Реферат: Управление образования Администрации



Управление образования Администрации

Орехово-Зуевского муниципального района

Московской области


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

ДИРЕКТОРА


МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

"БЕЗЗУБОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА "

ОРЕХОВО-ЗУЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

2008-09 УЧЕБНЫЙ ГОД


Содержание:


Введение

Информационная справка о школе

Характеристика контингента учащихся

Управление школой

Образовательные услуги

Условия осуществления образовательного процесса

Педагогический коллектив школы

Результаты образовательной деятельности

Материально-техническая база школы

Социальное партнерство

Перспективы развития школы.







Введение.


Публичный доклад МОУ «Беззубовская основная общеобразовательная школа» - важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципального образовательного учреждения.


доклад дает значимую информацию о положении дел, успехах и проблемах школы.

отражает состояние дел в школе и результаты ее деятельности за последний год.

помогает родителям сориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ, реализуемых школой, ее уклада и традиций и т.д.

призван получить общественное признание достижений школы;

помогает сделать выводы и определить цели и задачи на предстоящий период развития школы;



^ II. Информационная справка о школе




Муниципальное общеобразовательное учреждение «Беззубовская основная общеобразовательная школа» - сельская школа, реализующая общеобразовательные программы начального и основного общего образования, расположена на территории сельского поселения Ильинское Орехово-Зуевского района, Московской области. Школа функционирует на основании Лицензии серия А № 229222 от 29 сентября 2006 г., регистрационный номер: 58969; Устава школы, принятого на общем собрании школьного коллектива, Договора с учредителем - управлением образования администрации Орехово-Зуевского муниципального района. Школа прошла последнюю государственную аккредитацию 14 января 2005г., свидетельство о государственной аккредитации АА №137482 , регистрационный № 482

Учреждение имеет собственный электронный почтовый адрес в сети Интернет /bezzubovo@rambler.ru/, /bezzubovo@t50.ru/, а также официальный Интернет-сайт школы http://www.bezzubovo.narod.ru/ для обеспечения доступности и распространения общественно значимой информации, касающейся образовательной деятельности школы, а также возможности размещения в Web-пространстве документов, подлежащих обязательному опубликованию.


Юридический (фактический) адрес Учреждения в соответствии с регистрационными документами:

142655, Российская Федерация, Московская область, Орехово-Зуевский район, д. Беззубово, д. 78А.

тел./(факс): (496) 417-98-26 .


Школа представляет собой нетиповое здание. В 60-е годы к основным зданиям пристроили спортивный зал, школьные мастерские, кабинеты физики и биологии. Имеется своя котельная, работает на твердом топливе, автономная система водоснабжения и канализации.

Как в старые добрые времена, школа является не только учебно-познавательным, воспитательным, но и культурным центром округи, объединяющая 8 населенных пунктов: Беззубово, Внуково, Ботогово, Костенево, Столбуново, Вантино, Барышово, п. Новый.

Имеется пришкольный участок, два музея: музей военной тематики и истории родного края.

Приоритетным направлением работы нашей школы является эколого-краеведческое направление. На базе школы от МОУДОД «Центр детского творчества» г. Куровское работает клуб «Краевед». Руководитель клуба и музеев Казакова Е. А. Учащиеся 1-9 классов объединены в 2 группы. В клубе «Краевед» занимаются дети, интересующиеся историей родного края, его традициями. Целью занятий является приобщение к родным истокам: истории возникновения и развития своего края, населения, хозяйства, образования, зная и почитая уважаемых людей своего края, народные обряды, традиции, воспитать всесторонне развитые личности, патриотов своей Родины, обладающих высокой нравственностью, способных сохранить и развивать национальную культуру, бережно относиться к историческому и культурному наследию.


^ Наши достижения



6 сентября одно большое событие собрало воедино всех жителей деревни Ботогово и близлежащих деревень Ильинского сельского поселения. В этот день состоялось церемония открытия и освящения памятника погибшим воинам-односельчанам в годы Великой Отечественной войны. Средства на мемориал выделил уроженец д. Ботогово и бывший ученик нашей школы Алексей Максаков. Учащиеся Беззубовской школы выступили с поздравительными словами перед участниками и ветеранами войны и возложили цветы к обелиску.


