Реферат: Тематическое планирование по сценическому искусству №

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО СЦЕНИЧЕСКОМУ ИСКУССТВУ


№

урока

Дата

Тема урока

Кол – во часов

I четверть – 9 часов

1




Творческое воображение.

1

2




Пластичная импровизация.

1

3




Неоконченные рассказы. Придумать продолжение.

1

4




Действие – основное выразительной средство.

1

5




Театр экспромта «Колобок».

1

6




Событие – как предполагаемо обстоятельство.

1

7




Этюды на определенное обстоятельство. «Репка».

1

8




Особенности словесного действия.

1

9




Обобщающий урок.

1

^ II четверть – 7 часов.

10




Развитие устной монологической речи.

1

11




Дикция. Артикуляционная гимнастика.

1

12




Жест и слово.

1

13




Общение. Ориентировка и приспособление к партнеру.

1

14




Взаимосвязь и взаимозависимость между партнерами.

1

15




Согласования действий. Упражнения «окно», «перехват».

1

17




Доброе и вежливое общение.

1

^ III четверть – 10 часов.

18




Упражнения на эмоционально окрашенные движения «плач», «смех», «грусть».

1

19




Жест – язык без слов.

1

20




Действия в предлагаемых обстоятельствах.

1

21




Действия в предлагаемых обстоятельствах. Сказка «Колобок».

1

22




Диалог. Детские стихи по ролям.

1

23




Действия словом. Сочиняем сказку.

1

24




Восприятие времени. Темперамент.

1

25




Действия словом. Сказка «Каша из топора»

1

26




Воображение и фантазия по картине В. Васнецова «Аленушка».

1

27




Пластическая характеристика образа по картине В. Васнецова «Иван – царевич и серый волк».

1

^ IV четверть – 8 часов.

28




Техника речи правильное дыхание.

1

29




Рассказ о любимых сказочных героях.

1

30




Шесть рычагов: выше – ниже, громко – тихо.

1

31




Литературные и фольклорные тексты.

1

32




Работа с таблицей гласных.

1

33




Этюды по развитию речи.

1

34




Интонация. Этюды на развитие речи.

1

35




Сочинение этюдов на три слова.

1