Реферат: Тематическое планирование по русскому языку, 5 класс
Тематическое планирование по русскому языку, 5 класс
I четверть - 54 часа (в т.ч., 11 ч. разв. речи)
№ п/п
Тема урока
1
Знакомство с учебником.
2
Зачем человеку нужен язык.
3
Что мы знаем о русском языке.
4
P.p. Что такое речь.
5
Р.р Речь монологическая и диалогическая.
6
Речь устная и письменная. Что изучает фонетика.
7 8
Звуки гласные и согласные.
9
Слог, ударение.
10
Что изучает орфоэпия. Произношение ударных и безударных гласных звуков.
11
Произношение согласных звуков.
12
Звуки и буквы. Алфавит.
13
Что обозначают буквы е, ё, ю, я.
14 15
Фонетический и орфоэпический разбор слова.
16 17
Р.р Сочинение-описание по картине И. И. Шишкина «Корабельная роща».
18
Повторение.
19
Контрольная работа.
20
Зачем людям письмо?
21
Орфография. Нужны ли правила?
22
Орфограмма в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков.
23
Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных.
24
Что изучает стилистика?
25
Сочетания букв жи-ши, ча-ща, чу-щу, т, чн, чк, нщ, рщ
26
Ь после шипящих в конце имен существительных и глаголов.
27
Р.р Разговорная и книжная речь.
28 29
Разделительные ъ и ъ.
30
Не с глаголами.
31
Написание -тся, -ться в конце глаголов.
32
Повторение.
33 34
Контрольный диктант и его анализ.
35 36 37
Р.р Художественная и научно-деловая речь.
Как определять лексическое значение слова.
38
Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова?
39 40
Р.р Сочинение-описание по картине И. Т. Хруцкого «Цветы и плоды».
41
Повторение.
42 43
Контрольный диктант и его анализ.
44
Почему корень, приставка, суффикс и окончание - значимые части слова?
45
46
Как образуются формы слова с помощью окончания?
47
48
Слово как часть речи. Морфология.
49
Самостоятельные части речи.
50
51
Р.р Изложение «Барсучонок».
52
53 54
Как изменяются имена существительные, имена прилагательные и глаголы.
^ II четверть- 42 часа (в т.ч., 9 ч, разв. речи)
№ п/п
Тема урока
1 (55)
Служебные части речи.
2(56)
3(57)
Повторение.
4(58)
Контрольная работа и ее анализ.
5(59)
6(60)
P.р._Чto такое текст? Тема текста.
7(61)
Что изучают синтаксис и пунктуация?
8(62)
Словосочетание.
9(63)
10(64)
Р.р Основная мысль текста.
11(65)
Разбор словосочетания.
12(66)
Р.р Сочинение-описание.
13(67)
14(68)
Предложение. Интонация предложения. Виды предложений по цели высказывания.
15(69)
16(70)
^ Контрольная работа.
17(71)
Восклицательные предложения.
18(72)
Главные члены предложения.
19(73)
20 (74)
Тире между подлежащим и сказуемым.
21 (75)
Предложения с одним главным членом.
22 (76)
Р.р Смысловые отношения между предложениями и последовательность предложений в тексте.
23(77)
Предложения распространенные и нераспространенные.
24 (78)
Второстепенные члены предложения.
25(79)
Дополнение.
26(80)
Контрольный диктант.
27(81)
Определение.
28(82)
29 (83)
Р.р Абзац как часть текста.
30 (84)
31(85)
Обстоятельство.
32 (86)
33 (87)
Контрольный диктант и его анализ.
34(88)
35(89)
Однородные члены предложения.
36(90)
37(91)
Р.р. Как связываются предложения в тексте.
38
(92)
Обобщающее слово перед однородными членами. Двоеточие после обобщающего слова.
39(93)
Обращение.
40 (94)
Синтаксический разбор простого предложения.
41
(95)
Контрольная работа.
42 (96)
Р.р Что такое тип речи.
^ III четверть - 60 часов (в т.ч. 11 ч. разв. речи)
№ п/п
Тема урока
1
(97)
2
(98)
Сложное предложение.
3
(99)
4
(100)
Прямая речь.
5
(101)
Диалог.
6
(102)
Р.р Описание, повествование, рассуждение.
