Реферат: Урок Тема: «реки»
Урок
Тема: « РЕКИ ».
Цель урока: сформировать знания о реках земного шара. Показать их различия и общие черты.
Задачи:
1.Познакомить учащихся с основными понятиями, терминами, определениями.
2.Начать формирование у учащихся представления о реках.
3.Продолжить формирование умения работать с географической картой.
4.Продолжить формирование умения составлять описание географического объекта – реки.
5.Формирование способности опознавать, анализировать, сопоставлять явления и факты, работать с текстом.
Оборудование:
экран, мультимедиа, физическая карта мира, карта Российской Федерации.
^ Ход урока:
Орг. момент.
Приветствие. Проверка готовности к уроку
Ребята! Перед вами лежат маршрутные листы, которые помогут вам сегодня в изучении новой темы. По ходу урока вы их будете заполнять.
Введение:
Определение с учащимися темы, задач и плана урока
Загадка
Течет, течет - не вытечет;
Бежит, бежит - не выбежит.
Не конь, а бежит,
Не лес, а шумит (Река.)
Тема сегодняшнего урока «Реки».
Давайте, определим, что именно мы должны узнать сегодня на уроке. (Ученики предлагают сначала самостоятельно, а затем с помощью учебника.)
Итак, основные задачи нашего сегодняшнего урока знакомство с новыми терминами и определениями, так же мы продолжим работу с атласом и контурными картами, научимся давать описание реки, как географического объекта.
^ 3. Изучение нового:
Рассказ учителя.
Сколько их на нашей планете, больших и малых? Очень много. Они словно голубой сеткой покрывают Землю.
Самая длинная река мира - Нил (Африка).
Самая полноводная в мире - Амазонка (Ю. Америка).
Самая длинная у нас в стране - Обь с Иртышем.
Самая полноводная в нашей стране - Енисей
Далеко не все реки нанесены на карты. Между тем человек, как правило, селился по их берегам, с ними была связана его жизнь во всех проявлениях - они его кормили, поили, были объектом духовного освоения. Реки обожествлялись, им поклонялись, приносили жертвы, их воспевали в песнях, о них складывали стихи и легенды.
^ Случалось реки наказывали. Да, да, наказывали. По территории современного Ирака протекала когда-то река Диала. В одном из походов персидского царя Кира II в ней утонул царский конь, и повелитель, разгневавшись, приказал... казнить реку. Было вырыто триста шестьдесят каналов — и Диалы не стало.
И так, что же такое река?
( Ученики дают определение вместе с учителем)
РЕКА- поток воды, текущий в природном углублении. Это углубление называется ^ РУСЛОМ РЕКИ. ( Слайд )
Обычно русло находится на дне более широкого понижения в рельефе, называемого РЕЧНОЙ ДОЛИНОЙ. ( Слайд ).
Как правило, реки текут постоянно, но встречаются и временно пересыхающие.
Такие реки называются ^ ВАДИ. ( Слайд )
...Вдоль побережья Красного моря тянется полоса земли, пересеченная многочисленными долинами с крутыми склонами. По этим долинам проходят караванные пути, связывающие Египет с приморьем. Есть у долин и другая «обязанность»— они служат естественным укрытием для людей от песчаных и пыльных бурь. Положение резко меняется, когда в этих местах разражается ливень. Случается здесь это очень редко, но все-таки бывает. И тогда долины превращаются в бурные реки — вади, живущие несколько часов. Беда, если вади прихватит караван. Такие реки на карте указываются пунктирной линией голубого или коричневого цвета.
Каждая река и даже ручеёк имеет ^ ИСТОК и УСТЬЕ. ( Слайд )
Исток-начало реки. Истоки бывают разные.
Исток может находиться на возвышенности, как у р. Волга.
Для одних рек озеро — это конечный пункт, для других, наоборот, начало. Из озер, например, вытекают ^ Нева и Ангара...
Одна из величайших рек Азии Инд стекает с Тибетского нагорья. Здесь есть ущелья, глубина которых измеряется несколькими километрами.
Как бы река не начиналась, но если у неё есть притоки, то вниз по течению она становится шире и полноводнее. Только в реках, начинающихся в горах и текущих по пустыне, количество воды уменьшается, а иногда они «теряются» в песках. ( Показать на карте)
Место, где река впадает в другую реку, озеро или в море, называется ^ УСТЬЕМ реки. ( Слайд )
А слыхали ли вы о реках без устья? Есть, оказывается, и такие. В вечных снегах Памиро-Алтая берет начало большая среднеазиатская река Зеравшан. Вырвавшись из гор, она затем растекается по многочисленным каналам и арыкам и отдает им свою воду, хотя ее истинно географическое «предназначение»— быть притоком Амударьи. Но до нее Зеравшан не доходит.
Большинство же рек впадают в моря, океаны, заливы, озера и другие реки.
( Привести пример у карты)
Реки, впадающие в другие реки, называются ^ ПРИТОКИ. Они могут быть ЛЕВЫЕ и ПРАВЫЕ.
ВОПРОС: Как определить, где левые и правые притоки?
( Привести пример у карты)
Главная река со всеми притоками образует ^ РЕЧНУЮ СИСТЕМУ.
( Слайд )
ВОПРОС: Сравните речную систему рек Амазонка и Нил.
Местность, с которой река собирает поверхностные и подземные воды называется ^ БАССЕЙНОМ РЕКИ. Каждая река обязательно имеет бассейн. Самый большой речной бассейн у Амазонки. Его площадь равна площади Австралии - 7 млн. км2. Амазонка собирает воду с Амазонской низменности - это ее бассейн.
ВОПРОС:^ Что является бассейном реки Волги? Об
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Урок по пьесе Н. В. Гоголя «Ревизор»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Тема урока : «Комплексный анализ текста. Подготовка к егэ»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
М. М. Рудченко с. Перелюб Саратовской области Попельнюк Любовь Ивановна Развитие литературно-творческих способностей учащихся на урок
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Лекомцева екатерина николаевна
17 Сентября 2013