Реферат: Сценарий внеклассного мероприятия «Вечер сказок»

Сценарий внеклассного мероприятия «Вечер сказок »

На сцену выходит Сказочница:

Собирайтесь, детушки,

Собирайтесь, малые,

Приходите ребятушки постарше,

Всем вам сказочку поведаю,

Расскажу да удивлю.


Выходят Девочка и Мальчик.


Девочка: Здравствуйте! А вы кто?

Сказочница: Я Сказочница.

Мальчик: Вы сказки рассказываете?

Сказочница: Да, я хожу по России, собираю сказочные истории, а потом детям их рассказываю. Русские народные сказки самые интересные. А какие в них персонажи! Василиса не простая, а Прекрасная или Премудрая, волшебный конь Сивка-Бурка, Иванушка- дурачок и Емеля!

Девочка: /машет рукой/ Это мы знаем!

Сказочница: А знаете, ли вы, что был знаменитый собиратель сказок в 19 веке, звали его Александр Николаевич Афанасьев? И сейчас выпускается много книг, где так и написано «Русские народные сказки, собранные Афанасьевым». Он записал для нас сотни сказок, которые сочинил русский народ.

Мальчик: А давайте проверим, хорошо ли наши зрители знают русские народные сказки, их героев и волшебные предметы, которые там встречаются.

^ Девочка: Давайте. А как мы это сделаем?

Сказочница: Мы загадаем ребятам несколько загадок о существах, которые живут в русских народных сказках. Кто даст правильный ответ на загадку, в подарок получит еловую шишечку.


Мальчик и Девочка проводят викторину на знание сказочных героев и волшебных предметов, которые помогают героям сказок. И определяют победителя по количеству шишечек. Вопросы и загадки о сказочных героях можно придумать самим или взять из сборников загадок.


Сказочница: Молодцы, ребята! Я очень рада, что вы так хорошо знаете сказочных героев!

Девочка: Теперь можно и сказку послушать!

^ Мальчик: Верно! А ещё лучше- посмотреть её.

Сказочница: Тогда сидите тихо: к нам направляется герой одной известной русской народной сказки.

Девочка: А кто это?

Сказочница: Сейчас сами увидите.


//Мы брали за основу русскую народную сказку «По щучьему веленью». Хотя можно инсценировать любую сказку, которую дети любят и с удовольствием её покажут зрителям.//


Все отходят в сторону. На сцене появляется Емеля, в руке у него ведро.


Емеля: Эх, Хорошо на печи лежать, ничего не делать! Тепло на печи, только есть хочется! Пойду– ка я к проруби, наберу хоть воды в ведро! /Идёт по сцене с ведром./ Зачерпну-ка воды из проруби! /Емеля зачерпывает воду./ Ой, а что это в ведре? Рыба! Это же щука! /Достаёт из ведра щуку/.

^ Щука: Отпусти меня, Емелюшка!

Емеля: Ага, ещё чего захотела! Не отпущу! Я лучше из тебя суп сварю. Уха будет!

Щука: Не губи меня, Емеля! У меня дома детки малые, рыбки-щучки! Отпусти, а я что хочешь для тебя сделаю.

Емеля: А я не знаю, чего я хочу.

Щука: Как придумаешь желание, то скажи волшебные слова: « По щучьему веленью, по моему хотенью, хочу…» И всё исполнится!

^ Емеля: Ладно! Отпущу тебя. /С сожалением выпускает щуку./

Сказочница: Эй, Емеля, что невесел?

Емеля: Щуку отпустил, теперь без ухи останусь!

Сказочница: А слышал царский указ-то?

Емеля: Какой ещё указ?

Сказочница: Кто Марью-царевну рассмешит-потешит, тот и будет ей мужем.

^ Емеля: А она что- грустная?

Сказочница: И не говори! Плачет целыми днями- левым глазом в золотое ведёрко, правым – в серебряное.

Емеля: Вот как? Да, жалко девчонку. Пойти, что ли во дворец, рассмешить Марью-царевну?


На сцену выходят Царь и Марья –царевна. Емеля отходит в сторону и наблюдает за ними.


^ Царевна/ плачет/: Ой-ой-ой! А-а-а-а!

Царь: Доченька, Марья-царевна, как же мне тебя развеселить? Посмотри, нос как свёкла, распух, з женихов никто не идёт тебя смешить -все боятся!

^ Емеля/гордо выходит вперёд/: Я пришёл, чтобы Марью-царевну развеселить-потешить.

Царевна: Кто это? У-у-у! Не хочу-у-у! Боюсь дядьку!

Емеля /подставляет ей ведро/: Какую сырость развела, ещё царевна. На вот тебе- ведро, плачь в него!

Царевна: Мне золотое положено или серебряное.

Емеля: По щучьему веленью, по моему хотенью, смейся Марья-царевна!

^ Царевна: Ой, что это со мной? Я боюсь, что рассмеюсь! Ха-ха-ха!

