Реферат: Урок-конференция. Тема : Астрофизическая картина мира

Урок-конференция.


Тема: Астрофизическая картина мира.


Цель: Обобщить материал, изученный по курсу и углубить знания учащихся по основным вопросам астрофизики.


План урока:

История развития представления о картине мира.

Современные представления о Вселенной и способы их получения.

Выводы полученных знаний.


Содержание урока:

Учитель:

Правильное понимание наблюдаемых небесных явлений складывалось веками.

Астрономия, как наука о небесных телах зародилась ещё в Древнем Египте и Китае.

Астрология создана жрецами Древней Греции о влиянии планет на характер, судьбы людей и народов, предсказании о будущем.

И только в начале 20-го века появилась и на современном этапе сложилась

Астрофизика-наука, подтверждающая теоретически и экспериментально познаваемость природы во всей её сложности и многообразии на основе новейших представлений физики.

Во 2-м веке н. э. первое научное представление о картине мира дал александрийский учёный Клавдий Птолемей, который создал геоцентрическую систему, т. е. в центре поставил Землю, а все планеты и Солнце вращались вокруг неё. Эта теория, которая удовлетворяла власти и религию, продержалась 14-ть веков.

В 16-м веке с большим трудом силами передовых людей новое представление о Вселенной было изложено польским учёным Николаем Коперником, который открыл гелиоцентрическую систему мира: в центре Солнце, а Земля – рядовая планета, вместе со всеми движется. Галилео Галилей с помощью своего телескопа подтвердил эту теорию. Джордано Бруно за философские выводы о строении мира был сожжён на костре. Вёл борьбу против церковников М. В. Ломоносов – наш великий гений, учёный начала 18-го столетия.


2. Каковы же современные представления о Вселенной и как они были получены?

( Защита рефератов учащимися )

«Строение и эволюция Вселенной.»

«Звёзды.»

« Астрономические наблюдения и телескопы.»

« Солнце.»

«Солнечная система.»

«Луна.»

«НЛО»

«История нашего календаря.»


3. Развитие науки и техники позволит в будущем ответить на вопрос о распространённости жизни во Вселенной. Возможная уникальность земной цивилизации повышает ответственность человечества за сохранение природы нашей планеты и жизни на ней во имя мира и прогресса.