Реферат: Урока

№ п/п

Раздел, тема урока

Кол-во часов

Календарные сроки

Тип урока

Требования государственного стандарта

Контроль знаний

Д/з

знания

умения

1.

Что изучает история Древнего мира

1




Повторительно-обобщающий













I.Жизнь первобытных людей

5
















3.

Древнейшие люди

1 ч.




Комбинированный

Определять длительность отдельных исторических событий и явлений первобытной эпохи;

Образно описывать первобытного человека, его жизнь и занятия;

Составлять рассказ об отдельных эпизодах или явлениях первобытной эпохи;

Сопоставлять объекты, события и явления первобытного периода по заданным признакам;

Элементарно выявлять причины явлений первобытной эпохи;

Выявлять основные черты первобытного общества и отдел. присущих ему явлений.

Текущий

Параг. 1 чит., знать определения, ответить на заданные вопросы (устно).

4.

Родовые общины охотников и собирателей

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 2 чит., пересказ, зад. №3-4 (раб. тет.).

5.

Возникновение искусства и религиозных верований.

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 3 чит., пересказ, с. 18 зад. 4 (устно).

6.

Возникновение земледелия и скотоводства

1 ч.




комбинированный

Тестирование

П. 4 чит., пересказ, знать понятия, зад. 13 (раб. тет.).

7.

Появление неравенства и знати

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 5 чит., п. 2 и 3 повторить, подг. к провероч. раб., повт. термины.

8.

Жизнь первобытных людей

1 ч.




Повторительно-обобщающий

Игра-путешествие «Далекое прошлое наших предков»

Самост. прочитать «Счет лет в истории».

9.

Государство на берегах Нила

1 ч.




Изучение нового материала

Определять основные периоды истории Древнего Востока.

Рассказывать об основных событиях истории Древнего Востока, описывать жизнь и быт, нравы.

Иметь представление о зарождении и развитии культуры в странах Древнего Востока

Знать и оценивать исторических деятелей, и давать простейшую аргументацию их оценке, сравнивать двух исторических деятелей.

Применять раннее полученные знания с целью сравнения и анализа различных исторических событий.

Умение работать с картой, схемами и таблицами, с дополнительными источниками.

Текущий

П. 6 чит., пересказ, учить конспект.

10.

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 7 чит., пересказ, мини-сочинение.

11.

Жизнь египетского вельможи

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 8 чит., отв. на вопросы, подг. сообщение.

12.

Военные походы фараонов

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 9 чит., отв. на вопросы, зад. 28 с. 24 (раб. тет.), индив. зад.

13.

Религия древних египтян

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 10 чит., отв. на вопросы, с. 29 зад. 33 (раб. тет.).

14.

Культура Древнего Египта

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 11-12 чит, подготовка к провероч. раб., повт. термины, раб. с картой.

15.

Древнее Двуречье

1 ч.




Комбинированный

Тестирование

П. 13 чит., вопросы, зад. 46 с. 40 ч. 1 (раб. тет.).

16.

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 14 чит., вопросы, зад. 53 с 44 ч. 1 (раб. тет.).

17.

Финикия

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 15 чит., вопросы.

18.

Библейские сказания

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 16 чит., вопросы.

19.

Царство Давида и Соломона

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 17 чит., вопросы, доп. задание.

20.

Ассирийская держава

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 18 чит., вопросы, зад. 74 с. 62 ч. 1 (раб. тет.).

21.

Персидская держава «царя царей»

1 ч.




Комбинированный

Тестирование

П. 19 чит., вопросы, зад. 81 ч. 1 (раб. тет.).

22.

Природа и люди Древней Индии

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 20 чит., вопросы, зад. 83 ч. 1 (раб. тет.)

23.

Индийские касты

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 21 чит., с. 99 документ, ответить на вопросы, индив. сообщения.

24.

Китайский мудрец Конфуций

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 22 чит., отв. на вопросы, зад. 83 (раб. тет.), индив. сообщения.

25.

Первый властелин единого Китая

1 ч.




Комбинированный




Повторить п. 13, 16, 18, 20, термины.

26.

Повторительно-обобщающий урок «Западная Азия, Индия и Китай в древности»

1 ч.




Повторительно-обобщающий

Контрольное тестирование

Индивидуальное сообщение.




^ IV. Древняя Греция (19 ч.)

27.

Древнейшая Греция

1 ч




Изучение нового материала

Определять основные периоды древнегреческой истории.

Рассказывать об основных событиях древнегреческой истории, описывать жизнь и быт, нравы древних греков.

Сравнительно описывать культуру Древней Греции в разные исторические периоды

Знать и оценивать исторических деятелей Древней Греции, и давать простейшую аргументацию их оценке, сравнивать двух исторических деятелей.

Применять раннее полученные знания с целью сравнения и анализа различных исторических событий.

Умение работать с картой, схемами и таблицами, с дополнительными источниками.

Текущий

тетради

28.

Греки и критяне

1 ч.




Изучение нового материала

Текущий

П. 24 чит., отвеч. на вопросы.

29.

Микены и Троя

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 25 чит., вопросы, индив. сообщение.

30-31.

Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея»

2 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 26-27 чит., вопросы. индив. задания.

П. 28 чит., вопросы.

32.

Земледельцы Аттики теряют землю и свободу

1 ч.