Царь: Радость –то какая! Молодец, Емеля, женись теперь на Марье-царевне!


Герои сказки уходят. На сцену выходят Мальчик и Девочка.


Сказочница: Хорошая сказка?

Девочка: Хорошая! Все русские народные сказки оканчиваются свадьбой.

Сказочница: Потому что свадьба- это самое хорошее событие.

^ Мальчик: Такое же, как день рождения?

Девочка: Наверное, лучше. Ведь днём рождения сказки не заканчиваются.

Мальчик: Какая ты умная! Всё знаешь! /заносчиво/. А я вот умнее тебя, может быть!

^ Девочка: Сем это ты умнее?

Сказочница: Не хвались умом- найдётся более умный! Расскажу я вам ещё одну сказку.

Мальчик: Про царевну?

Сказочница: Нет, про мою знакомую кошачью семью.

Девочка: Она тоже русская народная?

Сказочница: Нет. Но написана она в духе русской народной сказки. Такие сказки писали Лев Толстой, Сергей Аксаков и др. писатели. Я вам расскажу сказку Ирины Агаповой «Кукурузное чучело».

На сцену выходит рассказчик- Кошка Мурёнка. Она садится в кресло на краю сцены и начинает вязать и рассказывать сказку.


Мурёнка: Жили-были Кот, Кошка и их детки: Котёнок старший и Котёнок младший. Жили они дружно. А рядом с их домом было большое кукурузное поле. И вот однажды побежали котята туда играть.


На сцену выбегают Котята.


//В форме игры детям даются понятия: кукурузные початки, рыльца. Прослеживается меж предметная связь. Мы в спектакле использовали настоящую кукурузу, дети сами разворачивали початки, находили рыльца.//


^ Старший Котёнок: А поле какое большое и широкое! Конца-края ему не видно!

Младший Котёнок: На ветру колышутся зрелые початки кукурузы. Из каждого початка торчат мягкие волокна, словно бороды!

Старший: Каждый початок завёрнут в плотные продолговатые листья.

Младший: Словно куколка!


Появляется Кукурузное Чучело с палкой в руках. Оно делает вид, что усаживается на шест.


^ Чучело: /свирепо/ Не куколки вовсе, а продукт питания! Вы что, кукурузную кашу никогда не ели?

Старший: Нет, мы только молочную едим.

Младший /оглядывается/: Кто это с нами разговаривает?

^ Чучело: Поглядите вверх, и вы поймёте.

Старший: Это же смешное чучело, сидящее на высоком шесте!

Чучело: Да, я –Чучело, я вас давно приметило. Я ведь высоко сижу и вижу всё, что делается в окрестностях. И знаю, что вы живёте в домике из красного кирпича, что стоит на опушке. Мне со своего шеста ваш домик виден.

^ Старший: Вот это да! Какое ты большое и высокое, Чучело!

Чучело: Не я высокое, а шест.

Младший: Значит мы смотрим на кукурузу снизу вверх, а ты, наоборот,- сверху вниз?

Чучело: Ага.

Младший: А зачем кукурузным початкам такая смешная борода?

Чучело: Это и не борода вовсе. Зовётся она рыльцами. Кукуруза отращивает их для красоты. Или для набивки такого чучела, как я. Поглядите, я изнутри битком набито сушёными кукурузными рыльцами.

^ Младший: Значит, ты- Кукурузное Чучело?

Чучело: Да, и я здесь работаю- сторожу кукурузу.

Старший: А почему ты сегодня работаешь? Ведь сегодня воскресенье.

Младший: А в воскресенье все должны отдыхать, как наш папа Кот. Он сегодня не пошёл на работу.


Мурёнка: Задумалось Чучело. Обидно ему стало, что Кот дома сидит, а оно вынуждено торчать день и ночь, в будни и в праздники, на шесте и без отдыха караулить кукурузу. И придумало Чучело хитрость…

Чучело /вкрадчиво/: Слушайте, котята! А не хочет ли кто-нибудь их вас поглядеть на кукурузу сверху вниз? Не скучно вам по земле бегать? У меня на шесте весело – бабочки вокруг летают, красота, и кукурузные початки прямо под ногами.

Старший: Заманчиво ты рассказываешь.

Чучело: Кто из вас хочет на минутку поменяться со мной местами? Только котёнок должен быть полегче, чтобы шест не сломался. Я –то ведь почти невесомое.

^ Младший: Но ты такое большое!

Чучело: Ну и что! Я же набито кукурузными рыльцами, поэтому очень лёгкое.

Младший: Я полезу на шест! Я хочу увидеть летающих бабочек и свой домик на поляне!


Мурёнка: И Чучело быстро спрыгнуло вниз и помогло маленькому котёнку взобраться на своё место. Чтобы Котёнок не свалился, Чучело крепко –накрепко привязало его к шесту веревочкой. Держась всеми четырьмя лапками на шесте, Младший Котёнок вертел головой по сторонам.