7
(10З)
Повторение.
8
(104)
Контрольный диктант и его анализ.
9
(105)
10
(106)
Сколько лексических значений имеет слово?
11
(107)
Когда слово употребляется в переносном значении.
12
(108)
13
(109)
14
(ПО)
Р.р Сочинение-описание по картине К. Ф. Юона «Русская зима»
15
(111)
16
(112)
Как пополняется словарный состав русского языка.
17
(113)
18
(114)
Контрольная работа.
19
(115)
Как образуются слова в русском языке.
20
(116)
21
(117)
Р.р Оценка действительности.
22
(118)
Какие чередования гласных и согласных происходят в словах.
23
(119)
Повторение.
24
(120)
Контрольная работа.
25
(121)
Правописание чередующихся гласных а-о в корнях -лаг- -лож-, -рос- -раст-
26
(122)
(-ращ-)
27
(123)
Р.р Строение текста типа рассуждения.
28
(124)
Буквы о - ё после шипящих в корнях слов.
29
(125)
30
(126)
Чем отличаются друг от друга слова-омонимы.
31
(127)
Р.р Строение текста типа повествования.
32
(128)
33
(129)
Что такое профессиональные и диалектные слова.
34
(130)
35
(131)
Контрольный диктант и его анализ.
36
(132)
37
(133)
О чём рассказывают устаревшие слова.
38
(134)
Словари русского языка.
39
(135)
Р.р Строение текста типа описания предмета.
40
41
(137)
Правописание приставок.
42
(138)
43
(139)
Буквы и - ы после ц.
44
(140)
Контрольная работа.
45
(141)
Повторение.
46
(142)
Контрольный диктант и его анализ.
47
(143)
48
(144)
Р.р Сочинение-описание по картине И. И. Машкова «Клубника и белый
кувшин».
49 50
(145)
(146)
Что вы знаете о частях речи?
51
(147)
Что обозначает глагол.
52
(148)
Слитное и раздельное написание не с глаголами.
53
(149)
Как образуются глаголы.
54
(150)
Виды глагола.
55
(151)
Корни с чередованием букв е – и.
56
(152)
Неопределённая форма (инфинитив) глагола.
57
(153)
Правописание -тся и -тъся в глаголах.
58
(154)
59
(155)
Наклонение глагола
60
(156)
Как образуется сослагательное наклонение глагола
^ IУ четверть - 48 часов (в т.ч. 7 ч. разв. речи)
№ п/п
Тема урока
1 (157)
Как образуется повелительное наклонение глагола.
2 (158)
3 (159)
Р.р Соединение типов речи в тексте.
4 (160)
Как изменяется глагол.
5 (161)
Времена глагола.
6 (162)
7 (163)
Контрольный диктант и его анализ.
8(164)
9 (165)
Спряжение глагола. Лицо и число.
10 (166)
11 (167)
Правописаний личных окончаний глагола.
12 (168)
13 (169)
Безличные глаголы.
14 (170)
Р.р. Сочинение-повествование с описанием.
15 (171)
16 (172)
Повторение.
17 (173)
Контрольный диктант и его анализ.
18 (174)
19 (175)
Что обозначает имя существительное.
20 (176)
Как образуются имена существительные.
21 (177)
Суффиксы существительных –чик, -щик, -ек, -ик (-чик)
22 (178)
Слитное и раздельное написание не с именами существительными.
23 (179)
Имена существительные одушевленные и неодушевленные.
24 (180)
Контрольный диктант и его анализ.
25 (181)
26(182)
Собственные и нарицательные имена существительные.
27 (183)
Род имен существительных.
28(184)
28 (184)
Р.р. Изложение.
29 (185)
30 (186)
Существительные общего рода. Род несклоняемых имен существительных.
31 (187)
Число имен существительных.
32 (188)
Падеж и склонение имен существительных.
33 (189)
Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.
34 (190)
Контрольный диктант и его анализ.
35 (191)
36 (192)
Употребление имен существительных в речи.
37 (193)
Р.Р. Сочинение.
38 (194)
39 (195)
Что обозначает имя прилагательное?
40 (196)
Правописание окончаний имен прилагательных.
41 (197)
Образование имен прилагательных.