Комбинированный

Тестирование

П. 29 чит., вопросы, с. 13 зад. 16 (раб. тет.).

33.

Зарождение демократии в Афинах

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 30 чит., вопросы.

34.

Древняя Спарта

1 ч.




Комбинированный




П. 31 чит., вопросы, доп. зад., с. 147 прочитать.

35.

Основание греческих колоний

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 32 чит., вопросы, зад. 29 (раб. тет.), стр. 150-151 (учебник), доп. зад.

36.

Олимпийские игры в древности

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 33 чит., творч. зад., с. 24 зад. 34 (раб. тет.), доп. зад.

37-38.

Победа греков над персами в Марафонской битве.

Нашествие персидских войск на Элладу

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 34 чит., вопросы, доп. зад.

П. 35 чит., подг. к тесту: повторить п. 30, 31, термины.

39.

В гаванях афинского порта Пирей. В городе богини Афины

1 ч.




Комбинированный

Проверочный тест

П. 36,37 чит., написать мини- сочинение.

40.

Культура Древней Греции

1 ч.




Комбинированный




П. 37-38 чит., отв. на вопросы.

41.

Афинская демократия при Перикле

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 40 чит., вопросы, индив. задание.

42-43.

Города Эллады подчиняются Македонии.

Поход Александра Македонского на Восток

2 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 41-42 чит., вопросы, зад. 52 с. 37 ч. 2 (раб. тет.), доп. зад.

44.

В Древней Александрии Египетской

1 ч.




Комбинированный




П. 43 чит., отв. на с. 202 на вопросы, подг. к провер. раб.

45.

Повторительно-обобщающий урок «Путешествие по Древней Греции»

1 ч.




Повторительно-обобщающий

Игра «Брейн-ринг»

Индив. сообщение для одного ученика.

46-47.

Древнейший Рим.

Завоевание Римом Италии

2 ч.




Изучение нового материала

Соотносить даты древнеримской истории с определенными явлениями и процессами, определять ключевые переломные события и даты.

Определять основные периоды римской истории.

Точно указывать и описывать картографические сведения по римской истории.

Прослеживать изменение границ государств при изучении истории римских завоеваний.

Рассказывать об основных событиях древнеримской истории, описывать жизнь и быт, нравы римлян.

Сравнительно описывать культуру Древнего Рима в разные исторические периоды.

Раскрывать своеобразие явлений римской истории по сравнению с древнегреческой.

Оценивать исторических деятелей Древнего Рима, сравнивать их между собой.




П. 44 чит., отв. на вопросы, зад. 52 на с. 37 ч. 2 (раб тет.), индив. сообщение.

П. 45-46 чит., вопросы, решить историч. задачу, зад. 61 на с. 46 (раб. тет.).

48-49.

Вторая война Рима с Карфагеном (218-201 гг. до н.э.)

2 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 47 чит., вопросы.

50.

Установление господства Рима во всем Средиземноморье во II в. до н.э.

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 48 чит.. придумать рассказ, зад. 70 на с. 52 (раб. тет.).

51-52.

Рабство в Древнем Риме

Восстание Спартака

2 ч.




Комбинированный

Тестирование

П. 49,51 чит., повторить п. 44-48, подгот. к контрол. тесту.

53.

Земельный закон братьев Гракхов.


1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 50 чит., вопросы.

П. 51 чит., сост. рассказ, зад. 79 на с. 58-59 (раб. тет.), подг. сообщение.

54-55.

Гражданские войны в Риме. Единовластие Цезаря

2 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 52 чит., вопросы, допол. зад.

56.

Установление империи в Риме

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 53 чит., подгот. к тестированию.

57.

Соседи Римской империи в первые века нашей эры

1 ч.




Комбинированный

Проверочный тест

П. 54 чит., решить историч. задачу.

58.

В Риме при императоре Нероне и Траяне

1 ч.




Комбинированный




П. 55,57 чит., вопросы.

59.

Первые христиане и их учение

1 ч.




Комбинированный

Текущий



П. 56 чит., допол. зад.

60.

«Вечный город»

1 ч.




Комбинированный




П. 58 прочитать.

61.

Римская империя при Константине.

Взятие Рима готами

1 ч.




Комбинированный

Текущий

П. 59 чит., отв. на вопросы.

П. 60 чит., отв. на вопросы, зад. 90 (раб. тет.).

62.

Повторительно-обобщающий урок «Древний Рим»

1 ч.




Повторительно-обобщающий

Контрольное тестирование




63.

Народы Костромской области в древности

1 ч.




Овладение новым материалом


1. Знать историю родного края в Древнее время.

2.Определять хронологическую последовательность заселения Костромской земли различными народами.

3. Знать основные археологические памятники Костромской области.

4. Знать особенности быта, религиозные верования, обряды, занятия народов Костромской области в период истории Древнего мира.

5. Уметь показывать на исторической карте территории расселения народов, стоянки, археологические памятники на территории Костромской области.



Р.К.

Текущий

тетради

64.

Одежда и жилища древних людей Костромской области

1 ч.




Р.К.

Текущий

тетради

65-66.

Занятия древних жителей Костромской области: обработка камня, металла.

2 ч.




Р.К.

Текущий

рисунок

67.

Урок обобщения и проверки знаний по теме: «Древняя история родного края»

1 ч.







Р.К.







68.

Итоговое повторение

1 ч.




итоговый







Итоговое тестирование