ

Форма контроля

Проверка аналитических умений и навыков

Этап 5…<наименование этапа>

Закрепление нового материала

Цель

Проверить уровень познавательной активности

Длительность этапа

15 минут

Иллюстративные и дидактические материалы

Тексты стихотворений, портрет, иллюстративный материал по теме

Форма организации деятельности учащихся

Индивидуальная

Функции преподавателя на данном этапе

Организаторские

Приемы и формы работы

Беседа с элементами диалога, чтение стихотворений,

Форма контроля

Обсуждение вопросов, которые вызвали затруднения

Этап 6…<наименование этапа>

Итог урока, оценка знаний, задание на дом

Цель

Обобщение и систематизация знаний по теме

Длительность этапа

2 мин

Иллюстративные и дидактические материалы




Форма организации деятельности учащихся

Коллективная

Функции преподавателя на данном этапе

Оценочные

Приемы и формы работы

Беседа.

Форма контроля

Обобщение полученных знаний, анализ результативности урока