Реферат: Урок-конкурс. Глагол (6 класс) Автор: учитель русского языка и литературы Соколовской средней общеобразовательной школы Бескаравайная Ольга Викторовна. «Но лишь божественный глагол до уха чуткого коснётся»

Урок-конкурс.

ГЛАГОЛ (6 класс)

Автор: учитель русского языка и литературы Соколовской средней общеобразовательной школы Бескаравайная Ольга Викторовна.


«Но лишь божественный глагол до уха чуткого коснётся»

А. С. Пушкин.

1. Разминка

А.С.Пушкин в стихотворении «Пророк» говорил о назначении поэта и поэзии.Что означает фраза :

«Глаголом жги сердца людей »?

Каков смысл фразы «Устами младенца глаголет истина»?

3. Объясните смысл эпиграфа.

2. Сообщение учителя:

слово « глагол»- «речь , слово» заимствовано из ст.-сл. языка, в котором оно является удвоением звукоподражания «гол»- однокорневое русское «голк»-шум , голос, исходное golgol-глаголъ в результате неполногласия, отсюда же слова колокол, колдун(говорящий) .

^ 3. Орфоэпическое задание.

Поставьте ударение:

Начал-начало-начали-начала.

Выбрал-выбрало-выбрали-выбрала.

Нанял-наняло-наняли-наняла.

Выждал-выждало-выждали-выждала.

^ 4. Допишите глагол

(учитель диктует пословицы и поговорки):

1. Чему быть, того …(не миновать).

2. Минута рабочего времени - не иголка: потеряешь -…(не найдёшь).

3. Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку …(снимает).

4. Раньше начнёшь, раньше …(окончишь).

5. Обманом не разбогатеешь, а …(обеднеешь).

6. Слезами горю …(не поможешь).

^ 5. Конкурс капитанов.

Образуйте от глаголов три наклонения:

Все хвалят хорошее, да не всех оно любит.

6. Командная игра.

Кто быстрее и правильнее вставит гласные в суффиксы

-ова-, -ева-, -ыва-, -ива-:

1. Опазд…вал, приветств…вал, проб…вал, оканч…вал, подсказ…вал, подсказ…вал, преувелич…вал досад…вал.

2. Чувств…вал, приготавл…вал, проб…вал ,доказ…вал , рассчит…вал, использ…вал , присматр…вал.

^ 7. Теоретический конкурс «ДА»-«НЕТ».

1. Инфинитив не указывает ни на время, ни на число ,ни на лицо.(да)

2. У глаголов, оканчивающихся на –чь(лечь,печь),-чь входит в корень. (да)

3. В настоящем времени глаголы изменяются по лицам, числам и родам. (нет)

4. Глагол «смотрел» относится к первому спряжению.(нет)

5. Хотеть ,бежать ,есть ,дать –разноспрягаемые глаголы.(да)

6. Глаголы повелительного и условного наклонения изменяются по временам.(нет)

^ 8. Командная игра.

Кто быстрее и правильнее вставит гласную в личное окончание глагола:

1.Пиш…т 2.Рису…т

кле…т коп…т

подсказыва…т гон…т

слыш…т разыщ…т

дума…т лета…т

мечта…т засвищ…т

разгон…т услыш…т

накоп…т нарису…т


9. Замените фразеологизмы глаголами.

1. Сгущать краски (преувеличивать).

2. Сдувать пылинки с кого-то (заботиться).

3.Смотреть в рот (слушать).

4.Смотреть сквозь пальцы(не замечать).

5.Собаку съел (приобрёл опыт).

6.Совать нос куда попало(вмешиваться).

10. Соберите картинку и подберите как можно больше глаголов.

1.






2.


11. Подведение итогов.