42 (198)
Сравнительная и превосходная степень качественных прилагательных.
43 (199)
Образование степеней качественных имен прилагательных.
44 (200)
Повторение.
45-48
)
Резервные.
^ Тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе по учебнику М.М. Разумовской, П.А. Леканта «Русский язык. 6 класс»
^ I четверть (41 час, в т. ч. 8 часов развития речи)
№ п/п
Тема урока
1
Слово - основная единица языка.
2
Роль слова в жизни людей.
3
Части речи и члены предложения.
4
Части речи и члены Предложения.
5
Разв. речи. Стили речи. Повторение.
6
Глагол и его роль в предложении.
7
Имя существительное и его роль в предложении.
8
Имя прилагательное и его роль в предложении.
9
Разе. речи. Типы речи. Текст.
10
Контрольная работа № 1 по грамматике
11
Орфография и пунктуация.
12
Употребление прописных букв.
13
Буквы Ъ и Ь.
14
Орфограммы корня.
15-16
Разв. речи. Контрольная работа № 2. Сочинение по летним впечатлениям.
17
Орфограммы корня.
18
Орфограммы корня.
19
Орфограммы корня.
20
Написание О-Е после шипящих.
21
Правописание окончаний слов.
22
Написание окончаний слов.
23
Контрольная работа № 3. Диктант с грамматическим заданием.
24
Работа над ошибками.
25
Разе. речи. Стили речи. Научный стиль речи.
26
Написание не с разными частями речи.
27
Написание не с разными частями речи.
28
Написание не с разными частями речи.
29
Написание не со словами разных частей речи.
30
Разв. речи. Определение научного понятия. Научное рассуждение.
31
Написание не со словами разных частей речи.
32
Орфоэпия.
33
Способы словообразования в русском языке.
34
Словообразовательные модели.
35-36
Разв. речи. Контрольная работа № 4. Изложение с творческим заданием.
37
Образование сложносокращённых слов.
38
Правописание сложных имён существительных.
39
Написание сложных существительных.
40
Словообразование имён прилагательных.
41
Словообразование имён прилагательных.
42
Словообразование и правописание сложных имён прилагательных.
43
Написание сложных прилагательных.
44
Резервный урок.
^ П четверть (34 часа, в т. ч. 6 часов развития речи)
№ п/п
Тема урока
45
Разе. речи. Официально-деловой стиль речи.
46
Написание сложных прилагательных.
47
Написание -н- или -ни- в прилагательных.
48
Написание -н- или -нн- в прилагательных.
49
Написание -н- или -нн- в прилагательных.
50
Разв. речи. Текст. Способы и средства связи.
51
Написание -н- или -нн- в прилагательных.
52
Написание сложных прилагательных и существительных (обобщение по теме) .
53-54
Контрольная работа № 5. Диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта.
55
Разв. речи. Параллельная связь в тексте.
56
Словообразование глаголов.
57
Словообразование глаголов.
58
Написание приставок пре- и при-
59
Написание приставок пре- и при-
60
Трудные случаи написания приставок пре- и при-
61
Написание приставок пре- и при-
62
Буквы Ы-И корне слова после приставок.
63
Контрольная работа № 7 по словообразованию.
64
Резервный урок.
65
Разв. речи. Редактирование текста с неудачным повтором.
66
Употребление имён существительных в речи.
67
Существительные и их синонимы и антонимы.
68
Существительные - поэтические обращения.
69
Написание и произношение имён существительных.
70
Разв. речи. Повествование.
71
Контрольная работа 8. Диктант.
72
Употребление имён прилагательных в речи.
73
Прилагательные и их синонимы и антонимы.
74
Употребление имён прилагательных в письменной речи.
75
Произношение имён прилагательных.
76
Контрольная работа № 9 по произношению имён существительных и прилагательных.
77
Разв. речи. Повествование художественного и разговорного стиля.
78
Резервный урок.
III четверть (50 часов, в т. ч. 9 часов развития речи)
№п/п
Тема урока
79
Употребление глаголов в речи.
80
Разв. речи. Рассказ.
81
Употребление глаголов в речи.
82
Употребление глаголов в речи.
83
Контрольная работа № 10 по лексике.
84
Что такое причастие?
85-86
Контрольная работа №11. Изложение.
