Реферат: Земля и космос

Данный материал поможет вам в изучении курс «Физическая география». Он охватывает все основные разделы и темы. Весь курс разбит на 18 уроков. Содержание данной разработки поможет ученику самостоятельно изучить рассматриваемый материал, проконтролировать полученные знания.


Физическая география

6 класс

учебник О.В. Крылова

Москва «Просвещение»

1999 год.


I четверть

I. Тема: Земля и космос.

Урок №1 Земля в космическом пространстве урок №1

Урок №2 Движение Земли

^ Основные положения

Солнце – центральное тело солнечной системы.

Земля – одна из девяти планет солнечной системы.

Луна – спутник Земли, самое близкое к Земле небесное тело.

^ Гравитационные силы луны вызывают на Земле приливы и отливы в Мировом океане.

Солнце – это звезда. Звезды группируются в созвездия. Всего их 88.

Ориентирование – это умение находить свое местоположение на местности, глобусе и карте.


Контроль знаний:

Солнце – это планета или звезда?

Что вызывает приливы и отливы в океане?

Нарисуйте схему вращения Земли вокруг солнца

Как можно ориентироваться по звездам?


Движение Земли.

Основные положения.

Земля имеет форму шара, немного сплюснутого с полюсов. Воображаемая ось Земли проходит через полюса – Северный и Южный. Экватор делит Землю на полушария – Северное и Южное.

Вращение Земли вокруг своей оси – причина смены дня и ночи. Поверхность земли условно разделена на 24 часовых пояса.

^ На заметку:

Известно, что в сутках 24 часа. Всегда ли так было? Нет, не всегда. Есть предположения, что в разные исторические времена сутки на Земле составляли 9,12 и 16 часов, т. е. постепенно увеличивались.

^ Величина суток – это время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг своей оси с запада на восток. Следовательно, если величина суток увеличивалась, скорость вращения Земли уменьшалась.

^ Ведущие понятия

Сутки (учебник стр. 9)

Ось Земли (учебник стр.9)

Полюса, экватор, Гринвичский меридиан, полушария, вращение Земли вокруг своей оси, часовые полюса.


Контроль знаний

Какие движения совершает Земля?

За какое время Земли совершает полный оборот вокруг своей оси?

В каком часовом поясе находится ваш населенный пункт?

Стр.11 задачи (1,2,3,4)


Урок №3 Земля и солнце 2 урок

Урок №4 Население мира


Основные положения


Земной шар состоит из нескольких оболочек:

атмосферы – воздушная оболочка Земли;

гидросферы – водная оболочка Земли;

литосферы – твёрдая оболочка Земли.


Материки, океаны.


Контроль знаний


Стр.13 Географические задачи:

(1,5)

Стр.14 Географические задачи:

(1,2)


^ Население мира

Основные положения

Численность населения Земли превысила 6 млрд. человек.

Расы – исторически сложившаяся группа людей, имеющая сходные, передающиеся по наследству признаки.

Расовые признаки – внешние признаки: цвет кожи, волос, глаз, форма носа, губ, рост и пропорции тела, группа крови.


^ Расовый состав населения Земли

Раса

Доля в населении Земли, %

Место обитания

Основные внешние признаки

Европеоидная:

а) северная ветвь

б) южная ветвь

40

Европа, Австралия, Северная Америка, Северная Африка, Юго-Западная Азия, Север Индии

а) Светлая кожа, волнистые и светлые волосы

б) Смуглая кожа, прямые и тёмные волосы

Монголоидная:

а) азиатская ветвь

б) американская ветвь

37

Восточная, Центральная и Юго-Восточная Азия, Северо-восток Индии, Центральная и Южная Америка

Желтоватая и красноватая кожа, чёрные прямые волосы, узкий разрез глаз, выступающие скулы

Негроидная

(экваториальная)


8

Центральная и Южная Африка, Северная Америка

Тёмная кожа, чёрные курчавые и волнистые волосы, толстые губы, широкий нос

Австралоидная

0,2

Океания, Южная Азия

Тёмная кожа, чёрные курчавые или волнистые волосы, толстые губы, широкий нос

^ Смешанные и переходные расы

около

15

Повсеместно





Демография – наука о населении, его численности и закономерностях воспроизводства.


Контроль знаний

Определите, какой расе Земли соответствуют перечисленные ниже признаки.

Светлая или смуглая кожа.

Населяют Центральную и Южную Африку.

Выступающие скулы.

Чёрные курчавые волосы.

Жёлтоватая или красноватая кожа.

