Реферат: Крылатова Екатерина Федоровна Характеристика помещения площадь: учебный класс, хранилище. Вданном помещении проводятся профильные и тематические урок
ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ
МОУ «СОШ № 87»
.
Дата образования – 16 октября 2004 ( с1994г краеведческий клуб)
Почтовый адрес – 636019 г.Северск, Томской области ул.Курчатова, 14. т.52-0526 (секретарь школы)
Музей паспортизирован – 13 мая 2006г., паспорт.
руководитель музея – Крылатова Екатерина Федоровна
Характеристика помещения - площадь: учебный класс, хранилище. В данном помещении проводятся профильные и тематические уроки, занятия по краеведению, тематическим программам и элективным курсам, внеурочные занятия, встречи, беседы экскурсии, имеющие этнографическую направленность.
Совет музея - В Совете музея состоит из учащихся старших классов, которые занимаются краеведением на протяжении многих лет. Они имеют определенный навык в музееведение и продолжают его совершенствовать постоянно по разным направлениям: сбор материалов, его обработка, введение документации, разработка и проведение экскурсии, создание проектов, выступление на конференциях и форумах и т.д. Основной состав Совета музея состоял в 2008/2009 из 10 человек, учащихся 11 А,11 Б.5А. За истекший учебный год было 8 занятий. Примерная тематика занятий:
Разработка и утверждение тематики экскурсий.
Разработка экспозиций-передвижек.
Обучение введению музейной документации.
Обучение экскурсоводов музея.
Проведение опроса населения города к юбилейной дате: 60 лет Северску и т.д.
Наличие собственной программы Наличие концепции развития музея до 2010 года и программы деятельности музея «Наша память» (прилагается). Работа по плану 2008/2009 учебного года введется. Руководитель музея Крылатова Е.Ф отчитывается о проделанной работе на административных совещаниях, педагогических советах и МО классных руководителей. Работа музея ведется уже не первый год по разнообразным программам, как авторских, так и государственных. Тематика программ:
Родной край - 1-4, 5, 6 классы – спецкурс.
Русские традиции – 7 класс – спецкурс.
Краеведение – 8 класс – спецкурс.
Жизнь и быт сибиряков – 9 класс – элективный курс.
Все мы вышли из деревни – 10 класс – спецкурс.
Люблю тебя мой край родной – 11 класс – спецкурс
План проведения основных мероприятий, посвященных 64-й годовщине Победы советского народа в ВОВ (прилагается).
Связь музея с научными и государственными учреждениями (схема прилагается). Музей в своей деятельности постоянно сотрудничает с городским музеем, музеем СХК, с ЦГБ, с ДМШ, ДХШ, туристическими агентствами и т.д. Данное сотрудничество весьма разнообразно: консультации специалистов, рецензирование программ и проектов, предоставление и обмен экспонатами, взаимопосещение выставок, бесед, встреч, проведение экскурсий. Установлены связи с руководством УВД г.Северска, также были поздравлены ветераны с днем милиции.
Наличие в музее материалов, собранных учащимися в походах и экспедициях в результате поисковой работы За годы своего существования проведена большая поисковая работа, в результате которой были накоплены вещественные и письменные источники, давшие возможность создать, как постоянно действующие композиции музея, так и выставки-передвижки. Поисковая работа ведется по разным направлением. Учащиеся изучают историю сибирских деревень через знакомство с существующими и ушедшими в прошлое населенными пунктами на территории города Северска, Томской области. Изучение происходит через экскурсии и встречи со старожилами деревень Иглаково, Белобородово, Ксензовка, Смолокурка, Ключи ит.д. Работа в архивах г.Томска и г.Северска, и на кафедре «Гербарий П.Н.Крылова» ТГУ познакомила с малоизвестными фактами краеведческой тематики. Были получены материалы о жизни П.Н.Крылова и его гербарии, карты, схемы, буклеты, фотоматериалы. В фондах городского музея познакомились с материалами предистории г.Северска, биографическими данными о Героях Советского Союза, сражавшихся в годы Великой Отечественной войны, проживавших в нашем городе. Микрорайон школы был изучен через составление карто-схем, экскурсий в церковь Владимирской Божьей Матери, к памятнику Победы. С помощью работников УВД были составлены списки ветеранов УВД - участников ВОВ и тружеников тыла. В ходе работы «Семейный архив» был собран материал учащимися школы, отражающий историю нашего государства, через семейные события. Был выпущен альманах. Творческие работы учащихся стали фондами музея (более 50 работ). Некоторые из творческих работ опубликованы. Рефераты по тематике: «Межнациональные конфликты», «20 лет вывода советских войск из Афганистана», «70 лет Ю.Гагарину – первому космонавту». Проекты, разработанные членами школьного музея, отмечены грамотами и дипломами различного уровня и широко используются в текущей работе:
Название проекта
Славная фамилия
Мы люди неместные
Трудная судьба
Семейная жизнь
Малые поселения на территории Северска
Славная фамилия
Моя родословная
Их нелегкая судьба
Главный праздник
Сибирские дивизии
Жизнь и быт сибиряков
Селькупы коренное население Сибири
Плотницкое мастерство народов Сибири
Шаманизм – религия коренных народов Сибири
Одежда народов Сибири
Деревянная архитектура Томска
Наличие фондов подлинных документов. Музей накопил свыше двух тысяч подлинных историко-этнографических памятников, которые рассказывают о:
различных страницах жизни и деятельности города Северска, затрагивают его предисторию (историю деревень Иглаково, Белобородово, Ксензовки, Смолокурки, Нахаловки и т.д.);
домашней утвари горожан 50-60-х гг;
ВОВ: документы, оружие, книги, рефераты, фотографии, пластинки;
исторических событиях государства: буклеты, документы, открытки;
памятных датах истории;
истории Сибири: стенды;
обычаях и традициях народов Сибири;
памятниках археологии;
творчестве северского художника Л.Т.Петрачкова;
истории школы: учебники, тетради, значки, школьная форма;
видеозаписи встреч с ветеранами ВОВ, участниками локальных войн, знаменитыми горожанами и т.д.
Обеспечение учета и условий хранения Ведется учетная документация: книги основного и вспомогательного фонда, журнал посещаемости, ТЭП, акты приема на постоянное и временное хранение. Музей имеет оборудованное помещение: современные витрины, стенды, телевизор, видеомагнитофон, магнитофон, DVD-проигрыватель, компьютер. Кроме того, выделено отдельное хранилище для экспонатов временно неиспользуемых в экспозициях.
Уровень экспозиционной работы и эстетики оформления: соответствует современным требованиям, где используются закрытые витрины, стенды, открытые стенды и интерактивные экспозиции, макеты техники, зданий, промышленных предприятий, оружия.
Проведение экскурсионной и просветительской работы, использование экспозиций и материалов музея на уроках, факультативах, занятиях кружков.
Материалы музея используются на уроках истории, истории Сибири, литературное наследие Сибири, географии, спецкурсах, факультативах, для написания рефератов – 70 занятий, 1750 участников
Городской конкурс методических разработок «Образование в Наукограде» - грамота I место.
Областной педагогический форум «День учителя истории» - сертификат
Смотр-конкурс музеев, посвященный 63-ой годовщине Победы – диплом, III место
Организация выставок в музее и за его пределами Музеем проводятся выставки-передвижки, экспозиции:
Слава защитникам Отечества;
Я руки женские целую;
Далась победа нелегко;
Фотовыставка «Городские заметки»;
Память сердца (книга памяти);
Новый экспонат..
Проведение массовых мероприятий на базе музея. Через разнообразные мероприятия на базе школьного музея прошло более 2000 человек.
Были разработаны экскурсии:
Атомный щит Родины
Прорыв блокады Ленинграда.
Славные полководцы России
Женские образы в искусстве
Ты красив и молод (улицы Северска)
Награды Родины.
На базе музея проводятся семинары, праздники, встречи, презентации, защита проектов, литературно-музыкальные композиции, гостиные, чествование ветеранов в их числе:
Тайна имени – 5 А;
Родословное дерево – 5А.
Выступления в печати, по радио и телевидению. Опубликовано ряд статей в местной, областной прессе. В таких изданиях как «Диалог», «Новый диалог», журналах «Вефлиемская звезда», «Муравейник»:
Крылатова Е.Ф. Активизация творческой деятельности учащихся через клубно-краеведческую работу.//Экология- 2000: Материалы науч-прак.конференции (28-29 марта).- Томск,2000.- с 41-44
Крылатова Е.Ф. Воскресенская церковь//Вифлеемская звезда.- 2004.-№2.- С.11
Крылатова Е.Ф. Готовность учителя к организации развивающего пространства учебного процесса// Проблемы учебно-методической работы в школе и в вузе: Материалы регион. Научно-мет.конф. (22-26 фев.).-Томск,1999.-Т.2.- с 46-47.
Крылатова Е.Ф. Дом с пятью звездами.-//Диалог.-1996.- 1.- С.5
Крылатова Е.Ф. Жизни связующая нить…//Экология 2000: Материалы науч-прак.конференции (28-29 марта).- Томск,2000.- с 47-50
Крылатова Е.Ф. Загляните в прошлое: Из истории края //Новый диалог.-2006.-№ 9.- С.5.