87
Причастие.
88
Причастие.
89
Склонение причастий.
90
Причастие.
91
Причастный оборот.
92
Знаки препинания в причастном обороте.
93
Знаки препинания в причастном обороте.
94
Образование причастий. Действительные и страда тельные причастия
95-96
Разв. речи. Контрольная работа № 12. Сочинение-рассказ.
97
Образование причастий.
98
Образование причастий.
99
Образование причастий.
100
Причастия полные и краткие.
101
Причастия полные и краткие.
102
Причастия полные и краткие.
103
Морфологические признаки причастия.
104
Контрольная работа № 13.
105
Разв. речи. Повествование делового и научного стилей.
106
Буквы н – нн в причастиях.
107
Буквы н-нн в причастиях и прилагательных .
108
Написание н-нн в причастиях
109
Написание не с причастиями.
110
Разв. речи. Повествование делового и научного стилей.
1-11
Написание не с причастиями.
112
Написание причастий.
ИЗ
Деепричастие.
114
Деепричастный оборот.
115
Разв.речи. Описание места.
116
Написание не с деепричастиями.
117
Написание не с причастиями и деепричастиями.
118
Образование деепричастий.
119
Образование деепричастий.
120
Разв. речи. Описание места.
120
Образование причастий и деепричастий.
122-123
Контрольная работа № 14. Диктант. Работа над ошибками
124
Употребление причастий и деепричастий в речи.
125-126
Разв. речи. Контрольная работа № 15. Изложение с включением описания местности.
127
Употребление причастий и деепричастий в речи.
128
Резервный урок.
^ IV четверть (42 часа, в т. ч. 7 часов развития речи)
№ п/п
Тема урока
129
Произношение глаголов, причастий, деепричастий.
130
Произношение глаголов, причастий, деепричастий.
131-132
Обобщающий урок по теме «Причастие. Деепричастие».
133
Контрольная работа № 16 по орфоэпии и морфологии.
134
Резервный урок.
135
Разв. речи. Описание состояния окружающей среды.
136
Имя числительное.
137
Порядковые и количественные числительные.
138
Склонение количественных числительных.
139
Склонение порядковых числительных.
140
Разв. речи. Описание состояния окружающей среды.
141
Склонение порядковых числительных.
142
Склонение и употребление собирательных числительных.
143
Изменение порядковых числительных.
144
Употребление числительных в речи..
145
Разв. речи. Соединение в тексте разных типов речи.
146
Употребление и произношение числительных.
147
Резервный урок.
148-149
Местоимения.
150
Разв. речи. Контрольная работа № 17. Сочинение по фотографии.
151
Личные местоимения.
152
Возвратное местоимение.
153
Притяжательные местоимения.
154
Указательные местоимения.
155-156
Разв. речи. Изложение.
157
Определительные местоимения.
158
Вопросительно-относительные местоимения.
159
Отрицательные местоимения.
160
Отрицательные местоимения.
161
Неопределённые местоимения.
162
Написание отрицательных и неопределённых местоимений.
163
Обобщение по теме «Местоимение».
164
Итоговая контрольная работа.
165
Разв. речи. Соединение различных типов описания в текстах о природе..
166-170
Резервные уроки.
Тематическое планирование по русскому языку, 7 класс.
^ I четверть - 36 часов (27 часов + 9 часов развитие речи )
1
Язык как развивающееся явление.
1
2
Этимология как раздел лингвистики.
1
3
Фонетика и орфоэпия. Повторение изученного.
1
4
^ Развитие речи. Стили речи.
1
5
Звуковой анализ слов.
1
6
Способы словообразования.
1
7
Словообразовательная цепочка.
1
8
^ Развитие речи. Типы речи.
1
9
Словообразовательные гнезда.
1
10
Неморфологические способы образования слов.
1
11
Контрольная работа №1 по словообразованию и фонетике.
1
12
^ Развитие речи. Текст и его характеристика.
1
13
Правила употребления Ь и Ъ.
1
14
Правила употребления Ь и Ъ.
1
15
Правила употребления О-Е после шипящих.
1
16
Правила употребления О-Е после шипящих.
1
17
^ Развитие речи. Контрольная работа №2. Изложение.
1
18
Правописание приставок.