Самая многочисленная раса.

Узкий разрез глаз.

Толстые губы и широкий нос.

Волнистые светлые волосы.

Населяют Европу и Австралию.

Населяют Океанию.


А.европеоидная; Б. монголоидная; В.экваториальная; Г. Австралоидная.


3 урок

Урок №5

Итоговый тест

^ Страны мира

Самые большие страны мира

Страна

Площадь, тыс. км2

Россия

Канада

Китай

США

Бразилия

Австралия

Аргентина

Казахстан

Судан

Алжир

17075

9976

9598

9363

8512

7687

2777

2717

2506

2382


Самые маленькие страны мира

Страна

Площадь, км2

Местоположение

Ватикан

Монако

Науру

Тувалу

Сан-Марино

Лихтенштейн

Маршалловы острова

Сент-Китс и Невис

Мальдивские острова

Мальта

0,44

2

22

26

61

160

181

261

300

316

Европа

Европа

Океания

Океания

Европа

Европа

Океания

Центральная Америка

Азия

Европа


Самые многочисленные страны мира

Страна

Численность, млн. чел

Китай

Индия

США

Индонезия

Бразилия

Россия

Пакистан

Бангладеш

Япония

Нигерия

1328,6

1025,8

273,2

228,4

181,5

147,8

154,9

144,4

127,1

117,6


Самые малонаселенные, млн. чел

Страна

Численность, млн. чел

Ватикан

Тувалу

Науру

Палау

Сан-Марино

Лихтенштейн

Монако

Сант-Китс и Невис

Маршалловы острова

0,7

10,14

10,7

17,3

25

31

32

45

56

59,3


^ Контроль знаний:

Стр.19 Задания (1 под буквой Б)

Задание (1,2,3,4,5 под буквой В)

Итоговый тест.

Самая многонаселенная страна мира – это:

а) Россия

б) Китай

в) Индия

г) США

Самая большая по площади страна в мире – это:

а) Канада

б) Китай

в) США

г) Россия

Самая маленькая по площади и числу жителей страна в мире – это:

а) Монако

б) Науру

в) Ватикан

г) Сан-Марино


Число государств на Земле составляет:

а) 200

б) 150

в) 175

г) 300

Приведите примеры стран, которые:

а) расположены на островах;

б) расположены на полуостровах;

в) не имеют выхода в океану;

г) расположены на двух полушариях;

д) имеют столицу того же названия.

Составьте описание одного из государств Земли:

а) название;

б) на каком материке и в какой его части лежит;

в) между какими параллелями и меридианами лежит;

г) имеет ли выход к морям и океанам;

д) столица страны.


^ Тема: географическая карта.


Урок №4
Урок №7 из истории географических карт

Урок №8 масштаб географических карт

Урок №9 градусная сеть карты


^ Из истории географических карт.

Географы

Дата

Вклад в картографию

Анаксимандр из Милета

Около 550 до н. э.

Составление первой карты Земли

Гекатей из Милета

Около 550 до н.э.

Составление одной из первых карт Ойкумены

Геродот

Около 450 до н.э.

Создание карты Ойкумены, где впервые указана изолированность Каспийского моря

Эфор из Ким

Около 350 до н.э.

Создание карты Ойкумены в виде прямоугольника.

Эратосфен

III в. до н.э.

Основание математической картографии.

Гиппарх

II в. до н.э.

Обоснование необходимости астрономически выверенных координат для картографии.

Агриппа

30-12 до н.э.

Создание карты Римской Империи, оказавшей большое влияние на поздние изображения Европы.

Птолемей

II в.

Предложение новых картографических проекций, указание координат 8000 объектов.



^ Классификация карт по назначению.

Виды карт

Назначение

Научно-справочные

Служат для выполнения научных исследований и получения достоверной и подробной информации.

Культурно-просветительные и агитационные карты

Распространяют знания и идеи, предназначенные для широких масс.
Технические
карты

Отображают объекты и условия, необходимые для решения каких-либо технических задач.
Учебные
карты

Служат наглядным пособием для изучения географии, геологии, истории.
Туристические
карты

Изображают объекты, интересные для туризма.


Контроль знаний:

страница 25 географические задачи: (1, 2, 3).

^ Масштаб географических карт
Масштаб  отношение длины линии на плане, карте, чертеже к длине соответствующей линии на местности.

Величина масштаба  расстояние на местности, соответствующее 1 см на плане или карте.
Масштаб


^ Численный Именованный Линейный
1:10.000 в 1 см – 100 м (замеряется

мерной

лентой)

Масштабы, часто употребляемые при построении планов и карт.