В октябре успешно выступили на районном конкурсе солистов и вокальных коллективов «Эстрадная песня»

В октябре 2008 года мы приняли участие в районной краеведческой конференции, где были награждены Дипломом за III место. Тё Станислав и Соколова Александра получили сертификаты участников. Руководитель - Казакова Е.А.




В ноябре 2008 года ученица 9 класса Колоскова Анастасия заняла 2 место в районной олимпиаде по немецкому языку




Ученик 7 класса Тё Станислав занял 2 место в районной олимпиаде по физике и 4 место в районной олимпиаде по биологии




Поддерживаем тесную связь с участниками войны, их родственниками и тружениками тыла. Их воспоминания записываем в «Книгу Памяти». Теплые слова благодарности оставляют они в адрес организаторов и участников торжественных встреч, традиционных школьных праздников, экскурсий в школьном историко–краеведческом музее.


Учащиеся принимали активное участие в районных соревнованиях по различным видам спорта.





В ноябре на марафоне клубов ЮИД «Территория безопасности» показали свои отличные знания правил дорожного движения


III. Характеристика контингента учащихся


В школе обучалось:


в 2006 - 2007 учебном году 24 человека\ 6 комплектов\

в 2007 – 2008 учебном году 25 человек \ 6 комплектов\

в 2008 - 2009 учебном году 19 человек\ 5 комплектов\



Структура

Класс

Количество учащихся в 2008-2009 у. г.

Беззубовская ООШ

1

2

2

3

3

2

4

0

5

2

6

3

7

2

8

0

9

5

Всего

19



По состоянию на 30 мая 2009 года в школе:

Учащихся – 19 человека

Всего классов – 7

Количество смен – 1.

Количество учеников по ступеням:

I ступень общего образования – 7

II ступень общего образования - 12



Принимаются «трудные» и «проблемные» дети из других школ.

Обучаются дети- инвалиды, дети с отставанием в развитии.

Создаются условия для самоопределения учащихся, их развития и расширения горизонтов образовательного интереса.

В настоящее время сложно прогнозировать демографическую ситуацию в д. Беззубово, это связано с социальным положением семей, с отсутствием рабочих мест на территории сельского поселения.


Социальный паспорт школы


Количество учащихся в школе 19 чел.

Проживают в полных семьях 13 чел.

Воспитываются одной матерью 6 чел.

Количество полных семей 10

Количество неполных семей 6

Количество детей, проживающих в неполных семьях 6 чел.

Не воспитываются родителями нет

Дети – подопечные нет

Дети – инвалиды 1

Количество многодетных семей 3

Количество детей, проживающих в многодетных семьях 5 чел.

Дети, требующие особого контроля 3 чел.

Неблагополучные семьи нет

Обучаются на дому нет

Дети, проживающие без прописки в данной местности 8 чел.

(прописаны в другом районе)

На учёте в комиссии по делам несовершеннолетних нет

Дети, уклоняющиеся от посещения занятий нет

Дети, находящиеся в алкогольной зависимости нет

Дети, находящиеся в наркотической зависимости нет

Дети, не получающие образование по состоянию здоровья нет

Дети, самовольно оставившие образовательное учреждение нет

Дети, исключенные из образовательного учреждения нет.



Социальный состав родителей представлен следующим образом:


Состав родителей по социальным слоям








Большинство семей наших учащихся имеют по 1-2 ребенка, с точки зрения демографии по стране это неплохо, но в деревне мало молодежи, т. к. нет рабочих мест. 67 % наших родителей имеют среднее образование, а лишь 7,1 % - имеют высшее образование.



^ Управление школой.


Управление школой осуществляется в соответствии с действующим законом РФ «Об образовании», законом Московской области «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Типовыми положениями на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления и единогласия.

Органы Управления школы: Учредитель, директор, педагогический Совет, собрание трудового коллектива, школьный управляющий Совет, выборы в который прошли в сентябре.



^ Образовательные услуги


Муниципальное образовательное учреждение «Беззубовская основная общеобразовательная школа» реализует образовательные программы начального, основного и дополнительного образования в соответствии с лицензией, целями и задачами, обозначенными Уставом школы.

Учебный план школы предусматривает дифференциацию учебного процесса на всех этапах обучения.

Первая ступень – начальное общее образование. Нормативный срок освоения 4 года – обеспечивает развитие обучающихся, овладения ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Областной компонент (Основы безопасности жизнедеятельности) ведется в 2-9 классах, в 1 классе курс интегрирован в предметы окружающий мир и трудовое обучение. Курс «История Московской области» в 7 классе.