1
19
^ Развитие речи. Публицистический стиль речи.
1
20
Написание гласных в корне.
1
21
Написание корней слов.
1
22
Правописание суффиксов.
1
23
^ Развитие речи. Языковые средства публицистического стиля речи.
1
24
Правописание суффиксов.
1
25
Закрепление навыка написания Н- ННв суффиксах.
1
26
Контрольная работа №3. Диктант с грамматическим заданием.
1
27
^ Развитие речи. Заметка в газету.
1
28
Правописание окончаний.
1
29
Правописание суффиксов и окончаний.
1
30
НЕ с разными частями речи.
1
31
^ Развитие речи. Контрольная работа №4. Сочинение в жанре заметки в газету.
1
32
НЕ с разными частями речи.
1
33
НЕ с разными частями речи.
1
34
Употребление дефиса.
1
35
Резервный урок. Дополнительный дидактический материал.
1
36
^ Развитие речи. Анализ сочинения.
1
II четверть - 28 часов ( 20 часов + 8 часов развитие речи )
37
Словарное богатство русского языка.
1
38
Словарное богатство русского языка.
1
39
Грамматика: морфология и синтаксис.
1
40
^ Развитие речи. Публицистическое рассуждение.
1
41
Грамматика: морфология и синтаксис.
1
42
Контрольная работа №5. Диктант.
1
43
Наречие.
1
44
Развитие речи. Контрольная работа №6. Сочинение – рассуждение.
1
публицистического стиля
45
Какие слова являются наречиями
1
46
Разряды наречий
1
47
Разряды наречий
1
48
Развитие речи. Прямой порядок слов
1
49
Степени сравнения наречия.
1
50
Степени сравнения наречия. Морфологический разбор наречий.
1
51
Образование наречий
1
52
Развитие речи. Прямой порядок слов
1
53
Образование наречий
1
54
Контрольная работа №7 по теме «Наречие»
1
55
Написание наречий
1
56
Развитие речи. Обратный порядок слов.
1
57
Написание наречий
1
58
Написание НЕ с наречиями
1
59
Н и НН в суффиксах наречий
1
60
Развитие речи. Обратный порядок слов
1
61
Развитие речи. Контрольная работа №8. Изложение публицистического стиля.
1
62
Развитие речи. Контрольная работа №8. Изложение публицистического стиля.
1
63
-Н и –НН в суффиксах наречий.
1
64
Резервный урок.
1
^ 1 III четверть - 29 часов ( 20 часов + 9 часов развитие речи )
65
Написание наречий
1
66
Дефис в наречиях
1
67
Дефис в наречиях
1
68
^ Развитие речи. Описание состояния человека
1
69
НЕ и НИ в отрицательных наречиях
1
70
Употребление Ь на конце наречий
1
71
Написание наречий
1
72
^ Развитие речи. Описание состояния человека
1
73
Употребление наречий в тексте. Произношение наречий
1
74
Употребление и произношение наречий
1
75
Обобщающий урок по написанию наречий
1
76
^ Развитие речи. Описание состояния человека
1
77
Контрольная работа № 9. Диктант
1
78
Работа над ошибками
1
79
Предлог как часть речи
1
80
^ Развитие речи. Описание состояния человека
1
81
Разряды предлогов
1
82
Правописание предлогов
1
83
Правописание производных предлогов
1
84
^ Развитие речи. Контрольная работа №10. Сочинение.
1
85
Употребление предлогов в речи
1
86
Употребление предлогов в речи
1
87
Союз как часть речи
1
88
^ Развитие речи. Анализ сочинения
1
89
Разряды союзов
1
90
Виды союзов
1
91
Союзы.
1
92
Развитие речи. Характеристика человека.
1
93
Правописание союзов.
1
94
Правописание союзов и омонимичных им слов.
1
95
Правописание союзов.
1
96
Развитие речи. Характеристика человека.
1
97
Употребление союзов в простых и сложных предложениях.
1
98
Употребление союзов в простых и сложных предложениях.
1
99
Употребление союзов и союзных слов в простых и сложных предложениях.
1
100
Развитие речи характеристика.
1
101
Контрольная работа №11. Диктант с грамматическим заданием.
1
102
Частица как часть речи.
