Реферат: 1 Цели занятия, его план были открыты

ОТЗЫВ

об уроке/занятии


_________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. педагогического работника, должность, место работы)

_________________________________________________________________________________________

(тема и дата проведения мероприятия)


№

Критерии

Баллы

1

Цели занятия, его план были открыты обучающимся, конкретны и побудительны для них




2

Замысел занятия реализован




3

Содержание урока оптимально (научно, доступно)




4

Проблемный характер изложения учебного материала




5

Обучающиеся имели возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов




6

Были созданы условия для актуализации опыта обучающихся, их личностного общения




7

Занятие способствовало формированию ключевых компетенций:




в предметной области







в области информационных технологий







в проектно-аналитической деятельности







в исследовательской деятельности







в плане продолжения образования и эффективного самообразования




8

Занятие способствовало развитию качеств личности:




коммуникативность, способность к эффективному общению, регулированию конфликтов







критическое мышление







креативность, установка на творчество







самостоятельность и ответственность







рефлексивность, способность к самооценке и самоанализу







толерантность, уважение к межкультурным и прочим различиям




9

Занятие способствовало расширению общекультурного кругозора




10

Занятие помогло обучающимся в ценностно-смысловом самоопределении




11

Обучающиеся получили помощь в решении значимых для них проблем




12

Педагог сумел заинтересовать обучающихся, владел аудиторией




13

Комфортность образовательной среды: материально-техническое обеспечение, удобство расстановки рабочих мест




14

Качество методического обеспечения (пособия, раздаточные материалы, материалы на электронных носителях и пр.) методы обучения и контроля адекватны возможностям обучающихся




15

Психологическая комфортность: благоприятный климат (доброжелательность, личностно-гуманное отношение к обучающимся)




16

Партнерский стиль отношений педагога и обучающихся








Всего баллов:





Эксперт__________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, место работы) (подпись)


Предлагается оценить каждую из позиций по следующей шкале:

Достигнуто в высокой степени 4 балла

Достигнуто почти в полной мере 3 балла

Достигнуто частично 2 балл

Достигнуто в малой степени 1 балл

Не достигнуто (или не входило в цели) 0 балл