Реферат: Уроков Алкены (олефины). (№33-36 в тематическом планировании) (
Блок уроков Алкены (олефины).
(№33-36 в тематическом планировании) (http://www.edu54.ru/node/87560)
Цели уроков:
1. Расширить знания учащихся об углеводородах дать понятие о непредельных углеводородах, их классификации. Познакомить учащихся с особенностями строения непредельных ряда этилена, способами образования δ- и π-связей.
2. Знать общую формулу алкенов, физические и химические свойства, способы получения и области применения углеводородов ряда этилена.
3. Уметь записывать молекулярные, структурные и электронные формулы этиленовых, обозначать распределение электронной плотности в молекуле. Уметь называть вещества ряда этилена по систематической номенклатуре и по названию записывать формулы.
4. Знать четыре вида изомерии для этиленовых, уметь составлять формулы различных изомеров, называть их. Уметь доказывать химические свойства алкенов, записывать уравнения реакций, уметь их сравнивать со свойствами предельных углеводородов. Проводится демонстрация тех опытов, которые требуются по программе.
При объяснении материала по ходу лекции демонстрация опытов и лабораторных опытов, которые требуются по программе (есть в тематическом планировании в 10 классе по учебнику Габриелян О. С., Маскаев Ф. Н., Пономарев С. Ю., Теренин В. И. «Химия. 10 класс. Профильный уровень». Учебник для 10 класса).
Алкены – органические соединения, углеводороды алифатического (ациклического) непредельного характера, в молекуле которых между атомами углерода – одна двойная связь, и которые соответствуют общей формуле CnH2n.
Для алкенов характерна sp2-гибридизация. Длина двойной связи 0,134нм, она более прочная, чем одинарная, так как ее энергия больше. Одновременно, наличие подвижной, легко поляризуемой π-связи приводит к тому, что алкены химически более активны, чем алканы, и способны вступать в реакции присоединения.
В названии алкенов содержится суффикс –ен или –илен, обозначающий принадлежность соединения к данному классу.
Простейший алкен: C2H4 или H – C = C – H этен или этилен,
| |
H H
Его радикал: C2H3- или CH2=CH- винил.
В определении названия алкена положение кратной связи имеет при нумерации преимущество перед остальными.
CH3 Cl CH3
7 6| 5| 4| 3 2 1
CH3 – CH – CH – C – CH = CH – CH3
|
C2H5
4,6-диметил-4-этил-5-хлоргептен-2
Для алкенов характерны следующие виды изомерии:
Структурная изомерия:
а) изомерия углеродного скелета
1 2 3 4 5 1 2 3 4
CH2=CH – CH2 – CH2 – CH3CH2=CH – CH – CH3
|
CH3
пентен-1 3-метилбутилен-1
б) изомерия положения кратной связи
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
CH2=CH – CH2 – CH2 – CH3 CH3–CH = CH – CH2 – CH3
пентен-1 пентен-2
в) изомерия положения заместителей (Hal, - NO2, SO2-OH и др.)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
CH2=CH – CH – CH2 – CH3 CH2=CH – CH2 – CH – CH3
| |
Cl Cl
3-хлорпентен-1 4-хлорпентен-1
Пространственная изомерия:
а) геометрическая изомерия
1 2 3 4
CH3 – CH = CH – CH3
бутилен-2
CH3 CH3 CH3 H
\ / \ /
C=C C=C
/ \ / \
H H H CH3
цис-изомер транс-изомер
Межклассовая изомерия (с циклоалканами)
1 2 3 4 5
CH2=CH – CH2 – CH2 – CH3 CH2 – CH2
пентен-1 ! !
CH2 CH2
\ /
CH2
циклопентан
^ Физические свойства.
C2H4 – C4H8 – газы, C5H10 – C16H32 - жидкости, C17H34 – … – твердые вещества. Алкены плохо растворимы в воде. Их температуры плавления и кипения закономерно повышаются при увеличении молекулярной массы соединения.