^ Численный масштаб
Именованный масштаб

1 : 5 000
В 1 см 50 м
1 : 10 000
В 1 см 100 м
1 : 15 000
В 1 см 150 м
1 : 40 000
В 1 см 400 м
1 : 50 000
В 1 см 500 м
1 : 100 000
В 1 см 1000 м или 1 км
1 : 250 000
В 1 см 2,5 км
1 : 500 000
В 1 см 5 км
1 : 1 000 000
^ В 1 см 10 км
1 : 2 500 000

В 1 см 25 км

1 : 6 000 000

В 1 см 60 км

1 : 90 000 000

В 1 см 900 км

1 : 125 000 000

В 1 см 1250 км


^ Контроль знаний:

Стр. 26 географические задачи: (1, 2)
Тест:
Определите какой из масштабов наибольший:

а) 1 : 5 000

б) 1 : 25 000

в) 1: 10 000

г) 1: 50 000

2. Определите, какой из масштабов наименьший:

а) 1 : 1 000 000

б) 1 : 200 000

в) 1 : 50 000

г) 1 : 500 000

3. Во сколько раз уменьшено расстояние при масштабе: в 1 см 100 м

а) в 10 000

б) в 1000

в) в 10

г) в 100 раз

4. Чему равно расстояние между двумя населёнными пунктами, если при измерении получилось 8 см, а масштаб плана 1 : 10 000?

а) 80 м

б) 8 км

в) 80 км

г) 800 м


^ Градусная сеть карты

Градусная сеть – система меридианов и параллелей на географических картах и глобусах, которая предназначена для отсчёта географических координат любой точки земной поверхности.


Меридиан (определение на стр.29)

Параллель (определение на стр.28)

^ Экватор (определение на стр.28)


Сравнительная характеристика линий градусной сетки

Признаки

Меридианы

Параллели

Направление на стороны горизонта

Север и юг

Запад и восток

Начало отсчёта – нулевая линия

Гринвичский меридиан

Экватор

Окончание отсчёта

Меридиан 1800

Северный и Южный полюса

Длина в км

20 004

От 40 075,5 до 0

Длина 10 в км

От 110,6 до 111,7

От 111,3 до 0

Форма на глобусе

Полуокружность

Окружность

Форма на карте

Средние меридианы – прямые, остальные – дуги полушарий

Экватор – прямая, остальные – дуги.


Контроль знаний:

Стр.28 Географические задачи:

(1-7)

Стр.31 Географические задачи:

(1-8)


^ II четверть

Географические координаты.

Урок №10 Географическая широта

Урок №11 Географическая долгота Урок№5

Урок №12 Географическая долгота и определение времени


^ Географическая широта (определение стр.34)


Контроль знаний:

Стр. 35 (Географические задачи (1-4))


Географическая долгота (определение стр.37)


Контроль знаний:

Стр. 38 (1-3)


^ Географические открытия в картографии


дата

имя

Событие

IIвек до н.э.

Гиппарх

Первые измерения географической широты в градусах

IV век до н.э.

Евдокс Книдский

Первые определения географической широты местности

IV век до н.э.

Пифий из Мессами

Достаточно точные измерения длины 1 по меридиану (от 105-112 км)

276-194гг до н.э.

Эратоcфен

Первое измерение дуги меридиана; введение понятий «широта» и «долгота»

IIвек

Птолемей

Составление географической карты, с точными координатами

973-около1050

Аль-Бируни

Близкий к современному методу определения географической долготы

1512-1594

Меркатор

Ряд широко применяемых географических проекций


Контроль знаний:

I. Есть ли материки и если есть, то какие, все точки которых имеют только:

Северную широту

Южную широту

Западную долготу

Восточную долготу

II. Какие населённые пункты имеют следующие координаты?

480 с. ш.; 20 в.д.

а. Лондон

б. Париж

в. Нью-Йорк

г. Дели

2. 370 с. ш; 120 з. д.

а. Мехико

б. Вашингтон

в. Сан-Франциско

г. Пекин

3. 340 ю. ш.; 1510 в.д.

а. Сидней

б. Кейптаун

в. Сантьяго

г. Каир

4. 160 ю. ш.; 470 з. д.

а. Рио-де-Жанейро

б. Токио

в. Тегеран

г. Бразилия

III. Какие географические координаты имеют:

Остров Мадагаскар:

а. 00 ш.; 1150 в.д.