Районный компонент представлен курсом «Информатика» в 6 классе, курсом «История Московской области» в 7 классе.

Школьный компонент предполагает увеличение часов на изучение следующих предметов:

Развитие речи и культура общения – 2-3 кл.

Русский язык – 9 кл.

Математика – 9 кл.

Немецкий язык - 5 кл.

Учебный план школы выстроен с учетом всех особенностей школы. Он основан на 1 варианте Базисного учебного плана 1998 года.


Педагогическим коллективом реализуются:

общеобразовательные программы начального общего образования и основного общего образования

дополнительные программы по направлениям:

- вокально-хоровое пение

- краеведение

- обучение игре на гитаре

- информатика

- рукоделие

3. с 1 января 2006 года в школе открыта группа адаптации детей к школе

«Будущий первоклассник».

С 1 сентября 2008 года работает группа продленного дня с 12.00 до 17.30

Организацию общественно полезного производительного труда и проведения трудовой летней практики решает педагогический коллектив с учетом имеющихся условий, возможных форм организации труда на основе добровольного участия школьников.

Количество часов, определенное на каждый предмет в учебном плане, предусматривает качественное усвоение учебной программы, обеспечивающей государственный образовательный стандарт.

Право выбора формы обучения предоставляется родителям обучающихся.

Учащиеся школы являются членами детской организации имени А.В. Белякова и входят в состав районной детской организации «Содружество».


^ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ







Древо жизни (традиции, праздники школы)

Возрождение (изучение истории , традиций своего края, школы, детской школьной организации, истории военных лет)

Атланты (спорт и здоровьесбережение)


Дополнительное образование вместе с деятельностью детской организации способствует развитию творческих, интеллектуальных способностей и познавательной активности обучающихся.

Воспитательная работа концентрируется вокруг нескольких ключевых дел. В этом году это:

* День знаний

* КТД «Славим своего учителя»

* Фотовыставка «Мамочка-моя»

* 28 ноября – Конкурс чтецов «Мы защищали столицу»

* Конкурс рисунков «На поле битвы»

* 21 декабря – экскурсия в школьный мемориальный музей нашего земляка, Героя Советского Союза, Главного штурмана ВВС Александра Васильевича Белякова.



* Праздник «Волшебство Рождества» в Егорьевском историко-художественном музее

* КТД «Зимняя сказка»

* Спортивный праздник ко Дню Защитников Отечества «А ну-ка, парни»

* Конкурс «Письмо солдату»

* Конкурс плакатов «Нет войне»

* Литературно-музыкальная композиция «Этих дней не смолкнет слава»

* Праздничный концерт «Милые, добрые, нежные...»

* День здоровья «Лыжня – 2009»

* КТД «Безопасность школьника - знай и выполняй»

* Встреча с ветеранами войны у памятников погибшим воинам в деревнях Столбуново, Внуково, Ботогово

* Праздник «последнего звонка»



^ Условия осуществления образовательного процесса.


Режим работы школы является оптимальным, прежде всего, для возможностей полноценного отдыха учащихся.

Школа работает в одну смену в режиме 5-дневной учебной недели.

В школе имеется собственная столовая. Организовано 2-х разовое горячее питание школьников. Оно основано на приготовлении первых, вторых и третьих блюд непосредственно в школьной столовой. Используются родительские средства и государственная дотация на каждого учащегося в на сумму 10 рублей в день на учащихся начальной школы и 5 рублей в день на учащихся 5- 9 классов. В столовой питаются 100 % школьников.

Занятия физкультурой проводятся в спортивном зале. Имеется необходимое спортивное оборудование и инвентарь для проведения уроков по легкой атлетике, гимнастике, лыжной подготовке. Спортивный зал открыт для занятий в вечернее время и в выходные дни. В школе проводятся спортивные соревнования по легкой атлетике, кроссу, настольному теннису, шашкам.

В школе имеется компьютерный класс на 5 рабочих мест, подключенных к локальной сети, выход в Интернет.


^ Работают кружки:

Вокально-хоровой – руководитель Шумова Е.А.

Компьютерный – руководитель Рогова Е.Н.

Обучение игре на гитаре – руководитель Шумова Е.А.

Художественный труд – руководитель Шумова Е.А.

Краеведческий – руководитель Казакова Е.А.