^ Химические свойства.
Реакции присоединения.
гидрирование
1 2 3
CH2=CH – CH3 + H – H CH3 – CH2 – CH3
пропилен пропан
галогенирование
1 2 3
CH2=CH – CH3 + Br – Br CH2 – CH – CH3
| |
Br Br
пропилен 1,2-дибромпропан
гидрогалогенирование (по правилу Марковникова: при присоединении веществ с полярной ковалентной связью типа HX (где X – это -Hal, -OH и т.д.) к несимметричным непредельным углеводородам по месту разрыва П-связи атом водорода присоединяется к наиболее гидрированному атому углерода, а X – к наименее гидрированному атому углерода)
1 2 3
CH2=CH – CH3 + H – Br à CH3 – CH – CH3
|
Br
пропилен 2- бромпропан
гидратация (по правилу Марковникова) с образованием вторичных спиртов (кроме этилена – у него образуется первичный спирт)
1 2 3
CH2=CH – CH3 + H – OH à CH2 – CH – CH3
|
OH
пропилен пропанол-2 (вторичный пропанол)
сульфирование (по правилу Марковникова) с образованием алкилсерных кислот
1 2 3
CH2=CH – CH3 + H–O – SO2OH à CH3 – CH – CH3
|
O – SO2OH
пропилен пропил-2серная кислота
CH3 – CH – CH3 + H–OH à CH3 – CH – CH3 + HO – SO2 – OH
| |
O – SO2OH OH
пропил2серная кислота пропанол-2 серная кислота
алкилирование
CH3 CH3 CH3 CH3
| | | |
CH3 – CH + CH2=C – CH3 à CH3 – C – CH2 – CH – CH3
| |
CH3 CH3
метилпропан метилпропен 2,2,4-триметилпентан (изооктан)
взаимное алкилирование (обратный процесс крекинга алкенов), при разных температурах образуются разные соединения
CH2=CH – CH2 – CH3 бутилен-1
CH3 – CH=CH – CH3 бутилен-2
Kt, t0
CH2=CH2 + CH2=CH2 ––à CH2=C – CH3 метилпропилен
|
CH3
CH2=CH – CH=CH2 + H2 бутадиен-1,3
Реакции окисления.
горение
t0
C2H4 + 3 O2 (избыток) à 2 CO2 + 2 H2O
t0
C2H4 + 2 O2 (недостаток) à 2 CO + 2 H2O
t0
C2H4 + O2 (сильный недостаток) à 2 C + 2 H2O
частичное окисление кислородом воздуха с образованием эпоксидов (реакция Прилежаева)
t0, Ag
2 CH2=CH2 + O2 ––à2 CH2 – CH2
\ /
O
Этиленоксид (эпоксиэтан или окись этилена)
окисление кислородом окислителя в щелочной среде (реакция Вагнера)
из KMnO4
3 CH2=CH2 + [O] + H – OH –––––––– HO – CH2 – CH2 – OH
этиленгликоль (этандиол-1,2)
KOH
3 C-2H2=C-2H2 + 2 KMn+7O4 + 4 H2O ––à 3 C-1H2 – C-1H2 + 2 Mn+4O2 + 2 KOH
| |
OH OH
C2-2 -2ē → C2-1 3 3 C2-2 -6ē → 3 C2-1
6
Mn+7 + 3ē → Mn+4 2 2 Mn+7 + 6ē → 2 Mn+4
^ Обесцвечивание щелочного раствора KMnO4 – это качественная реакция на непредельные углеводороды.