б. 50 ю. ш.; 1400 в.д.

в. 200 ю. ш.; 450 в.д.

2. Горы Гималаи:

а. 430 с. ш.; 430 в.д.

б. 300 с. ш.; 800 в.д.

в. 550 с. ш.; 590 в.д.

3. Панамский канал

а. 90 с. ш.; 800 в.д.

б. 300 с. ш.; 330 в.д.

в. 190 с. ш.; 700 в. д

4. Река Амазонка:

а. 300 ю. ш.; 600 з. д.

б. 40 ю. ш.; 600 з. д.

в. 300 с. ш.; 900 з. д.


^ Оболочки Земли

Урок №17 Внутреннее строение Земли

Урок №18 Вещественный состав земной коры Урок№6, №7

Урок № 19,20,21,22 Горные породы


^ Основные положения

Внутреннее строение Земли изучается геофизическими методами по распространению Сейсмических волн. Состав пород мантии и ядра определяется по аналогии с составом метеоритов. Самые глубокие буровые скважины достигают глубины всего около 11 км. Это даёт возможность для изучения только верхней части земной коры.

(см. рис. 30, стр.50)


^ Химический состав земной коры

90 % земной коры состоит из 8 химических элементов: кислорода, кремния, алюминия, железа, кальция, калия, натрия, магния.


^ Термины и понятия

Земная кора (стр.49)

Мантия (стр.49)

Ядро Земли (стр.49)

Материковая земная кора (стр.51)

Океаническая земная кора (стр.51)

Сверхглубокие скважины (стр.51)


Контроль знаний:

Зачем изучают строение Земли?

Как изучают строение Земли?

Что находится в центре Земли?

Чем отличается земная кора материков и океанов?


Тест и задания

I. Определите оболочку Земли

Земная кора

Гидросфера

Атмосфера

Биосфера


а. воздушная

б. твёрдая

в. жизни

г. водная


II. Определите, о какой оболочке Земли идёт речь:

Земная кора

Мантия

Ядро


а. ближе всего к центру Земли;

б. толщина от 5 до 70 км;

в. в переводе с латыни “покрывало”;

г. t0 вещества +4000 … +5000 С0;

д. верхняя оболочка Земли;

е. толщина около 2900 км;

ж. состояние вещества особое: твёрдое и пластичное;

з. состоит из материковой и океанических частей;

и. основной элемент состава – железо.


^ Вещественный состав земной коры

Минерал (стр.52)

Магма (стр.54)

Магматические породы (стр.55)

Выветривание (стр.57)

Обломочные породы (стр.58)

Глинистые породы (стр.58-59)


^ Горные породы и минералы

Способ образования

Примеры породы

использование

^ I магматические

1.Глубинные


2.Излившиеся


Гранит

Габбро


Базальт


Диабаз


Пемза


Строительный

материал


Прочный строительный материал

Материал, для строительства мостовых

Шлифующий материал

II осадочные

1.Облачные


2. Химические


3.Органические


Песчаник, песок, глинистый сланец, глина


Галька, гравий,

калийные соли,

повареные соли,

гипс,

мел, известняк,

торф,

уголь



Строительный

материал


Производство посуды, кирпича, огнеупорных материалов

Строительный

материал

Пищевая химическая, легкая промышленность


Строительные материалы


Удобрение, горючие

Горючие, химическое вещество

^ III метаморфические

Мрамор


Гнейс

Кварцит

Строительный и поделочный материал


Строительный материал

Огнеупорный материал




Контроль знаний:

Определите способ образования горных пород и минералов.

Известняк

Мрамор

Поваренная соль

Гранит

Кварцит

Базальт

Песчаник

Торф

Пемза

Уголь

Гнейс

Гипс




магматические

осадочные

метаморфические


Внутренние процессы в литосфере и земной коре.

Урок №26. Движения земной коры

Урок №27. Вулканы и вулканические извержения Урок №8

Урок №28. Вулканы России.


Термины и понятия

Залегание горных пород – положение, форма и взаимодействие различных участков в земной коре.

^ Складки – изгиб или искривление слоя горных пород в результате движения земной коры.

Разлом – нарушение сплошного состояния горных пород.

Сброс – смещение участков горных пород относительно друг друга, по вертикали либо по наклонной линии.

Горст – приподнятый и вытянутый участок земной коры, ограниченный крутыми сбросами.

Землетрясение (стр.75)

Очаг землетрясения (стр.75)

Сейсмограф (стр.76)

См. рис.58 стр.74 (Землетрясение)

Чарлз Рихтер (стр.76)


^ Сейсмическая шкала.