Крылатова Е.Ф. Музейно-краеведческая деятельность и её роль в воспитании гражданско-патриотических качеств и в развитии творческих способностей учащихся//Современное образование: качество, эффективность, доступность: Матеиралы Всероссийской научно-практической конференции 25-27 марта 2008г.-Томск-Северск,2008.-С.115
Крылатова Е.Ф. Наш старый добрый парк//Диалог.-2006.- № 16.-С.5.
Крылатова Е.Ф. Наша память: Из истории края.// Новый диалог.- 2006.- №8.-С. 5
Крылатова Е.Ф. "Незнакомка" рядом//Диалог.-2003.-№6.- С.19
Крылатова Е.Ф. Программа курса по выбору предпрофильной подготовки «Закон есть закон»//Курсы по выбору предпрофильной подготовки образовательная область «Обществознание»: Сборник программ.-Томск-Северск,2007.-С.28
Крылатова Е.Ф. Пропала колокольная звонница //Вифлеемская звезда.- 2004.-№1.- С.12
Крылатова Е.Ф. Эколого-краеведческий семинар как технология сотрудничества //Непрерывное экологическое образование в содержании регионального образовательного пространства: Материалы областной научно-практической конференции:5-6 ноября 2002 г.-Томск,2002.-126 с.
Крылатова Е.Ф.Этнографический музей МУ "СОШ № 87"//Музеи образовательных учреждений Г.Северска.- Северск,2006.-С.38-40
Губанова Н.Семейный архив// Конференция "Говорят участники Победы, внуки и правнуки чтят их подвиг" 30 марта 2005 года,г.Томск.-Томск:STT,2005.-С.100-101
Залыгина Н. Традиции сибирских деревень //Юные исследователи - российской науке и технике: Материалы седьмой региональной конференции-конкурса исследовательских работ старшеклассников 27-28 марта 2006г.-Томск: Изд-во ТПУ, 2006.- С.133
Круглова Е.Моя семья в годы Великой Отечественной войны // Конференция "Говорят участники Победы, внуки и правнуки чтят их подвиг" 30 марта 2005 года,г.Томск.-Томск:STT,2005.-С.102-103
Петров А. Шаманизм - религия народов Сибири //Экология- 2000: Материалы обл. научно-мет.конфереции (28-29 марта).- Томск,2000.- с 131-134
Седых Е. Селькупы и окружающая природа //Юные исследователи - российской науке и технике: Материалы седьмой региональной конференции-конкурса исследовательских работ старшеклассников 27-28 марта 2006г.-Томск: Изд-во ТПУ, 2006.- С.132.
Седых Е. Судьба деревень Белобородово и Иглаково в истории Северска //Новое поколение горожан: Сборник лучших творческих работ Открытого молодежного форума "Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века" 2005 г.-Томск,2006.-С.59
Ященко А. Традиции сибирских деревень //Юные исследователи - российской науке и технике: Материалы седьмой региональной конференции-конкурса исследовательских работ старшеклассников 27-28 марта 2006г.-Томск: Изд-во ТПУ, 2006.- С.133
Ященко А. Судьба деревень Белобородово и Иглаково в истории Северска //Новое поколение горожан: Сборник лучших творческих работ Открытого молодежного форума "Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века" 2005 г.-Томск,2006.-С.59
Наличие фильмотеки (не менее 4-6 художественных и документальных В видеотеке имеется ряд документальных фильмов историко-этнографической тематике, видеоматериалы постоянно востребованы.