Продолжает успешно реализовываться разработанная учителями школы Программа «СЕМЬЯ - ОСНОВА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»

^ Главное в программе - это системный подход к формированию здорового образа жизни школьника через создание условий в системе школьного и семейного воспитания. При этом используем педагогический потенциал социального окружения, помогаем учащимся выработать свой индивидуальный опыт жизнедеятельности.

Обеспечение безопасности.


Система безопасности школы организована следующим образом:

Въезд на территорию школы закрыт

Организован пропускной режим. Имеются пропуска на каждого учащегося и сотрудника школы

Имеется автоматическая пожарная сигнализация и договор на ее обслуживание

Функционирует кнопка тревожной сигнализации

Ведется журнал регистрации посетителей

Проводятся учебно-тренировочные занятий по эвакуации учащихся и сотрудников школы

Система безопасности школы отлажена в соответствии с нормативными документами.


^ VII. Педагогический коллектив.





В школе работает 11 педагогов



^ Номер п/п

Фамилия, имя, отчество

Занимаемаемая должность

Специальность по диплому

^ Какой ВУЗ окончил (а)

Пед стаж

Квалифи-

кационная

категория

(разряд)

1

2

3

4

5

6

7

1

Долгова

Людмила

Ивановна

учитель физкультуры и ИЗО

учитель физической культуры

Московский

Государственный институт физической культуры

41

высшая

2

Казакова

Елена

Александровна

учитель начальных классов

учитель начальных классов

Орехово-Зуевский педагогический институт

17

высшая

3

Лисенкова

Вера

Алексеевна

учитель немецкого языка, истории,

зам дир. по УВР

учитель немецкого языка

Орехово-Зуевский

педагогический институт

27

первая

4

Маркова Юлия Васильевна

учитель математики и физики

учитель математики и физики

Коломенский педагогический институт

56

12 разряд

5

Миронова

Вера

Юрьевна

учитель начальных классов

учитель начальных классов

Орехово-Зуевский педагогический институт

24

первая

6

Петрова

Валентина Николаевна

директор школы

учитель начальных классов

Орехово-Зуевский педагогический институт

41

первая

7

Петрова

Ирина Александровна

учитель начальных классов

учитель начальных классов

Орехово-Зуевский педагогический институт

12

первая

8

Рогова

Елена

Николаевна

учитель географии, биологии, химии

учитель географии и биологии

Московский областной педагогический институт

17

первая

9

Рязанов

Николай

Михайлович

учитель технического труда, математики, физики

учитель математики

Орехово-Зуевский педагогический институт

21

12 разряд

10

Фролова

Антонина

Федоровна

учитель русского языка и литературы

учитель русского языка и литературы

Коломенский педагогический институт

39

12 разряд

11

Шумова

Елена Алексеевна

учитель музыки, обслуживающего труда

Учитель музыки

Московский государственный педагогический университет

12

первая



Образовательный уровень педагогов





Все учителя школы имеют высшее педагогическое образование


Высшее образование – 11чел.





Оптимальное соотношение педагогов с педагогическим стажем до 20 лет

и со стажем выше 20 лет





Имеют высшую категорию – 2 человек

первую категорию – 6 человек

вторую категорию – 0 человек

12 разряд – 3 человека


Кадровый педагогический состав школы имеет необходимый образовательный уровень, что подтверждается эффективной системой повышения квалификации и аттестации педагогических кадров.


^ Плановые курсы повышения квалификации педагогических работников

№ п/п

 

 

ФИО

 

 

^ Год прохожд.

курс.подгот.

за посл.5 лет

Название курсов

в т.ч. 2008-09у.г.

 

Место прохождения

в т.ч. дистанцион. 

Кол-во часов

 

 

1.

Петрова В.Н

2004

Слагаемые профессионального успеха руководящих педагогических кадров

г.Москва ПАПО

72

 

 

2007

Менеджмент организации

г.Москва МГОУ

144

2.

Петрова И.А.

2006

Безопасноть образовательного учреждения

г.Москва ПАПО

72

 

 

2009

Интернет-технологии для учителя-предметника

МГОПИ

72

3.

Казакова Е.А

2006

Методика воспитательной деятельности в школе

г.Москва ПАПО

72

 

 

2008

Содержание образования в начальной школе

МГОПИ

108

4.

Миронова В.Ю.