Сила в балах

Обозначение уровня

Краткая характеристика последствий

1

Незаметное

Отмечается лишь сейсмоприборами

2

Очень слабое

Ощущается отдельными людьми

3

Слабое

Ощущается небольшой частью населения

4

Умеренное

Легкое дребезжание стекол, посуды

5

Довольно сильное

Сотрясение зданий, трещины на стенах

6

Сильное

Легкое повреждение зданий, падение картин со стен

7

Очень сильное

Трещины в стенах больших домов

8

Разрушительное

Сильное повреждение домов, трещины на почве

9

опустошительное

Разрушение каменных домов

10

Уничтожающее

Трещины в почве, обвалы, искривление рельсов

11

Катастрофа

Многочисленные оползни и обвалы

12

Сильная катастрофа

Изменение внешнего облика местности, полное разрушение


^ Тесты и задания:

Глубокие впадины, образующиеся при опускании земной коры, - это:

а) горст

б) грабен

в) сброс

г) разлом

Медленное вертикальное поднятие испытывает:

а) Скандинавия

б) Байкал

в) Чили

г) Нидерланды

Медленное вертикальное опускание испытывает:

а) Скандинавия

б) Байкал

в) Чили

г) Нидерланды

Участок в земной коре, где происходит разрыв и смещение пород, - это:

а) кратер

б) очаг землетрясения

в) грабен

г) эпицентр

Приборы следящие за землетрясениями, - это:

а) барометр

б) флюгер

в) сейсмограф

г) гироскоп


Вулканы и вулканические извержения. Вулканы России.

См. рис. 59 стр. 77.

^ Вулкан – гора, образовавшаяся в результате вулканизма. Обычно имеет правильную коническую форму.

Вулканизм стр.77.

Очаг магмы – место скопления магмы, расположенное в недрах вулкана, у верхней границы мантии.

Лава – раскаленный и жидкий расплав, изливающийся на поверхность во время вулканической деятельности. Отличается от магмы отсутствием магмы.

^ Жерло – вертикальный или наклонный канал, соединяющий очаг магмы и кратер, по которому магма поднимается на поверхность.

Кратер – углубление в виде чаши или воронки, расположенное на вершине вулкана.


^ Самые высокие действующие вулканы.


Название

Высота,

м.

Материки и части света

Страна

Гуальятири

6060

Южная Америка

Чили

Ласкар

5990

Южная Америка

Чили

Котопахи

5897

Южная Америка

Эквадор

Орисаба

5700

Северная Америка

Мексика

Убинас

5672

Южная Америка

Перу

Попокатепетль

5452

Северная Америка

Мексика

Руис

5380

Южная Америка

Колумбия

Сангай

5230

Южная Америка

Эквадор

Котокачи

4939

Южная Америка

Эквадор

Ключевская Сопка

4750

Азия

Россия

Меру

4565

Африка

Танзания

Врангеля

4268

Северная Америка

США (Аляска)

Фудзияма

3776

Азия

Япония

Селиру

3676

Азия

Индонезия

Этна

3340

Европа

Италия

Гекла

1491

Европа

Исландия


На Земле более 800 действующих вулканов. Из них почти 80% лежит в Тихоокеанском вулканическом кольце.

“Богаче” всего вулканами Индонезия, Россия, Япония, США, Чили.


^ Контроль знаний:

Стр.78 Географические задачи (1,2)

Стр.79 Географические задачи (1,2)

Стр.80 Географические задачи (1,2,3)

Стр.85 Географические задачи (1-5)


Тест

Вулкан Гекла расположен в:

а. Греции;

б. Исландии;

в. Японии;

г. Чили.

2. Самый высокий вулкан России:

а. Алаид;

б. Шивелуч;

в. Толбачик;

г. Ключевская Сопка.

3. Картина К.Брюлова “Последний день Помпеи” посвящена изображению вулкана:

а. Этна;

б. Эльбрус;

в. Везувий;

г. Ключевская Сопка.

4. Какие вулканы имеют следующие координаты?

20 ю.ш.; 780 з.д.:

а. Орисаба;

б. Камерун;

в. Фудзияма;

г. Котопахи.

640 с.ш.; 170 з.д.:

а. Гекла;

б. Этна;

в. Везувий;

г. Ключевская Сопка.

40 ю.ш.; 370 в.д.:

а. Кракатау;

б. Килиманджаро;

в. Этна;

г. Гекла.

