Реферат: Концепция здорового удовлетворения 117 Феномены, частично детерминированные базовым удовлетворением 119

Маслоу А.Г. Мотивация и личность: Пер с англ. – СПб.: Евразия, 2001. – 478 с.
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА 5

ПРЕДИСЛОВИЕ 11

БЛАГОДАРНОСТИ 33

Глава 1

Психологический подход к науке 37-48

Психология ученых 37

Сферы приложения психологического подхода к науке 42

Глава 2

Проблемный и технократический подход в науке 49-57

Приоритет средства над целью 49

Приоритет средств и догматизм в науке 53

Глава 3

Предисловие к теории мотивации 59-75

Индивидуум как интегрированное целое 59

Голод как парадигма 60

Цель и средство 61

Желания и культура 63

Множественные мотивации 63

Мотивационные состояния 64

Взаимосвязь мотиваций 65

К вопросу о перечнях потребностей 65

Классификация мотивов 67

Мотивация и эксперименты на животных 68

Окружающая среда 69

Интеграция 71

Немотивированное поведение 72

Возможность осуществления 73

Влияние реальности 73

К вопросу о необходимости исследования здоровой мотивации 75

Глава 4

Теория человеческой мотивации 77-105

Введение 77

Базовые потребности 77

Другие характеристики базовых потребностей 96

Глава 5

Значение концепции удовлетворения для психологической теории 107-128

Общие последствия удовлетворения 108

Научение и удовлетворение базовой потребности 110

Удовлетворение потребности и формирование характера 113

Концепция здорового удовлетворения 117

Феномены, частично детерминированные базовым удовлетворением 119

Патология, вызванная удовлетворением 122

Функциональная автономия высших потребностей 124

Некоторые феномены, связанные с базовым удовлетворением 124

Глава 6

Инстинктоподобная природа базовых потребностей 129-154

Теория инстинктов 129

Концепция инстинктоидности базовых потребностей 143

Глава 7

Потребности высшие и низшие 155-164

Различия между высшими и низшими потребностями 155

Некоторые последствия различения высших и низших потребностей 159

Глава 8

Психопатогенез и теория угрозы 165-177

Депривация, фрустрация и угроза 165

Конфликт и угроза 168

Глава 9

Инстинктоподобна или нет деструктивность? 179-195

Этологические данные 180

Данные детской психологии 184

Антропологические данные 188

Некоторые теоретические соображения об источниках деструктивного поведения 189

Клинический опыт 192

Данные эндокринологии, генетики и других наук 193

Глава 10

Экспрессивный компонент поведения 197-218

Преодоление и экспрессия 198

Самоосвобождение и катарсис. Незавершенные акты. Синдром разведчика 206

Репетиционный синдром; настойчивое и безуспешное преодоление;

«обезвреживание» проблемы 208

Определение невроза 210

Катастрофическое поведение; безнадежность 211

Психосоматические симптомы 212

Свободные ассоциации как самовыражение 215

Глава 11

Самоактуализированные люди: исследование психологического здоровья 219-259

От автора 219

Метод отбора испытуемых 220

Как были получены данные и как они будут представлены 223

Эффективное восприятие реальности и комфортные взаимоотношения

с реальностью 224

Приятие (себя, других, природы) 227

Спонтанность, простота, естественность 229

Служение 232

Отстраненность; потребность в уединении 233

Автономность, независимость от культуры и среды, воля и активность 236

Свежий взгляд на вещи 237

Мистические переживания и высшие переживания 238

Ge meinschaftsgefbhl 240

Межличностные отношения 241

Демократичность 243

Умение отличать средство от цели, добро от зла 244

Философское чувство юмора 245

Креативность 246

Сопротивление культуральным влияниям; трансценденция культуры 248

Несовершенство самоактуализированного человека 252

Ценности и самоактуализация 254

Самоактуализация и преодоление дихотомий 257

Глава 12

Любовь и самоактуализация 261-284

Предварительное описание некоторых характеристик любви 262

Самоактуализация и беззащитность в любви 263

Способность любить и быть любимым 266

Самоактуализация, любовь и секс 267

Забота, ответственность и общность потребностей 273

Любовь как радость и игра 275

Приятие индивидуальности партнера и уважение к нему 276

Любовь как высшее переживание. Восхищение, удивление, трепет 277

Отчужденность и индивидуализм 280

Эффективность восприятия, «хороший вкус» и здоровая любовь 281

Глава 13

Познание индивидуального и общего 285-308

Вступление 285

Рубрификация в процессах внимания 286

Рубрификация и восприятие 290

Рубрификация в обучении 293

Рубрификация в мышлении 298

Стереотипизация и нехолистичное теоретизирование 304

Язык и названия 306

Глава 14

Немотивированные и нецеленаправленные реакции 309-320

Примеры относительно немотивированных реакций 314

Искусство 314

Созерцание, наслаждение, удивление, вкус к жизни, высшие переживания 316

Стиль и вкусы 317

Игра 319

Идеология, философия, теология, познание 319

Глава 15

Психотерапия, здоровье и мотивация 321-347

Психотерапия и хорошие отношения между людьми 329

Хорошие человеческие отношения как психотерапевтическое воздействие 335

Психотерапия и хорошее общество 336

Роль знания и навыка в современной психотерапии 341

Аутотерапия и когнитивная терапия 344

Групповая психотерапия и группы личностного роста 345

Глава 16

Понятие нормы. Здоровье и ценности 349-367

Определения нормы 350

Новая концепция нормы 353

Старые и новые представления о человеческой природе 356

Внутренняя природа человека 359

Что такое «хорошие условия»? 363

Психологическая утопия 364

Среда и личность 365

Природа нормы 366

КОММЕНТАРИИ 368

ПРИЛОЖЕНИЯ 391

Приложение А. Проблемы, связанные с позитивным подходом к психологии 393

Приложение В. Холистическо-динамическая, организменная теория.

Динамика синдрома 407

КОММЕНТАРИИ 444

БИБЛИОГРАФИЯ 448