2004

Содержание образования в четырехлетней начальной школе

г.Москва ПАПО

144

 

 

2005

Интернет-технологии для учителя-предметника

МГОПИ

72

5.

Лисенкова В.А.

2006

Актуальные вопросы современного языкового образования

г.Москва ПАПО

72

 

 

2006

Современные проблемы преподавания иностранных языков

г.Москва ПАПО

72

 

 

2006

Управление процессом повышения качества обучения

г.Москва ПАПО

72

6.

Маркова Ю.В.

2008

Предпрофильная подготовка и профильное обучение

г.Москва ПАПО

72

7.

Рогова Е.Н.

2005

Актуальные проблемы преподавания географии

г.Москва ПАПО

72

 

 

2008

Интернет-технологии для учителя-предметника

МГОПИ

72

8.

Долгова Л.И.

2006

Интернет-технологии для учителя-предметника

МГОПИ

72

 

 

2007

Средства и методы повышения эффективности физического воспитания школьников

г.Москва ПАПО

108

9.

Шумова Е.А.

2009

Учитель музыки-хормейстер

г.Москва ПАПО

108



Основная тема, над которой работали учителя, «Развитие познавательной активности. Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании».

Методическая работа строилась по направлениям:

-повышение педагогического мастерства через педагогические советы, работу школьных методических объединений (классных руководителей, учителей начальной школы, учителей-предметников основной школы), курсовую подготовку, работу по самообразованию, посещение районных МО, «открытые уроки».

-аттестация педагогических кадров через обобщение опыта работы.

Учитель немецкого языка Лисенкова В.А. подтвердила 1 квалификационную категорию.

Учитель начальных классов Казакова Е.А. получила высшую квалификационную категорию

Все педагоги школы ежегодно работают над темой по самообразованию.

В ноябре 2008 года состоялась творческая встреча учителей начальных Орехово-Зуевского района на тему «Приобщение к истокам» с учителем школы Казаковой Еленой Александровной.

Большое значение имеют открытые уроки. В 2008-2009 учебном году на высоком теоретическом и методическом уровне были даны следующие уроки:

1 класс – обучение грамоте – Казакова Е. А.

1-2 классы – физкультура – Долгова Л.И.

1,2, 3классы – музыка – Шумова Е.А.

3 класс – литературное чтение – Миронова В.Ю.

7 класс – математика – Рязанов Н.М.

5 класс – немецкий язык – Лисенкова В.А.

6 класс – русский язык – Петрова И.А.

6 класс – биология – Рогова Е.Н.

9 класс – литература– Фролова А.Ф.

9 класс – геометрия - Маркова Ю.В.


^ VIII. Результаты образовательной деятельности.


ИТОГИ ГОДА:




^ I ступень
II ступень

По школе

Успеваемость (%)

100

100

100

На «4» и «5» (%)

60

25

35,5


Наши отличники.

Куклева Елена – 2 класс (кл. руковод. Казакова Е.А.)


^ На «4» и «5» учебный год закончили:

класс (33%) – Куклева Елена

класс (100%) – Миронов Денис

Широнина Анна

5класс (50%) – Розенфельд Дмитрий

7класс (50%) – Тё Станислав

9 класс (20%) – Колоскова Анастасия





^ I ступень
II ступень

По школе

Оставлено на 2 – й год обучения

0

0

0

Переведено с одной «2»

0

0

0
















^ АНАЛИЗ ДВИЖЕНИЯ КОНТИНГЕНТА УЧАЩИХСЯ:







Отсев (отчислено, исключено)

Перевод в другие учебные заведения

Переезд

Выбыли / прибыли

Другие причины

I ступень

0

1

0 / 0

0

II ступень

0

0

0 / 1

0

По школе

0

1

0 / 1

0



В 2008-09 учебном году не было второгодников и отсева обучающихся


Все обучающиеся успешно закончили учебный год и переведены в следующий класс.


4 и 8 классов в этом учебном году не было, в связи с переходом начальной школы на четырехлетнее обучение.


Перевод с другие учебные заведения был обусловлен переездом на новое место жительства



^ КОНТРОЛЬ ПОСЕЩАЕМОСТИ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ:







Всего пропущено учебных занятий

По уважительной причине

Без уважительной причины

Количество учащихся на начало /конец учебного года

Количество пропущенных уроков на одного учащегося

Выполнение учебного плана (%)

I ступень

222

220

2

7\7

32

100%

II ступень

747

744


3

11\12

62

100%

По школе

969

964

5

18\19

95

100%


Пропусками по уважительной причине считаются пропуски по болезни, выезд учащихся на районные мероприятия (соревнования, слёты, конкурсы), а остальные - пропуски без уважительной причины, это пропуски занятий по запискам от родителей в связи с семейными обстоятельствами.