200 с.ш.; 1550 з.д.:

а. Фудзияма;

б. Килауэа;

в. Кракатау;

г. Котопахи.


^ Рельеф суши и его развитие.

Урок 30 Горы суши.

Урок 31 Различие гор по высоте. Урок №9

Определение географического положения гор.

См. рис. 66 стр. 89

^ Горы стр. 89 (определение)

Гора – значительной высоты (более 200м) поднятие с хорошо выраженной подошвой склона.

Холм – небольшой высоты (до 200м) поднятие с округлой вершиной и пологими склонами.

Вершина – самая высокая часть горы или холма.

Пик – горная вершина остроконечной формы.

^ Гребень – самая высокая часть горного хребта.

Горная долина – продольно вытянутое понижение между горными хребтами.

Горный хребет – вытянутое горное поднятие, имеющее значительную высоту и протяженность.

Перевал – понижение в гребне горного хребта, наиболее удобное для его преодоления.

Географическое положение – положение какого-либо географического объекта относительно поверхности Земли и других объектов, с которыми он взаимодействует.


Высочайшие горные системы.

Материк

Горная система

Вершина

Высота, м

Евразия

Гималаи

Джомолунгма

8848

Евразия

Альпы

Монблан

4807

Южная Америка

Анды

Аконкагуа

6960

Северная Америка

Кордильеры

Мак - Кинли

6193

Африка

Восточно-Африканское плоскогорье

Килиманджаро

5895

Антарктида

Элсуорт

Винсон

5140

Австралия

Австралийские Альпы

Косцюшко

2230














Контроль знаний

Стр. 89 географические задачи (1, 2).

Тест

I. Составьте описание гор по плану:

1) название;

2) высочайшая вершина;

3) к какой группе по высоте относятся;

4) на каком материке и в какой его части расположены;

5) между какими меридианами лежат;

6) между какими параллелями вытянуты;

7) в каком направлении вытянуты;

8) протяженность в километрах.

II. Какие горные вершины имеют следующие координаты?

28 с.ш.; 87 в.д.;

64 с.ш.; 152 з.д.;

33 ю.ш.; 70 з.д.;

50 с.ш.; 86 в.д.;

59 с.ш.; 59 в.д.

III. Географический диктант по карте:

Гималаи;

Анды;

Альпы;

Уральские горы;

Кавказ;

Памир;

Кордильеры;

Джомолунгма.

III четверть

Урок 32. Равнины суши. Урок№10

Урок 33. Определение географического положения равнин.

Равнины – см. определение стр.96

Плоская равнина – равнина с горизонтальной, почти плоской поверхностью, отсутствием возвышенностей и понижений.

Холмистая равнина – равнина с разнообразным рельефом, чередованием возвышенностей и низменностей.

Низменности – равнины с небольшими абсолютными высотами (от 0 до 200 м).

Возвышенности – равнины суши с абсолютными высотами от 200 до 500 метров, обычно без четко выраженных склонов.

Плоскогорье – равнины суши с абсолютными высотами выше 500 метров, с преобладание плоских или слабоволнистых поверхностей.

Овраг – рытвины, промоины на поверхности суши с крутыми склонами, образованные действием временных потоков воды.

Дюна – скопление песков, навеянных ветром, с пологим наветренным и крутым подветренным склоном. Высота достигает от нескольких десятков до 100 метров.

Бархан – скопление сыпучего песка, навеянное ветром и не закрепленное растительностью, имеющее серповидную форму с выпуклым длинным, пологим наветренным склоном. Может перемещаться на расстояния нескольких сот метров в год.

Террикон – насыпь конической формы, созданная человеком при добыче полезных ископаемых.

Равнины Земли см. стр. 96

Контроль знаний:

Тест:

I Составьте описание равнины по плану:

1) название;

2) к какой группе по высоте относится;

3) на каком материке и в какой его части лежит;

4) между какими меридианами лежит;

5) между какими параллелями лежит;

6) протяженность по наибольшему расстоянию;

7) ближайшие географические объекты.

II Географический диктант:

а) Амазонская;

б) Тибет;

в) Восточно-Европейская;

г) Аравийская;

д) Месопотамская;

е) Валдайская;

ж) Западно-Сибирская;

з) Прикаспийская.

III. Какие равнины имеют следующие координаты:

35 с.ш.; 85 в.д.;

5 ю.ш.; 65 з.д.;

60 с.ш.; 75 в.д.;

53 с.ш.; 35 в.д.

стр. 98 Географические задачи (1, 2, 3).


Атмосфера и атмосферные явления.


Урок 37. Строение Атмосферы.

Урок 38. Суточный ход температуры воздуха. Урок № 11

Урок 39. Пояса освещенности. Годовой ход температуры воздуха

на разных широтах.

Атмосфера – определение стр. 107

Ибн аль - Хайсам – арабский учёный, впервые в XII веке научным путем вычисливший толщину атмосферы.

Строение атмосферы.

^ Название слоя

Высота верхней границы, км

Особенности слоя

Тропосфера

8 – 10 у полюсов

16 -18 у экватора

Нижний, основной слой.

Содержит 80% всего воздуха и 90% водяного пара. Температура убывает с высотой.

Тропопауза




Переходный слой.

Толщина не более 2 км. Температура над полюсом – 45 – 65 0С, над экватором – 70 0С.

Стратосфера

50 – 55

Повышено содержание озона.

Температура повышается до 0 0С.

Стратопауза




Пограничный слой.

Максимальная температура около 0 0С.

Мезосфера

80 - 85

Сложные процессы приводят к свечению атмосферы.

Температура понижается.

Мезопауза




Переходный слой.

Минимальная температура около -90 0С.

Термосфера

800

Воздух сильно ионизирован.

Температура воздуха на высоте 300 км достигает +1200 С.

Экзосфера




Внешний слой с улетучивающимися атомами водорода.

Температура повышается до +2500 0С.



Состав воздуха (у поверхности Земли).





Контроль знаний.


Стр.109 географические задачи (1, 3, 5).

Стр.110 географические задачи (1, 2).

Стр.112 географические задачи (3).

Стр.114 географические задачи (1-4).


Тест и задания.


Найдите различия между тропосферой и атмосферой.

Какие приборы и механизмы используются для изучения атмосферы.

а. Метеорологические станции.

б. Батискафы

в. Радиозонды

г. Эхолоты

д. Сейсмографы

е. Искусственные спутники Земли

ж. Метеорологические ракеты

з. Акваланги

и. Гидрометеорологические центры


Урок № 12 Урок № 40. Атмосферное давление. Ветер

Урок № 41. Водяной пар в воздухе.


Атмосферное давление – определение Стр.116

Ветер – определение. Стр.116


Сведения о давлении.


Самое высокое атмосферное давление – 816 мм ртутного столба (1087мб ) – зарегистрировано 31.12.1968 г. в Аготе (Россия. Красноярский край.)

Самое низкое атмосферное давление – 614 мм ртутного столба (854 мб) – зарегистрировано 24.09.1958 г около о. Гуам в Тихом океане.

Контроль знаний:

Тесты и задания.

Определите величину атмосферного давления.

а) Какое давление будет на высоте 525 м, если на уровне моря оно 760 мм и на каждые 10, 5 м падает 1 мм? А какое на высоте 4200 м?

б) Чему равно атмосферное давление на высоте 8848 м Джомолунгмы?

2. Определите высоту горы, если давление у подножия 760 мм, а на вершине 350 мм.

3. Стр. 117 Географические задачи (1)

Стр. 121 Географические задачи (1, 2, 8).




Урок №42 Кучевые и кучево-дождевые облака

Урок №43 Воздушные массы. Слоистые облака. Урок №13.

Урок №44, 45 Погода.


Кучевые облака определение стр. 122


^ Основные виды облаков.

Тип облаков

Высота, км

Характеристика облаков

Серебристые

70 – 90

-

Перламутровые

20 – 30

-

Перистые

7 – 10

Без осадков

Перисто-слоистые

6 – 8

Без осадков

Перисто-кучевые

6 – 8

Без осадков

Высококучевые

2 – 6

Слабые осадки

Высокослоистые

3 – 5

Слабый снег или дождь

Слоисто-кучевые

0,3 – 1,5

Слабый дождь или снег

Слоистые

0,5 – 0,7

Морось, снег

Слоисто-дождевые

0,1 – 1

Обложной дождь, снег

Кучевые

0,8 – 1,5

Обычно без осадков

Кучево-дождевые

0.4 – 20

Гроза, ливень, град, снежная крупа


Самое безоблачное место на земле – Юма (Аризона, США) – 90 % дней в году солнечные и Восточная Сахара (Африка) – 97 % солнечных дней.

^ Контроль знаний:

Определите, сколько влаги содержится в комнате объемом 70 м3 при температуре +20 0С и влажности 50%. А сколько влаги выделится, если открыть окна и температура понизится до 0 0С?

Определите, о каких облаках идет речь:

Перистые

Слоистые

Кучевые

а) укутывают небо сильным покровом;

б) образуются на высоте 7 - 10 км;

в) часто разражаются грозовыми дождями;

г) без осадков;

д) высота образования не более 2 км;

е) напоминают клочки ваты;

ж) вызывают затяжные дожди, снег;

з) напоминают белые волокна, перья;

и) могут подниматься до 20 км высоты;

стр. 132 Географические задачи (1 - 5).


Гидросфера.

Урок № 47 Мировой океан и его части.

Урок № 48 Рельеф дна Мирового океана. Уроки № 14, 15.

Урок № 49 Воды Мирового океана.

Большой круговорот воды – круговорот воды, затрагивающий и проходящий через атмосферу, гидросферу, литосферу.

Малый круговорот воды – круговорот воды, в ходе которого испарившаяся над океаном влага не достигает материков.

Испарение – переход воды или другого вещества из жидкого состояния в газообразное.

Сток – процесс перемещения воды по поверхности суши в водоёмы, или понижение рельефа.

Малый круговорот воды в природе проходит в среднем за 8-9 суток.

Если в ходе большого круговорота вода попадает в реки, то обратно в океан она вернется через 2 недели.

Дольше всего круговорот воды протекает в том случае, когда воды попадает в ледники или в подземные воды. Тогда ее путь занимает сотни тысяч лет.


^ Географические объекты

Океаны
Название Размеры в млн. км2
^ Площадь в Мировом океане
Омывает Описание Тихий
178,7

49%

Все материки, кроме Африки.

Название дано Ф.Магелланом за спокойную погоду с попутными ветрами во время пересечения им океана.

Атлантический

91,6

25,4%

Все материки, кроме Австралии.


-
Индийский
76,17

21%

Большей частью расположен в Южном полушарии все материки, кроме Северной и Южной Америки.



-

Северный Ледовитый

14,75

4%

Евразию и Северную Америку.

Название объясняется особенностями

географического положения и наличием ледового покрова большую часть года.



Материки

Евразия – 53,4 млн. км2 , cостоит, из двух частей света Европы и Азии.

Африка – 30,3 млн. км2.

Северная Америка – один из материков нового света, составляющих часть света – Америку, 24,25 млн. км2.

Южная Америка – одна из составляющих часть света – Америку. 18,28 млн. км2.

Антарктида – материк в Южном полушарии Земли, в центре Антарктики, 13,975 млн. км2.

Австралия – 7,6 млн. км2.

^ Контроль знаний.

Стр. 135 Географические задачи (1, 2, 3)


Части Мирового океана.



Моря стр. 135 – 136

Контроль знаний.

Стр. 137 (5).

Тесты и задания.

Составьте описание моря по плану:

название;

частью какого океана является;

внутреннее или окраинное;

в какой части океана расположено;

между какими океанами лежит;

между какими параллелями лежит;

протяженность (по одному из направлений);

что омывает.

В каком из океанов расположены эти объекты?

Аравийское море;

Бискайский залив;

Гавайские о-ва;

п-ов Камчатка;

Карибское море;

о. Северная Земля;

Большой Барьерный риф;

Бенгальский залив;

Баренцево море;

Саргассово море;

о. Пасхи;

Малайский архипелаг;

п-ов Сомали;

Гудзонов залив;

Средиземное море;

о. Мадагаскар;

Скандинавский п-ов;

о. Великобритания


а) Тихий;

б) Атлантический

в) Индийский;

г) Северный Ледовитый.

III. Какие части Мирового океана имеют следующие географические координаты?

150 с.ш.; 700 з.д.;

230 с.ш.; 450 в.д.;

200 ю.ш.; 470 в.д.;

600 ю.ш.; 650 з.д.;

550 с.ш.; 1800 д.

Рельеф см. стр. 138.

Контроль знаний.

Стр. 140 (1, 3).

Стр. 141 (5).


Воды Мирового океана.


Соленость- общее количество всех твердых минеральных растворенных веществ в 1 литре морской воды

Промилле - одна тысячная часть числа; единица измерения солености морской воды. Показывает, сколько частей соли приходится на 1000 частей воды. Обозначается «0/00»

^ Пресная вода – вода , в одном метре которой содержится менее 1г растворенных веществ.

Самый соленый океан – Индийский 36 0/00

Самый теплый океан – Тихий +180С

Самый холодный океан – Северный Ледовитый –1,80С