Чучело меняется с Котёнком местами. Младший Котёнок очень доволен.


Старший: Расскажи мне, что ты видишь?

Младший: Я вижу вдалеке наш домик, из трубы идёт дым – должно быть мама готовит что – нибудь вкусненькое! Вокруг меня порхают бабочки. А хвостиком я могу касаться кукурузных рылец. А ещё здесь наверху сильный ветер.

Старший: Ух ты! Повезло моему братцу.

Младший: Теперь я хочу вниз! Снимайте меня! Эй, Чучело, развяжи верёвочку!

Чучело: Вот ещё, у меня теперь будет долгий выходной. А ты, пока я не нагуляюсь, вместо меня станешь сидеть на шесте и пугать ворон.


Мурёнка: И Чучело улеглось отдыхать среди кукурузных стволов. Напрасно жалобно пищал Младший Котёнок, и напрасно Старший Котёнок умолял Чучело снять с шеста братца. Чучело было непреклонно в своём решении устроить себе выходной день. Тем временем вышли Кот и Кошка из домика и поглядели в сторону кукурузного поля.


Появляются Кот и Кошка.


^ Кот: Что-то дети домой не идут, а что это там посередине кукурузных початков торчит такое маленькое и рыжее?

Кошка: Ты недаром слывёшь лучшим охотником и рыболовом. Приглядись и скажи, что там такое.

^ Кот: Посередине большого поля к шесту крепко прикручен толстой верёвкой наш Младший Котёнок!

Кошка: Наш самый маленький сынок!

Кот: Он вместо кукурузного Чучела торчит на шесте посередине поля!

^ Кошка: Должно быть случилась беда!


Кот и Кошка быстро побежали к Котятам.


Мурёнка: Быстро – быстро побежали Кошка и кот к полю, откуда всё отчётливее слышался жалобный писк котят. Когда они отыскали своих детей, то увидели, что вредное Чучело разлеглось рядом с ними, в тени кукурузных зарослей, и посмеивается над доверчивостью маленького Котёнка.


Кот /хочет оцарапать Чучело/: Ты зачем с шеста спрыгнуло, а нашего сынка вместо себя привязало?


/Чучело ловко уворачивается от острых когтей Кота./


Чучело /гордо/: У меня теперь отпуск. За сто лет работы без воскресений у меня накопилась масса выходных дней.

Младший: Мама! Папа! Спасите!

Кошка: Бедный мой сынок. Должно быть, Чучело хитростью заманило его на шест…

^ Кот /гневно/: Я разорву Чучело в клочья!

Кошка: Нет, а кто тогда будет охранять от ворон кукурузу?

Кот: Что же делать?

Кошка: Нужно тоже действовать хитростью. Чучело, не могу я поверить в то, что ты – такое большое и толстое – сидело на этом хрупком шесте, который и под моим Котёнком –то вот – вот сломается!

^ Чучело /гордо/: И тем не менее я там сидело!

Кошка /притворно/: Ты меня обманываешь! Ты всю жизнь пролежало в тени кукурузных зарослей, а на шесте висели твои шляпа и курточка. Вот и всё.

Чучело /возмущенно/: Неправда! Я сидело наверху, разговаривало с ветром и играло с бабочками!

^ Кошка: Быть того не может! Шест проломится под таким толстяком!

Чучело: А вот и нет! Я легкое, как кукурузные рыльца, которыми набито моё тело.


Чучело отвязывает Младшего Котёнка от шеста и само садится на шест.

^ Младший Котёнок /радостно/: Мяу!

Чучело: Смотри же, недоверчивая Кошка! Точно так же я сидело на этом шесте утром.

Кошка /обнимает котят/: Теперь я верю, что шест как раз по тебе. Вот и сиди там всю оставшуюся жизнь, как и положено чучелу.


Кот, Кошка и Котята уходят. А Чучело унылое смотрит им вслед.


Мурёнка: Кот, Кошка и Котята вернулись домой. А Кукурузное Чучело всё таращило глаза им вслед, пока они не скрылись от него.


Чучело /растерянно/: Всю жизнь я считало себя самым умным и самым хитрым. И как это Кошке, такой маленькой и слабой, удалось запросто меня провести? Видно, не надо хвалиться ни умом, ни хитростью, потому что всегда может найтись и более умный, и более хитрый.


Герои сказки кланяются и уходят. А на сцену выходят ведущие – Сказочница, Девочка и Мальчик.


Девочка: Какая добрая сказка!

Мальчик: И главное – справедливость восторжествовала.

Девочка: Не хвались ни умом, ни хитростью, потому что всегда найдётся более умный и более хитрый.

Сказочница: А теперь мы прощаемся с ребятами, потому что сегодняшний вечер сказок оканчивается. До новых встреч!


Список литературы: Сборник « Русские народные сказки»

И.А Агапова « Кукурузное Чучело»

Сборники загадок.