Реферат: Первопечатник Иван Федоров» 3 «Проверь себя!» урок



ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 3 класс.

(Внеклассное чтение-1 раз в неделю по 20 минут- указано курсивом)


№ п/п

№ урока

Тема

Неделя

Дата факт изуч




1

Самое великое чудо на свете (3ч)

«Рукописные книги Древней Руси»









2

«Первопечатник Иван Федоров»









3

«Проверь себя!» урок обобщения. ^ Посещение детской библиотеки.










1

Устное народное творчество 9 ч.

Русские народные песни. Фольклор









2

Докучные сказки . Жанр. Кубан . «Казачьи сказки»









3


Русские народные сказки«Сестрица Аленушка и братец Иванушка». ^ Русские народные сказки о детях.









4

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Ролевое чтение









5

«Иван-царевич и серый волк». Сюжет русской сказки. ^ Сравнение сюжета со сказкой «Сивка-бурка»









6

«Иван-царевич и серый волк». Пересказ









7

Герои русских сказок









8

Волшебство в сказках. ^ Волшебные предметы быта.









9

«Проверь себя!» урок обобщения Кубан. «кубанский фольклор»










1

Поэтическая тетрадь 1 8ч.

Творчество Тютчева .Ф. Тютчев. «Весенняя гроза»*,









2

Как читать стихи?^ Ф. Тютчев. «Листья»* Кубан. Произведения кубанских поэтов об осени.









3

Произведения Фета для детей. А. Фет. *«Мама! Глянь-ка из окошка...», «Зреет рожь над жаркой нивой...»









4

Стихи И. Никитина. И. Никитин. «Полно, степь моя, спать беспробудно...»,









5

Картины русской природы в стихотворениях Никитина И. Никитин «Встреча зимы». ^ Зима в стихах русских классиков.









6

Творчество И. Сурикова. И. Суриков. «Детство»Кубан. Бакалдин. Я не рос среди берез…









7

Времена года в поэзии.«Зима»









8

«Проверь себя!» обобщение по теме. ^ Описание времен года в поэтических строках.











1

Великие русские писатели ч.

Творчество А.С. Пушкина 4ч.

Творчество Пушкина А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало...», «В тот год осенняя погода...», «За весной, красой природы...».









2

Поэтический слух. *А. Пушкин. «Опрятней модного паркета...», «Зимнее утро», «Зимний вечер»









3

Сказки Пушкина .А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди». Иллюстратор сказок Пушкина.









4

Использование мотивов русской сказки Пушкиным . А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»










1

^ Басня – жанр литературы. 3ч.

Басня – жанр литературы .«Мартышка и Очки»,









2

Творчество И. Крылова «Зеркало и Обезьяна» ^ Просмотр диафильма о баснях Крылова.









3

Образы в баснях И. Крылов «Ворона и Лисица»*










1


^ Русские классики детям 8ч.

Сравнительные образы. М. Лермонтов. «Горные вершины...», «На севере диком стоит одиноко...». Кубан С.Хохлов. Осень в Тамани… Лермонтов. Дары Терека.









2

Творчество М.Лермонтова .М. Лермонтов «Утес», «Осень» Кубан. И.Варавва. Дар Эльбруса.









3

Русский писатель Л.Толстой. Детство Л. Н. Толстого (Из воспоминаний писателя).









4

Составление плана для пересказа .Л. Толстой. «Акула»









5

Обучение приемам чтения про себя. Л. Толстой. «Прыжок». ^ Произведения Толстого о детях и детям.









6

Научно- познавательные худ.произведения. Л. Толстой. «Лев и собачка»










7

Л. Толстой. «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?»









8

«Проверь себя!» обобщение по теме.^ Пересказ произведений Толстого.









1

Поэтическая тетрадь 2 6 ч.

Творчество Н. Некрасова. Н. Некрасов. «Славная осень!..», «Не ветер бушует над бором...»*









2

Главная мысль произведения. «Дедушка Мазай и зайцы»*










3

Творчество К. Бальмонта. К. Бальмонт. «Золотое слово». ^ Чтение произведений Некрасова и Бальмонта.









4

Воспоминание детства в произведениях И.Бунина. И. Бунин. «Детство», «Полевые цветы», Кубан. С.Хохлов «Рожь»









5

Прием сравнения. «Густой зеленый ельник у дороги...». ^ Стихи Бунина.









6

«Проверь себя!» обобщение по теме










1

^ Литературные сказки 7ч.

Тема детства в творчестве Д. Мамина-Сибиряка. Д. Мамин-Сибиряк. Присказка к «Аленушкиным сказкам»,









2

Прием олицетворения Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца—Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост».^ Образ зайца в сказках.









3

Смысловая часть между частями текста. В. Гаршин. «Лягушка-путешественница»









4

Оценка героя на основе его поступков. В. Гаршин. «Лягушка-путешественница»









5

Авторская сказка. В. Одоевский. «Мороз Иванович». ^ Научные сказки для маленьких детей.









6

Чтение по ролям. В. Одоевский. «Мороз Иванович»









7

«Проверь себя!» обобщение по теме









1

Были – небылицы 9ч.

Главный герой произведения. М. Горький. «Случай с Евсейкой». ^ Рассказ о М. Горьком.









