Реферат: «Прояви смекалку и знания будешь уважаемым»

МОУ Бобровская средняя общеобразовательная школа

муниципального района Кинельский

Самарской области


Методический день

Урок интеллектуальной игры для учащихся 2 класса

«Прояви смекалку и знания – будешь уважаемым»


Подготовила:

Сайфулина В.Н.,

учитель начальных классов.

18 марта 2011

Тема: «Прояви смекалку и знания – будешь уважаемым».

Дата:18.03.11.

Присутствовали: учащиеся 2 класса, родители.

Оборудование: наглядность на доске, плакаты с названием станций, картинки.

Цели:

Обучающая:

Развитие у учащихся творческих способностей и их кругозор в области математики, русского языка, литературы.

Развивающая:

Прививание интереса к изучаемым наукам.

Воспитательная:

Воспитание сплоченности классного коллектива.


Прояви смекалку и знания – будешь уважаемым

Ход игры:

Представление команд:

«Дружба», «Звезда», «Динамит», «Тигрята».

Представление жюри из числа родителей.

Разминка «Доскажите словечко»

Кот кататься не привык

Опрокинул…(грузовик)

Уронили мишку на пол

Оторвали мишке …(лапу)

Пошла муха на базар

И купила…(самовар)

Вместо шапки на ходу

Он надел …(сковороду)

У тебя на шее вакса,

У тебя под носом…(клякса)

И снова медведь:

- О, спасите моржа!

Вчера проглотил он морского…(ежа).

4.Путешествие по станциям:

«Литературная»

Вопросы для команды «Дружба»:

1)Что случилось с Федорой из сказки «Федорино горе»?

2)Как звали папу Буратино из сказки «Золотой ключик»?

3)Кто первый зашел в теремок в сказке «Теремок»?

4)Кто желал зла Белоснежке из сказки «Белоснежка и семь гномов»?

5)Кто украл Иванушку из сказки «Гуси-лебеди»?

Вопросы для команды «Звезда»:

1)Как Маша обманула медведя в сказке «Маша и медведь»?

2)Кто первый встретил Колобка в сказке «Колобок»?

3) Кто разбил яйцо в сказке «Курочка Ряба»?

4) Кого позвала кошка в сказке «Репка»?

5)У кого был самый прочный дом в сказке «Три поросенка»?

Вопросы для команды «Динамит»:

1)Кто помог зайцу выпроводить лису из домика в сказке «Лиса и заяц»?

2) Из чего ел журавль и из чего лиса в сказке «Лиса и журавль»?

3)Что сделал волк с козлятами в сказке «Волк и семеро козлят»?

4) Кто приклеился к бычку в сказке «»Бычок-смоляной бочок»?

5)Как назывался горшок, который сделали своим жильём звери?

Вопросы для команды «Тигрята»:

1)Как звали трёх былинных богатырей?

2)Главарь разбойников из мультфильма «Бременские музыканты».

3) Что было нарисовано в каморке у папы Карло?

4) Кто достал со дна озера для Буратино золотой ключик?

5) Кому приходилось изображать «привидение с мотором, ужасное, но симпатичное»?

«Математическая»

Вопросы:

1)В корзине три яблока. Как поделить их между тремя девочками , чтобы одно осталось в корзине?

2)По чему человек никогда не пройдёт?

3)Что будет делать ворона, когда ей исполнится 3 года?

4) На какое дерево садится ворона после дождя?

5) За чем пьют чай?

6) Из какой посуды не едят?

7) По чему идёшь, когда хочешь спать?

8) Шёл человек в город и по дороге догнал 3 своих знакомых. Сколько человек шло в город?

«Словесная»

Обьяснить крылатые выражения:

Рукой подать.

Ломать голову.

Во весь дух.

Тянуть резину.

Прикусить язык.

Водить за нос.

В час по чайной ложке.

С миру по нитке.

Сочинить конец рассказа по началу.

Первый мороз.

Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стекла в доме, посыпал серебристым инеем крыши, захрустел под ногами…

«Загадочная»

Загадки:

Какое дерево даёт лучший мёд ?

Цветы ангельские, когти дьявольские.

Какая нить в природе самая тонкая?

В огне не горит, в воде не тонет.

На пальце одном

Ведёрко вверх дном.

6.Есть всегда он у людей, есть всегда у кораблей.

7. Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут.

8. Белый камешек растаял, на доске следы оставил.

«Скороговорочная»

Скороговорки:

1)В поле полет Фрося просо.

Сорняки выносит Фрося.

2) Про пестрых птиц поет петух,

Про перья пышные, про пух.

3)Марина грибы мариновала,

Марина малину перебирала.

4) Кошка-крошка на окошке

Кашку кушала по крошке.

5.Подведение итогов.

Жюри подводят итоги.

Награждение всех команд за победу и участие.

- Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования,

Обеспечивающий успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим мы : «До свидания.

До счастливых новых встреч!».