1
103
Разряды частиц.
1
104
Резервный урок.
1
IV четверть - 30 часов ( 21 часов + 9 часов развитие речи )
105
Написание частиц.
1
106
^ Развитие речи. Контрольная работа №12. Сжатое изложение.
1
107
^ Развитие речи. Контрольная работа №12. Сжатое изложение.
1
108
^ Развитие речи. Описание человека.
1
109
Правописание частиц НЕ и НИ.
1
ПО
Написание частиц НЕ и НИ.
1
111
Употребление в речи частиц НЕ и НИ.
1
112
^ Развитие речи. Описание внешности человека.
1
113
Различение частиц и приставок НЕ и НИ.
1
114
Написание частиц (обобщение изученного).
1
115
^ Развитие речи. Описание внешности человека.
1
116
Контрольная работа №13. Диктант.
1
117
Работа над ошибками.
1
118
Употребление частиц в речи.
1
119
Употребление частиц в речи.
1
120
^ Развитие речи. Описание человека.
1
121
Произношение и употребление предлогов, союзов, частиц.
1
122
Произношение предлогов, союзов, частиц.
1
123
Междометие.
1
124
^ Развитие речи. Контрольная работа №14. Сочинение (характеристика человека и описание его внешности)
1
125
^ Развитие речи. Контрольная работа №14. Сочинение (характеристика человека и описание его внешности).
1
126
Междометие..
1
127
Звукоподражательные слова.
1
128
Омонимия частей речи.
1
129
Повторение и обобщение изученного.
1
130
Повторение и обобщение изученного.
1
131
Контрольная работа №15.
1
132
^ Развитие речи. Анализ сочинения.
1
133
Резервные уроки.
1
134
Резервные уроки.
1
135
Резервные уроки.
1
136
Резервные уроки.
1
Тематическое планирование уроков
русского языка в 8 классе
I четверть (27 часов, в т. ч. 4 часа развития речи)
№ п/п
Тема урока
1.
Русский язык в семье славянских языков.
2.
Повторение орфографии и морфологии: написание н и -нн в суффиксах
3.
Слитное - раздельное написание не с разными частями речи.
4.
Слитное -раздельное написание не с местоимениями и наречиями.
5.
Употребление в тексте частицы ни.
6.
Дефисное написание слов.
7.
Написание наречий и их омонимов других частей речи.
8.
Контрольная работа № 1. Диктант с грамматическим заданием.
9.
Разв. речи. Повторение. Речь и её разновидности. Текст, его тема и основная мысль. Стили речи.
10.
Словосочетание.
11.
Виды связи в словосочетании.
12.
Употребление словосочетаний в речи.
13.
Предложение.
14.
Главные члены предложения.
15. 16.
Разв. речи. Контрольная работа № 2. Изложение «Как я покупал собаку»
17. 18.
Способы выражения сказуемого.
19. 20.
Тире между подлежащим и сказуемым.
21.
Разв. речи. Повторение. Типы речи. Способы и средства связи предложений в тексте.
22.
Второстепенные члены предложения. Определение.
23.
Определения. Приложения.
24.
Дополнение.
25.
Обстоятельство.
26.
Обстоятельства, выраженные сравнительным оборотом.
27.
Контрольная работа № 3. Диктант с грамматическим заданием.
^ II четверть (21 час, в т. ч. 6 часов развития речи)
№ п/п
Тема урока
1 (28)
Разв. речи. Репортаж как жанр публицистики.
2 (29)
Разв. речи. Репортаж-повествование.
3(30)
Интонация простого предложения. Порядок слов в предложении.
4(31)
Резерв или работа над ошибками.
5(32)
Виды односоставных предложений. Определенно-личные предложения.
6(33) 7(34)
Рав. речи. Контрольная работа № 4. Изложение.
8(35)
Творческое задание к изложению.
9(36)
Неопределенно-личные предложения.
10(37)
Обобщенно-личные предложения.
11(38) 12(39)
Безличные предложения.
13(40)
Назывные предложения.
14 (41)
Назывные и неполные предложения.
15 (42)
Односоставные предложения.
16 (43)
Урок-обобщения.
17 (44)
Р.р. Контрольная работа №5 Сочинение – репортаж.
