Реферат: Новая история Х класс. Учебник для 10 класса средней школы

Новая история Х класс.

Учебник для 10 класса средней школы.


Авторы: А.Я. Юрская, Ю.В. Егоров, П.А. Баранов, А.М. Ванюшкина.

Рекомендован комитетом по образованию Администрации Санкт-Петербурга.



№

Тема урока

Кол-во часов

Стр.




Глава I. Новая фаза индустриальной промышленности

9

§§1-8

С.5-126

1-2

Индустриальная революция: достижения и проблемы

2

§§1-2

С.5-35

3

Индустриальное общество. Новые проблемы и новые ценности

1

§3

С.36-54

4

Человек и гос-ва.Реформы светские и церковные

1

§4

c.55-69

5

Изменения в общественно-политических взглядах: движение к реформам

1

§5

с.70-82

6

Наука, изменившая мир

1

§6

с.83-99

7-8

Человек в изменившемся мире. Материальная культура.

2

§§7-8

с.5-126

9

Повторительно-обобщающий урок: «Новая фаза индустр. цивилизации»

1

Гл.1

с.5-126




Глава II. Страны западноевропейской пром-ти, цивилизации в последней трети ХIХ-начала ХХ вв.

11

§§9-18

с.127-258

10

Франко-прусская война, Парижская Коммуна

2

§9

с.127-145

11-12

Германская империя в к.ХIХ-нач.ХХ вв. Борьба за «место под солнцем»

2

§§10-11

с.146-170

13-14

Франция. От второй империи к Великой войне.

2

§§12-13

с.171-200

15-16

Великобритания: конец «прекрасной эпохи»

2

§§14-15

с.201-220

17-18

Австро-Венгрия. Поиски выхода из кризиса.


2

§§16-17

с.221-239

19

Италия в к.ХIХ-нач.ХХ в.в. Попытки строительства империи

1

§18

с.240-254

20

Повторительно-обобщающий урок: «Модернизация Европы»

1

Гл.II

§§9-18

С.127-258




Глава III.Две Америки

6

§§19-23

С.259-274

21

Экономическое и политическое развитие США. 400 лет спустя после открытия Америки.

1

§19

с.259-274

22-23

Социальные проблемы американского общества.Поиск «справедливого курса». Внешняя политика

2

§§20-21

с.275-291

24-25

Латинская Америка в середине ХIХ-нач.ХХ в.в. Время перемен

2

§§22-23

с.292-316

26

Повторительно-обобщающий урок: «Две Америки»

1

Гл.III

с.256-387




Глава IV. Традиционные об-ва в к ХIХ-нач.ХХ в.в.

6

Гл.IV

с.318-385

27

Япония на пути модернизации

1

§24

с.318-333




29

Пробуждение Индии

1




30

Османская империя: на пороге новой эпохи

1




31

Африканский континент в эпоху перемен.

1




32

Повторительно-обобщающий урок: «Традиционные об-ва и модернизация»

1







Глава V.Художественная культура Европы 60-х – 90-х годов ХIХ столетия, начала ХХ в.

7




33-34

Художественная культура Европы 60-х – 90-х годов ХIХ в

2




35-36

Художественная культура на рубеже веков: традиции и новаторство

2




37

Развитие техники и искусства второй пол. ХIХ в. Архитектура и градостроительство.

1




38

Художественная культура стран южной Азии во II пол. XIX в.

1




39

Повторительно-обобщающий урок: «Художественная культура: традиции и новаторство

1







Глава VI. Международные отношения в к. XIX-нач. XX в. и Великая война

7




40-41

Международные отношения в к. XIX-нач. XX в. в.

2




42-43

Начало великой войны. Военные действия и события в 1914г.-1915г.

2




44-45

Военные действия и события в 1916-1918г.г. Окончание войны.

2




46

Повторительно-обобщающий урок: возможные темы:

«Существовала ли неизбежность мировой войны?» (дискуссия),

«Почему современники называли «великой» первую мировую?»

«Историческое значение Великой войны. Война и общество»

1




47-49

Итоговое повторение: страны индустриальной цивилизации и традициональные общества на рубеже XIX-XX в.в.

3







Особенности процесса модернизации в странах индустр. И традиционной цивилизацией:










-в области экономического развития










-в социальной структуре общения










-в областях государственного устройства










-в праве человека участвовать в смысл










-в воздействии на общественно-политические учения










-во влиянии на развитие науки










-в развитии материальной культуры