жесткое окисление кислородом более энергичного окислителя в кислой среде (кислый раствор KMnO4, HNO3, хромовая смесь) при нагревании
+H3O+, t°
^ R – CH=CH – R + 4 [O] ––à R – COOH + R - COOH
СH3 – СH=CH – CH3 + 4 [O] ––à 2 CH3 – COOH
бутилен-2 этановая (уксусная) кислота
CH3 – CH2 – CH=CH2 + 4 [O] ––à CH3 – CH2 – COOH + HCOOH
бутилен-1 пропановая метановая (муравьиная)
кислота кислота
HCOOH + [O] ––à HOCOOH (H2CO3)
метановая CO2↑ H2O
кислота угольная кислота
CH3 – CH2 – CH=CH – CH3 + 4 [O] ––à CH3 – CH2 – COOH + CH3 – COOH
пентен-2 пропановая кислота этановая кислота
5 CH3–CH2–C-1H=C-1H–CH3 + 8 KMn+7O4 + 12 H2SO4 à4 K2SO4 + 8 Mn+2 SO4 + 12 H2O +
пентен-2
+ 5 CH3–CH2–C+3OOH + 5 CH3–C+3OOH
пропановая кислота этановая кислота
C2-1 -8ē → 2 C+3 5 5 C2-2 -40ē → 10 C-1
40
Mn+7 + 5ē → Mn+2 8 8 Mn+7 + 40ē → 8 Mn+4
CH3 – CH2 – CH2 – CH=CH2 + 5 [O] ––à CH3 – CH2 – CH2 – COOH + H2O + CO2
пентен-1 бутановая кислота
CH3 – CH2 – CH2 – C-1H=C-2H2 + 2 KMn+7O4 + 3 H2SO4 à K2SO4 + 2 Mn+2 SO4 + 4 H2O +
пентен-1
+ CH3 – CH2 – CH2 – C+3OOH + C+4O2
бутановая кислота
C-1 – 4ē → C+3 C-1 -4ē → C+3
-10ē 1
C-2 – 6ē → C+4 C-2 -6ē → C+4
10
Mn+7 + 5ē → Mn+2 2 2 Mn+7 + 10ē → 2 Mn+2
Реакции полимеризации.
t0, kt, P
…+ CH2=CH2 + CH2=CH2 + …––––––à …-CH2 – CH2 – CH2 – CH2-…
этилен полиэтилен
t0, kt, P
nCH2=CH2 ––––––à (– CH2 – CH2 –)n
мономер структурное звено
где n – это степень полимеризации
t0, kt, P
n CH3 – CH=CH2 ––––––– à (– CH – CH2 –)n
|
CH3
пропилен полипропилен
Реакции изомеризации.
550°C
CH2=CH2 – CH2 – CH3 ––––à CH3 – CH = CH – CH3 + CH3 – C = CH2
|
CH3
бутен-1 бутен-2 метилпропен
Реакции отщепления (элиминирования)
а) до алкадиенов:
MgO, ZnO
CH2=CH – CH2 – CH3 –––– CH2 = CH – CH = CH2 + H2
бутен-1 бутадиен-1,3
б) до алкинов:
1200°C
2 CH2=CH2 –––– 2 CH≡CH + 2 H2
этен (этилен) этин (ацетилен)
Получение.
Крекинг нефтепродуктов
C16H34 C8H18 + C8H16
гексадекан октан октен
Обычно образуется смесь различных углеводородов: например, при крекинге бутана конечными продуктами будет – смесь бутенов, пропилена, этилена и метана; при крекинге пропана – смесь пропилена, этилена и метана; при крекинге метилпропана – смесь метилпропилена, пропилена и метана.
Дегидрирование предельных углеводородов
CH2 = CH – CH2 – CH3 бутен-1
CH3 – CH2 – CH2 – CH3
бутан CH3 – CH = CH – CH3 бутен-2
550-650oc, Kt
2CH4 ––––––––––– C2H4 + 2H2
Внутримолекулярная дегидратация спиртов
H2SO4, 140-150oC
CH3 – CH2 – OH –––––––––––––––– CH2 = CH2 + H2O
этанол этилен
Дегидрогалогенирование галогенпроизводных алканов (по правилу Зайцева: при отщеплении галогенводорода от вторичных и третичных галогеналканов атом водорода отщепляется о наименее гидрированного атома углерода)
Br
| спирт, to
CH3 – CH – CH2 – CH3 + NaOH ––––––– CH3 – CH = CH – CH3 + NaBr + H2O
2-бромбутан бутен-2
Дегалогенирование дигалогенпроизводных алканов
Br Br
| |
CH3 – CH – CH – CH3 + Zn CH3 – CH = CH – CH3 + ZnBr2
2.3-дибромбутан бутен-2
Применение алкенов
1. Применение этилена
Хлорэтан
(C2H5Cl)
Этиленгликоль
HO–CH2–CH2–OH
1,2-дихлорэтан
(CH2Cl – CH2Cl)
Растворители
Стирол
C6H5 – CH = CH2
Уксусная кислота
(CH3COOH)
Этанол
(этиловый спирт)
(C2H5OH)
Парфюмерия,
растворитель
Дивинил
(CH2=CH–CH=CH2)
Дивиниловый каучук
Этаналь
(уксусный альдегид)
(CH3CHO)
Диэтиловый эфир
(C2H5 – O – C2H5)
2. Применение пропилена
Изопреновый каучук
Изопрен
(2-метилбутадиен-1,3)
CH2 =CH–CH=CH2
Бутанол-1
CH3 –CH2–CH2–CH2–OH
Бутаналь
CH3 –CH2–CH2–CHO
Пропанол-2
(вторичный пропиловый спирт)
C3H7OH
Пропандиол-1,2
CH3 – CH – CH2 – OH
|
OH
Диметилкетон
(пропанон или ацетон)
CH3 – C – CH3
| |
O
Изопропилбензол
C6H5 – CH(CH3)2
Глицерин
(пропантриол-1,2,3)
HO–CH2–CH(OH)–CH2–OH
Фенол
C6H5 – OH
Полипропилен
– CH – CH2 –
|
CH3n
3. Применение изомеров бутилена
Бутандиолы
(HO – С4Н8– OH)
Бутанолы
(С4Н9– OH)
Изооктан
CH3 CH3
| |
CH3 – C – CH2 – CH – CH3
|
CH3
Бутадиена - 1,3
(CH2 = CH–CH=CH2)
Добавка к бензиновой фракции нефти
Каучуки
II. Закрепление знаний, умений и навыков
Домашние задания:
§12 (с.84-101);
записи в тетради;
упражнения 1, 2, 4 и 5 (с.110) – письменно;
задачи 8-10 (с.102).
Используемая литература
«Репетитор по химии (издание 15-ое)», под редакцией Егорова А. С., Феникс – Ростов-на-Дону, 2006
Габриелян О. С., Маскаев Ф. Н., Пономарев С. Ю., Теренин В. И. « Химия 10 класс: профильный уровень». (Учебник для общеобразовательных учреждений), Дрофа – Москва, 2005
Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г. «Химия 10: органическая химия (Учебник для 10 класса средней школы)», Просвещение – Москва, 1991
Перекалин В. В., Зонис С. А. «Органическая химия (учебное пособие для студентов педагогических институтов по химическим и биологическим специальностям)», Просвещение – Москва, 1982
«Органическая химия. Том 1 (Основной курс)» под редакцией Н. А. Тюкавкиной (учебник для студентов вузов по специальности «Фармация»), Дрофа – Москва, 2004
Используемые ЦОРы
На уроке можно использовать данный материал в виде презентации: http://www.edu54.ru/node/78610 (рабочая версия).
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
«Порядок сборки и разборки бурового снаряда передвижной буровой установки (пбу-1)»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Тема: Чуткая совесть писателей и «тихое безумие реальности» в жизни и современной литературе (2 часа)
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Особливості технології уроків української мови та літератури
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Опыт использования сми на школьных уроках не нов. Чаще всего это делают, конечно, учителя истории, может чуть реже литераторы
17 Сентября 2013