Реферат: Урок литературы во 2 классе. Тема: «В. М. Гаршин. Лягушка-путешественница»

Урок литературы во 2 классе.


Тема: «В.М.Гаршин. Лягушка-путешественница».


Цель: подвести учащихся к пониманию основной мысли произведения, посредством анализа содержания сказки; развивать речь и умение работать с текстом; способствовать формированию нравственных качеств; формировать систему читательских умений.


Оборудование: плакаты с выражением из начала и конца сказки, чертами характера лягушки, памятка выразительного чтения, таблицы с речевой разминкой, карточки с заданиями для групповой работы и индивидуальные карточки для теста.

^ Ход работы.


Организационный момент.




Речевая разминка.

-Урок начинаем с речевой разминки, для чёткого и правильного произношения звуков.

– Читайте, выделяя голосом тот слог, на который я указываю.

А О У Я

ЛА ЛО ЛУ ЛЯ

АМ ОМ УМ ИМ ЯМ


^ Актуализация знаний.

– Какие сказки называются литературными? Приведите пример.

- Какие сказки называются народными? Приведите пример.

– С какой сказкой мы познакомились на прошлом уроке?

– Она литературная или народная? Докажите.

– Давайте вспомним, о чём эта сказка.

^ Краткий пересказ.


Объявление темы урока. Постановка цели.

– Мы продолжим работу со сказкой Гаршина «Лягушка-путешественница».

– Наша главная задача - определить основную мысль сказки. Для этого проанализируем текст.


^ Основной этап урока.

Работа по учебнику.

1. Правила выразительного чтения.

– Прежде чем мы начнём работать по учебнику, давайте вспомним правила выразительного чтения.

2^ .Беседа по произведени