Реферат: Тема урока: «табличное сложение и вычитание в пределах 10»

МАТЕМАТИКА 1 КЛАСС

(учитель высшей категории Толстова Л.В.)

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ «КОЛОБОК»


Тема урока: «табличное сложение и вычитание в пределах 10».

Цель урока: 1.Систематизация работы над приёмами сложения и

вычитания в пределах 10;

2. совершенствование вычислительных навыков

учащихся;

3. воспитание в детях самостоятельности, активности

и внимания на уроках.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь , иллюстрации к сказке

«Колобок»,дидактические карточки «Состав

числа», игра «Колобок».


^ ХОД УРОКА.

Организация класса.

Прозвенел звонок-

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки шире открываем,

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.

Объявление цели урока.

вступительное слово учителя.

-Сегодня у вас урок математики не обычный, а сказочный. Вы будете путешествовать по сказке. А какая это сказка, должны узнать самостоя-тельно.

Ребята, на доске «расцвели» цветы. какое время года это происходит?

(ВЕСНОЙ)

То знает стихотворение о весне ?

(Звучит стихотворение Маршака «Апрель»)

4. устный счёт .Игра «собери букет»

-а сейчас вы узнаете, по какой сказке пyтешествовать.



6+2 8--4 4+3 7--1 6+3 9--5 4+4

К О Л О Б О К

(Дети читают название сказки)

5. Работа в тетрадях .

а)повторение гигиенических правил при письме.

-с кем колобок встретился в начале сказки? (Зайцем)

-посмотрите, какое задание приготовил заяц колобку.

б)решение примеров с комментированием.

(с.61 )

10-5+2= 8-4+3= 3+0+5= 8+2-3=

9+1-6= 5-5+7= 10-6+2= 7+3-5=

6. –А с кем встретился колобок дальше? (с волком)

Что же волк приготовил колобку?(решить задачи с.61 )

- ребята, вы видите две задачи. Первyю решаете коллективно на доске, вторyю –индивидyально.

(Дети решают)

7.физкyльтминyтка (мyзыкальная разминка)

Колобок, колобок по дороге прыг да скок,

Бегает , играет, всех нас развлекает.

«Повернусь направо, повернусь налево,

Хлопну в ладошки, посижу немножко».

7.саможстоятельная работа по дидактическим карточкам «состав числа 10»

-с кем встретился колобок дальше? (с медведем).

Какое задание приготовил медведь колобкy

Игра на доске «Засели домик»

8.взаимопроверэка самостоятельной работы.

9.Работа в тетрадях на печатной основе.

-с кем встретился колобок в конце сказки? ( с лисой)

-а какое задание она подготовила?

(решение примеров с.21)

(Фронтальный опрос.)

10.Итог yрока.

-по какой сказке вы пyтешествовали ?

Может ли лиса съесть колобка в нашей сказке?

(нет.наш колобок дрyжит с математикой).