6.История
Обыкновенный фашизм
Вступление
Майн кампф
Несколько слов об авторе
А в это время
Культура третьего рейха
Великая национальная идея
Ейн фольк, ейн рейх, ейн фюрер
О себе
Искусство
Обыкновенный фашизм
Мы принадлежим тебе
А ведь была другая Германия
С массой нужно обращаться как с женщиной
Фюрер приказ и мы исполняем
Обыкновенный фашизм
Конец третьей империи
Глава последняя незаконченная
История государства российского 10-14 веков (цв)
Подвиг Карамзина
Откуда есть пошла русская земля
Княжеская Русь
Нашествие
Древняя Русь 14 век
Из истории Православия (цв)
В начале было слово
Воззрение на святую Троицу
Монастыри на Руси
От двуглавого орла к серпу и молоту (цв)
1 часть до 1917 года
2 часть
3 часть - гражданская война
4 часть - НЭП
Заключительная часть
Октябрь 1905 г. Москва
Мир в войне
Новая Германия
Далекая война
Крушение Франции
В одиночестве (1940-1941)
Барбароса
Мир в войне
Банзай (Япония 1931-1942)
США
Пустыня (Северная Африка 1941-1943)
Сталинград (июнь 1942-февраль 1943)
Мир в войне
Волчья стая (подводные лодки в Атлантике 1939-1944)
Красная звезда (СССР 1941-1943)
Вихрь (бомбардиров Германии 1939-1944)
В рейхе (трудовой фронт)
Утро (июнь-август 1944)
Мир в войне
Клещи. Освобождение Европы (август 1944-март 1945)
Возмездие. Германия 9февраль-май 1945)
Япония (1941-1945)
На Тихом океане (февраль 1942-июнь 1945)
Бомба (февраль - сентябрь 1945)
Расплата (1945 и последующие годы)
Российский герб
Русская революция
Красная Армия
Красная Армия
История русского флота
Гражданская война 1 часть
Гражданская война 2 часть
Россия в космосе 1 часть
Россия в космосе 2 часть
Железные дороги России
х/ф Ледовое побоище
Россия в войне: кровь на снегу
Тьма отпускается
В последний час
Готы идут на Восток
Между жизнью и смертью
В оккупации
Библейский мир
Погибший мир
Как начинается жизнь на Земле
Динозавры и человек
Путешествие к звездам
Происхождение: откуда появился мир
Является ли земля молодой планетой
Происхождение человека
Записи окаменелостей
Восточный фронт
часть 1
часть 2
часть 3
Кровь на снегу
фильм 6 - Кипящий котел
фильм 5 - На вершине
Великая отечественная война
Праздники православной церкви
Рождество Христово
Сретение Господне
Благовещение
Светлое Христово Воскресение
Вознесение Господне
Пресвятая Троица
Преображение
Успение Пресвятой Богородицы
Введение во Храм
Крещение Господне
Революция 1905 г. в Томске
Намедни - 61
Намедни - 63
Намедни - 70
Намедни - 89
Намедни - 90
Намедни - 64
Намедни - 65
Намедни - 66
Намедни - 67
Намедни - 68
Намедни - 69
Намедни - 71
Намедни - 70
Намедни - 76
Намедни - 88
Намедни - 72
Намедни - 73
Намедни - 74
Намедни - 77
Намедни - 78
Намедни - 79
Намедни - 80
Намедни - 83
Намедни - 84
Намедни - 86
Намедни - 87
Намедни - 96
Намедни - 97
Намедни - 98
Намедни - 99
Россия в войне. Кровь на снегу. В последний час.
Намедни - 81
Намедни - 82
Московский Кремль Фильм 1
Московский Кремль Фильм 2
Московский Кремль Фильм 3
Намедни - 93
Намедни - 94
Намедни - 95
Москва страницы истории. Начало.
Грозный век
Царство Московское
Смутное время
Пора великих перемен
Во времена Екатерины
В огне 12-года
Века вдохновения
Из купеческого сословия
Православная столица
На пороге 20 века
До октября 17 года
От разрухи к обновлению
По плану реконструкции
Годы войны
К новым горизонтам
850 лет
Трагедия века. Разгром
Девичий вальс. Если б не было войны. Землянка. Соловьи.
На солнечной поляночке. Журавли.
Сталинград. 1 часть
Курская битва
Освобождение Белоруссии
Берлин
Методическая работа на базе музея: подбор и предоставление материалов различной тематики для педагогов, учащихся к:
знаменательным датам;
беседам;
классным часам.
Музей проводит встречи с ветеранами с праздничными поздравлениями с:
Мотрич Алексей Иванович
Иглаков Александр Иванович
Порфиненко Михаил Александрович
Участие в митингах и поздравления ветеранов накануне 9 Мая, возложение цветов к памятникам.
Наличие материалов для оформления выставки «Музей одной семьи». Создано досье рефератов и докладов по темам:
«Музей одной семьи», создан альманах «Мой семейный архив», документы: фотографии, справки, наградные документы, книги памяти, предметы быта.
«Наши мамы», фотографии.
Чернобыльская авария
Год семьи.
Наличие материалов по теме «Галерея матерей»:
Подбор репродукций женских образов.
Досье рефератов.
Подпись руководителя музея: Крылатова Е.Ф.
Подпись руководителя комиссии:
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Новые формы уроков русского языка и литературы
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Ства довольно часто: либо как к материалу по истории русской культуры, либо как к образцам архаической словесности, либо в поисках корней литературного мотива
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Новые виды уроков литературы. Литература как учебный предмет
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Конспект урока литературы в 6 классе Учитель: Чечеткина Г. В
17 Сентября 2013