Реферат: Оценка составляющих компонентов урока

Справка по итогам анализа урока.


Дата проведения

Класс

Предмет

Количество учащихся

% присутствующих учащихся

по списку

присутствовало



















Тема урока





Оценка составляющих компонентов урока.





Содержание анализа

Оценка

1.

^ Санитарно-гигиеническая обстановка в классе:

Чистота;

Освещенность;

Порядок;

В классе проветрено




2.

^ Готовность к уроку:

Оборудование, приборы;

Материалы, сырье;

Доска;

Учащиеся (дневники, ручки, тетради)




3.

^ Структура урока:

Орг. Момент;

Проверка дом.задания;

Изложение нового материала;

Закрепление полученных знаний;

Сообщение домашнего задания




4.

^ Содержание урока:

Соответствует программе;

Увязано с современной жизнью;

Осуществляются межпредметные связи;

Способствует развитию интеллектуальных способностей;

Способствует развитию нравственных и эстетических чувств;

Включает использование учителем дидактического материала и оборудования кабинета.





5

^ Форма проведения урока:

Урок-беседа;

Урок-рассказ;

Урок-объяснение;

Урок-лекция;





6

^ Методы работы с учащимися:

Соответствуют содержанию материала; целям и возрастным особенностям учащихся;

Способствуют развитию наблюдательности и логичности мышления;

Учат самостоятельно работать с книгой или дополнительной литературой;

Позволяют учащимся использовать в работе ТСО и дидактический материал;

Учитель применяет способ индивидуализации и дифференциации заданий для учащихся в зависимости от личностных особенностей;




7

Деятельность учащихся:

Сколько учащихся активно участвуют в работе на уроке;

Как осуществляется мотивация в течении всего урока;

Отношение учащихся к учителю




8

Психологическая подготовка учителя:

Умение владеть классом;

Стиль и тон общения;

Педагогический такт;

Наблюдательность, находчивость, эмоциональный подъем;

Внешний вид, культура речи; поза; мимика; жестикуляция





Вывод: