Реферат: Сценарий конкурсной программы «В гостях у сказки»

Сценарий конкурсной программы «В гостях у сказки»

(Звучит музыка, идет построение классов в спортзале) Фанфары

скоморох: Здравствуйте, девчонки!

скоморох: Здравствуйте, мальчишки!

скоморох: Здравствуйте уважаемые учителя!




скоморох: Сегодня у нас конкурсные программы говорят „ В гостях у сказки"

скоморох: Вы поучаствуйте в конкурсах и викторинах. Полетаете на ковре-самолёте и покатаетесь на коньке горбунке.

скоморох: Командиры классов возьмите Маршрутные листы.

1 скоморох: Сейчас каждый класс уходит к своей первой станций. (Звучит музыка, дети расходятся).

^ 1.Станция. «Елена Премудрая».

Елена-Премудрая - Здравствуйте, ребята! Вы находитесь на станций у Елены премудрой и её подружек. Мы Вам приготовили викторину. За каждый правильный ответ 1 балл. Слушайте Внимательно.

Литературная викторина

1.Из зоопарка какого американского города сбежали герой мультфильма «Мадагаскар:»? (Нью-Йорка.)

2.Королём каких животных в мультфильме «Мадагаскар» был Джулиан?

(Лемуров.)

З.На каких островах жила девочка Лилов мультфильме «Лило и Стич»?

(На Гавайях.)

4. Какой мультипликационный герой женился на принцессе Фионе? (Шрек.)

Какой мультипликационный герой жалеет о том , что «день рождения только раз в году»? (Крокодил Гена.)

Как называлась серия советских мультфильмов, в которых волк всегда преследовал зайца? («Ну, погоди!»)

7.Кто из бременских музыкантов играл на скрипке? (Петух.)

8. Сколько богатырей в «Сказке о царе Салтане ...»? (33.)

9 Какой предмет всегда говорил правду и за это был разбит? (Зеркало.)

10. В какой сказке был удачливый старик-рыбак, но ему не повезло со старухой? ("золотая-рыбка")

11 .В кого превращался Гвидон? (муха, комар, шмель)

12. Какую плату попросил Балда за работу? (Три щелчка в лоб)

13.В каком стихотворении учёный кот пел песни и рассказывал сказки?(У лукоморья дуб зелёный ...)

14.Что за чудо-огонёк увидели братья в поле из сказки «Конёк- горбунок»?(Перо Жар-птицы.)

Сколько сестёр было у Золушки? (2)

Героиня какой сказки, облачённая в дорогую шубу, явилась в гости и не захотела оттуда уйти? ( Заюшкина избушка)

17.В какой сказке уделяется внимание своевременному сбору урожая, пользе

изделий из ржаной муки и тому ,как в результате бесхозяйственности на ферме

молоко утекает реками? (Гуси-лебеди)

18.В какой сказке герою удалось пройти все препятствия с помощью хитрости и незаурядной выдержки, но грубо нарушив правила техники безопасности погибнуть?(колобок)

19. В какой из сказок личность, очень серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц и лишь благодаря своевременному вмешательству общественности всё заканчивается благополучно? (Красная шапочка)


Молодцы! Справились. Ставим общий балл в маршрутном листе и прощаемся.

^ 2.Станция. «Бабушкины нитки».

Бабушка - Здравствуйте, ребята! Вы в гостях, у бабушки сказочницы. У меня есть клубок ниток. Скажите в каких сказках герои идут за клубком ниток?

(Если ребята не знают, говорим сами).

Мы сейчас поиграем в игру „ Путаница"

Делимся на 2 команды. Капитаны отворачиваются и закрывают глаза. Все остальные встают в круг и запутываются. Капитан должен распутать. Чья команда быстрее распутается, та и выигрывает. (Ставим + в маршрутном листе, прощаемся)

^ 3.Станция. «Ковёр-самолёт».

Иван - Здравствуйте, ребята! Мы Вас: приветствуем на станции «Ковёр-самолёт»

В каких сказках есть такое явление? А вы знаете, как он передвигается?

Мы Вам предлагаем любым способом переместиться с одной части зала на

другую. Молодцы! До свидания.

(Ставим + в маршрутном листе, прощаемся),

^ 4.Станция. «Конёк горбунок».

Скоморохи - Здравствуйте, ребята! Сегодня вы покатаетесь на коньке — горбунке. А кто такой конёк — горбунок (Ответ детей). Сначала разделимся на 2 команды. Одному ученику кладём на спину шарик, который руками трогать нельзя. Другой ученик придерживает его животом. Чья команда быстрей добежит до финиша. Молодцы. Хорошо покатались. До новых встреч. (Ставим + в маршрутном листе, прощаемся).

^ 5.Станция «Скатерть самобранка».

Скоморох — Здравствуйте, ребята! Что такое скатерть — самобранка.

В каких сказках они есть? Сегодня ваша задача накрыть скатерть всякими

угощениями.

(Дети рисуют на большом листе бумаги, различные блюда).

Какая замечательная скатерть - самобранка получилась. Хорошо накрыли. Молодцы, До свидания.

(Ставим + в маршрутном листе, прощаемся).

Завершение праздника

скоморох: Дети возвращаются в актовый зал.

скоморох: Вот и закончилось наше путешествие.

скоморох: Все были молодцы, со всеми заданиями справились.

1 скоморох: У нас победила дружба, командиры подойдите и получите сладкие призы.

Спасибо всем за участие.

Вместе: До свидания.

(Звучит музыка, дети уходят по классам)