Других пропусков уроков в школе нет.


ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ В 9 КЛАССЕ


Результаты государственной (итоговой) аттестации за 2008-2009 учебный год




^ Ф.И. учащегося

Экзаменующий учитель

учебный предмет

Маркова Ю.В.

алгебра (письм)

Фролова А.Ф. русский язык (письменно)

Рогова Е.Н.

Химия (устно)

Рязанов Н.М.

физика (устно)

Рязанов Н.М.

обществознание(устно)

Средний балл

1.

Колоскова Анастасия

5

5

5

-

5

5,0

2.

Колосков Егор

4

4

-

4

4

4,0

3.

Родин Андрей

3

4

-

3

3

3,3

4.

Столяроа Леонид

3

4

-

3

3

3,3

5.

Строганов Роман

4

5

-

4

4

4,3




Средний балл

3,8

4,4

5

3,5

3,8

4,0




Качество знаний (%)

60

100

100

50

60

60


На «4» и «5» по всем предметам:_ 3____человека / ___60__%

^ ДИАГНОСТИКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ


по ступеням за последние 5 лет позволила увидеть следующие результаты:

Учебный год 1 ступень 2 ступень По школе 2004-2005 75 50 55,9 2005-2006 83,3 55,6 62,5 2006-2007 90,9 45,5 68,2 2007-2008 80 42,8 52,5 2008-2009 60 25 35,3

^ Динамика качества образования 1 ступени



Классы


2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009




2


100

-

80

100

33

3


0

80

100

100

100

4


66,6

100

100

50

-
^ Динамика качества образования 2 ступени



Классы


2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009




5


60

50

100

0

50

6


33,3

60

50

66,6

0

7


-

33,3

40

-

50

8


62,5

-

33.3

40

-

9


40

62,5

-

66,6

20
^


Показатели успеваемости и качества по классам


^ Учебный год
Класс

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

Усп.

Кач.

Усп.

Кач.

Усп.

Кач.

Усп.

Кач.

Усп.

Кач.
2
100

100

-

-

100

80

100

100

100

33
3
100

0

100

80

100

100

100

100

100

100
4
100

66,6

100

100

100

100

100

50

-

-
5
100

60

100

50

100

100

100

0

100

50
6
100

33,3

100

60

100

50

100

66,6

100

0
7
-

-

100

33

100

40

-

-

100

50
8
100

62,5

-

-

100

33,3

100

40

-

-
9
100

40

100

62,5

-

-

100

66,6

100

20



Результаты итоговой аттестации


^ Учебный год

Количество

учащихся

Успеваемость

учащихся

Качество

образования

Поступление в уч. заведения

2003-2004


10

100

40

9

2004-2005


10

100

70

10

2005-2006


8

100

62,5

8

2006-2007


0

0

0

0

2007-2008


3

100

66,6

3

2008-2009

5

100

60

5


Выпускники подтверждают свои знания при дальнейшем обучении.

Динамика дальнейшей учебы выпускников за последние 4 года.


Итоги трудоустройства выпускников 2006-2009 г. г.





2006

2007

2008

2009

Закончили школу (чел)

8

-

3

5

Поступили (чел)

8

-

3

5

Средняя школа (чел)

0

-

0

0

Училище

4

-

1

3

Техникум (лицей)

4

-

2

2

другие уч \ завед.

-

-

-

-

не поступили

0

0

0

0

работают

0

0

0

0

Все выпускники школы успешно продолжают свое обучение. Школа следит за дальнейшим обучением своих выпускников. Нет выпускников, которые бы не учились или не работали.