18 (45)
19 (46)
Понятие об однородности членов предложения.
20 (47)
Пунктуация при однородных членах предложения.
21 (48)
Знаки препинания при бессоюзной и союзной связи.
^ IIIчетверть (31 час, в т. ч. 8 часов развития речи)
№ п/п
Тема урока
1(49)
Средства связи между однородными членами предложения.
2(50)
Определения однородные и неоднородные.
3 (51)
Различие однородных и неоднородных определений.
4 (52)
Р.р. Контрольная работа №6. Изложение.
5 (53)
6 (54)
Обобщающие слова при однородных членах.
7 (55)
8 (56)
Р.р. Статья в газету.
9 (57)
Обобщающий урок по теме «Однородные члены предложения».
10 (58)
Контрольная работа №7. Диктант.
11 (59)
Обращение.
12 (60)
13 (61)
Предложения с вводными конструкциями.
14 (62)
Вводные конструкции.
15 (63)
Вводные слова и омонимичные конструкции.
16 (64)
Вводные конструкции и знаки препинания при них. (обобщение)
17 (65)
Вводные конструкции.
18 (66)
Р.р. Контрольная работа №8. Изложение.
19 (67)
20 (68)
Обобщающий урок по теме «Обращение, вводные слова и вставные конструкции».
21 (69)
22 (70)
Контрольная работа №9. Диктант.
23 (71)
Понятие об обособлении. Обособление определений.
24 (72)
Обособление определений.
25 (73)
Обособление одиночных и несогласованных определений.
26 (74)
Обособление определений.
27 (75)
Р.р. Портретный очерк.
28 (76)
29 (77)
Р.р. Контрольная работа №10. Сочинение.
30 (78)
Обособление приложений.
31 (79)
^ IУчетверть (21 час, в т. ч. 4 часов развития речи)
№ п/п
Тема урока
1 (80)
Обособление определений и приложений (обобщение).
Контрольная работа №11. Диктант с грамматическим заданием.
2(81)
3(82)
Работа над ошибками.
4(83)
Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями.
5(84)
6(85)
Р.р. Контрольная работа №12. Изложение (портретный очерк) с творческим заданием.
7(86)
8(87)
Обособление обстоятельств.
9(88)
Уточняющие члены предложения.
10(89)
11(90)
Контрольная работа №11. Диктант.
12(91)
13(92)
Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи.
14(93)
Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
15(94)
Диалог. Прямая речь.
16(95)
Употребление косвенной речи.
17(96)
Цитаты и их оформление на письме.
18(97)
Обобщающий урок по курсу русского языка в 8 классе.
19(98)
Итоговая контрольная работа.
20 (99)
Р.р. Творческая мастерская «Мы делаем газету».
21 (100)
Тематическое планирование по русскому языку, 9 класс
I четверть - 18 часов (в т. ч., 5 ч. разв. речи)
№ п/п
Тема урока
1(1)
Русский язык - национальный язык русского народа.
2 (2)
Повторение изученного: фонетика, орфоэпия, графика.
3(3)
Повторение: типы и стили речи.
4(4)
Р.р Сжатый пересказ.
5(5)
(
Повторение изученного: лексика, морфемика, словообразование.
6(6)
Повторение изученного: морфология и синтаксис.
7(7)
Повторение: орфография и пунктуация.
8(8)
Повторение: орфография и пунктуация.
9(9)
Повторение и углубление знаний о тексте: способы и средства связи.
10(10)
Повторение: орфография и пунктуация.
11(11)
Обобщающий урок по теме «Повторение изученного».
12(12)
Контрольная работа № 1. Диктант с грамматическим заданием.
13(13)
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Задачи урока: Образовательные: Актуализировать знания учащихся о строении атома, физический смысл порядкового номера, номера группы и периода. Сформулировать у учащихся знание о том, что металлам в особом состоянии присущи особые свойства
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Тема : Первая мировая война Урок1 Начало войны
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Логика как наука. Формы человеческого мышления
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Домашнее задание Электронный адрес преподавателя 1 Ин яз Булыгина И. А. На 08. 02. Упр. 1-а,1-б стр. 90. Слова к орфографическому диктанту На 09. 02. рабочая тетрадь урок 1,2 стр. 54
17 Сентября 2013