2

Эпизод произведения. М. Горький. «Случай с Евсейкой»









3

Сравнение поведения птиц и человека. К. Паустовский. «Растрепанный воробей»










4

Составление плана текста. К. Паустовский. «Растрепанный воробей».

^ Чтение рассказа Б. Житкова «Галка»









5

Эпитет. К. Паустовский. «Растрепанный воробей»









6

Творчество А. Куприна - детям. А. Куприн. «Слон»









7

План для пересказа. А. Куприн. «Слон»









8

Сюжет .А. Куприн. «Слон». ^ Рассказ о девочке из Хиросимы.









9

«Проверь себя!» обобщение по теме









1

Поэтическая тетрадь 1 4ч.

Прием сравнения в произведениях С.Черного. С. Черный. «Что ты тискаешь утенка?..»,









2

Звучание строки, фразы. С. Черный. «Воробей», «Слон». ^ Чтение стихов из детской периодики.









3

Творчество А. Блока. А. Блок. «Ветхая избушка»,









4

Правила подготовки к выразительному чтению А. Блок «Сны», «Ворона»









5

Творчество С.Есенина. С. Есенин. «Черемуха»

«Проверь себя!» обобщение по теме.^ Сочиняем стихи.









1

Люби живое 13 ч.

Животный мир в произведения детям 7ч.

Основная мысль произведения. М. Пришвин. «Моя Родина» (Из воспоминаний)









2

Приемы чтения про себя. И. Соколов-Микитов. «Листопадничек»









3

Сочинение окончания истории. И. Соколов-Микитов. «Листопадничек». ^ Б.Заходер. «Русачок»









4

Рассказ как жанр литературного произведения. В. Белов. «Малька провинилась»,









5

Отношение автора к своим героям. В. Белов. «Еще про Мальку»









6

Отношение человека к природе. В. Бианки. «Мышонок Пик». ^ Пересказ произведения В. Бианки.









7

Пересказ по частям. В. Бианки. «Мышонок Пик»










1

^ Произведения о детях и животных 6 ч.

Произведения о детях и животных Б. Житков. «Про обезьянку»









2

Деление текста на части. Б. Житков. «Про обезьянку»










3

Краткий пересказ Б. Житков. «Про обезьянку». ^ Смешной рассказ о детях.









4

Человек и животное в рассказе В.Дурова. В. Дуров. «Наша Жучка»









5

Краткий пересказ. В. Астафьев. «Капалуха»









6

«Проверь себя!» обобщение по теме. ^ Рассказы о дружбе человека и животных.










1

Поэтическая тетрадь 2 5 ч.

Стихи Маршака детям. С. Маршак. «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной...»









2

Любимая всеми поэтесса. А. Барто. «Разлука», «В театре»









3

Творчество Михалкова. С. Михалков. «Если». ^ Выставка книг С. Михалкова









4

Произведения Е. Благининой для маленьких читателей. Е. Благинина. «Кукушка», «Котенок».









5

«Проверь себя!» обобщение по теме.










1

Собирай по ягодке — наберешь кузовок 10 ч.

Главная мысль произведения. Б. Шергин. «Собирай по ягодке — наберешь кузовок». ^ Пословицы и поговорки народов мира.









2

Средства художественной выразительности в тексте. А. Платонов. «Цветок на земле»,









3

Чтение по ролям. А. Платонов. «Цветок на земле»,









4

Составление плана. А. Платонов «Еще мама».









5

Юмор в творчестве Зощенко. М. Зощенко «Золотые слова». ^ Юмор в рассказах современных авторов о детях.









6

Оценка героя на основе его поступков. М. Зощенко «Великие путешественники»









7

Творчество Н.Носова. Н. Носов. «Федина задача»,









8

Герои Н.Носова – дети. Н. Носов «Телефон»









9

Творчество В.Драгунского .В. Драгунский. «Друг детства».^ Пересказ рассказа В. Драгунского по выбору.









10

«Проверь себя!» обобщение по теме Кубан. Стихи краснодарских школьников









1

По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Веселые картинки» 5 ч.

Детские писатели на страницах детских журналов. Ю. Ермолаев. «Проговорился», «Воспитатели»










2

Юмористические произведения. Г. Остер. «Вредные советы». ^ Детские книги Остера, которые читают взрослые.









3

Иллюстрации детских произведений. Г. Остер «Как получаются легенды»









4

Сочинение стихов с помощью рифм. Р. Сеф. «Веселые стихи». ^ Проба пера!









5

«Проверь себя!» обобщение по теме. Кубан. Смешные байки в стихах.









1

Зарубежная литература 7ч.

Мифы и легенды Древней Греции.«Храбрый Персей»









2

Язык греческих мифов.«Храбрый Персей»









3

Г.-Х. Андерсен и его сказки.. Г.-Х. Андерсен «Гадкий утенок». ^ Сказки из Дании –детям всего мира.









4

Главная мысль любой сказки. Г.-Х. Андерсен. «Гадкий утенок»









5

Сравнение образов. Г.-Х. Андерсен. «Гадкий утенок»









6

«Проверь себя!» обобщение по теме









7

Литературная викторина. Чтение на лето.






еще рефераты
Еще работы по разное