Отслеживание качества образования по предметам

\2 ступень\

Предмет
2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009
Русский язык
61,5

61,1

61,1

57,1

50
Литература
84,6

83,3

72,7

78,6

58,3
Немецкий язык
80,7

83,3

81,1

85,7

66,7
Математика
62,5

57,1

66,6

66,6

40
Алгебра
61,1

54,4

50

62,5

42,9
Геометрия
61,1

63,6

62,5

62,5

57,1
История
53,8

61,1

63,6

78,6

58,3
Обществознание
72,2

75

100

62,5

60
География
80,9

93,8

80

81,8

80
Биология
57,1

61,9

87,5

81,8

70
Химия
66,6

62,5

33,3

62,5

60
Физика
55,5

63,6

75

62,5

71,4
Инф. и ИКТ
-

100

-

100

100
Естествознание
80

100

100

100

100
Краеведение
93,7

100

100

-

-
ОБЖ
100

87,5

90

100

91,7
История М.о
-

100

100

100

100
Черчение
95

62,5

-

-

-
ИЗО
83

100

100

100

85,7
Трудовое обучение
100

100

100

100

100
МХК
100

-

33,3

80

-
Музыка
100

100

100

100

100
Технология
100

-

-

100

100
Физкультура
100

100

100

100

100


Успехи школы в образовательной деятельности, представленные в таблицах, представляются нам достаточно значимыми для тех условий, в которых находится наша школа.

В течение ряда лет показатели успеваемости наших школьников держатся на уровне районных.


^ Участие в районных олимпиадах в 2008 – 2009 учебном году.




п/п



Дата



Мероприятие



Участники



Результат

1.

29. 11. 2008 г.

Районная олимпиада по немецкому языку

Колоскова Анастасия, 9 класс

2 место

2.

30. 11. 2008 г.


Районная олимпиада по физике

Те Станислав, 7 класс


2 место

3.

13. 12. 2007 г.

Районная олимпиада по биологии

Те Станислав, 7 класс

4 место


В школе реализуется программа «Здоровье», направленная на сохранение здоровья участников ОП, формирование здоровьесберегающего пространства. Коллектив совместно с ФАП осуществляет диагностику состояния здоровья детей, проводят профилактические мероприятия


^ Итоги УМО на ноябрь 2008 года


Группа здоровья Физкультурная группа

1 - 8 чел. Основная - 8 чел.

2 - 10 чел. Подготовительная - 10 чел.

3 - 1 чел. Специальная - 1 чел.

4 - нет


Заболевание


ДЖВП - 1 чел.

Плоскостопие - 5 чел.

ДЦП - 1 чел.

ВСД - 1 чел.

Инфекция мочевыводящих путей - 1 чел.

Сходящее косоглазие - 1 чел.

Последствия ЧПТ - 1 чел.

Ожирение - 1 чел

^ IX. Материально-техническая база школы.


В школе:

- учебных кабинетов




13

- библиотека




1

- мастерские




2

- спортивный зал




1

- столовая




1

- раздевалки для учащихся




1

- лаборантские




1

- кабинет директора




1

- учительская




1

- музей




2

- туалет




2

- кладовка




1


^ Оборудование и оргтехника:

- компьютеры




7

- принтер лазерный




3

- телефон (факс)




1

- сканер




1

- DVD-проигрыватель




3

- музыкальный центр




1

- фотоаппарат цифровой




1

- модем (высокоскоростной)




1


^ Фонд библиотеки (число экземпляров книг):

- художественной литературы - 3701



- учебной литературы - 191



- методической литературы - 620




Мебелью школа оснащена в рамках национального проекта «Образование»


^ X. Социальное партнерство.

Это – ФАП д. Игнатово и МУЗ «Ильинская участковая больница», совместный план работы с которой реализуется каждый год. Осуществляется медицинский надзор за состоянием здоровья школьников, проводятся плановые профилактические мероприятия, оказываются медицинские услуги школьникам, осуществляется просветительская работа среди учащихся и педагогов по соблюдению основных правил здорового образа жизни.

Школа поддерживает партнерские отношения с библиотекой д. Беззубово и сельским клубом д. Вантино. Учащиеся школы активные участники всех проводимых мероприятий:

- Районные конкурсы, проводимые среди активных читателей библиотек.

-День пожилого человека

- День Матери

- Масленица

- 9 мая – день Победы

- Посвящение в читатели

Бывшие ученики нашей школы Н. А. Максаков и В. В. Сизов установили памятники погибшим воинам, камни, на которых начертаны слова из первых летописей об упоминании нашего края, восстановили и благоустроили источник в д. Внуково и д. Ботогово. Все эти знаменательные события были торжественно отмечены при непосредственном участии учащихся и работников нашей школы.


^ XI. Перспективы развития школы